wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pkn sina

Total questions: 135

Worksheet time: 4hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

nilai ketuhanan

b)

nilai musyawarah mufakat

c)

nilai keadilan

d)

nilai kemanusiaan

2.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

a)

ideologi bangsa

b)

identitas bangsa

c)

jati diri bangsa

d)

pandangan hidup

3.

Masyarakat pada gambar di atas bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke. . . .

a)

pertama

b)

kedua

c)

empat

d)

lima

4.

Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

5.

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .

a)

bahasa persatuan

b)

suku bangsa

c)

warna kulit

d)

lagu daerah

6.

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap. . .

a)

prasangka

b)

toleransi

c)

mandiri

d)

tidak acuh

7.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

8.

Jika didalam kereta terdapat orang tua dan anak-anak kecil atau bahkan ibu ibu yang sedang hamil sedang berdiri, maka sebaiknya yang kita lakukan adalah...

a)

Pura-pura tidak lihat

b)

Pura-pura tidur

c)

Bangun dari tempat duduk, kemudian mempersilahkan untuk duduk.

d)

Tidak beranjak dari tempat duduk

9.

Pancasila di sahkan sebagai Dasar Falsafah Negara . . .

a)

tanggal 17 agustus 1945

b)

tanggal 18 agustus 1945

c)

tanggal 11 juli 1946

d)

tanggal 1 juni 1946

e)

tanggal 1 oktober 1965

10.

Contoh penerapan sila ke-5 Pancasila di sekolah adalah ... .

a)

Guru memberikan soal ulangan yang berbeda kepada semua siswa dengan mengelompokkan berdasarkan regu piket

b)

Guru tidak pilih kasih terhadap siswanya, semua diperlakukan dengan adil

c)

Siswa memilih teman yang bedekatan tempat tinggalnya

d)

Siswa memilih ketua kelas berdasarkan agama yang dianutnya

11.

Ciri khas bangsa Indonesia dapat terlihat dari .... yang ada pada masyarakat Indonesia

a)

keberagaman

b)

kecocokan

c)

kesamaan

d)

kemiripan

12.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Membuat kegaduhan ketika ada yang sedang beribadah

2. Tidak mau meninjamkan alat tulis kepada teman

3. Melaksanakan piket kelas

4. Tidak hidup boros

5. Malas mengerjakan PR

Contoh perilaku yang tidak mencerminkan nilai-nilai Pancasila terdapat pada nomor ….

a)

1, 2, dan 5

b)

2, 3, dan 5

c)

1, 2, dan 3

d)

2, 3, dan 4

13.

Mita dan teman-teman mendiskusikan jenis permainan yang akan mereka mainkan. Ini adalah contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila dengan lambang ….

a)

b)

c)

d)

14.

Heri sedang menjelaskan pengamalan Pancasila kepada teman-temannya, yaitu ... .

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

15.

1. Perhatikan pernyataan berikut!

a) menghormati dan menghargai hak orang lain.

b) Berani membela kebenaran dan keadilan.

c) Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

d) Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

e) Suka bekerja keras

Pernyataan di atas yang termasuk pengamalan Pancasila sila ke-5 adalah …

a)

a,b,c

b)

   

B. (a),(b),(e)      

c)

(a),(c),(e)

d)

(b),(c),(d)

16.

1. Hidup berdampingan dengan orang berbeda suku dan agama dengan damai dapat mewujudkan....

a)

kerukunan

b)

sportif

c)

rela berkorban

d)

tanggung jawab

17.

1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) membersihkan kamar tidurnya sendiri

(2) memakai seragam baru tiap tahun

(3) mendapatkan kasih sayang  orang tua

(4) belajar dengan rajin

Salah satu contoh hak seorang anak ketika berada di rumah adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

18.

1. Perhatikan pelaksanaan kewajiban berikut ini !

(1) Mendapatkan kasih sayang orang tua.

(2) Menggunakan seragam baru.

(3) Mendengarkan penjelasan guru

(4) Menyapu halaman yang kotor.

Salah satu kewajiban anak di lingkungan rumah adalah ....

a)

1

b)

3

c)

2

d)

4

19.

1. ndonesia memiliki keanekaragaman budaya. Tanggung jawab kita sebagai warga negara Indonesia terhadap keanekaragaman budaya bangsa ini adalah ....

a)

mencintai dan melestarikan

b)

membiarkannya saja

c)

hanya mempelajari kebudayaan daerahnya sendiri

d)

lebih menyukai budaya negara lain

20.

Sila ketiga dilambangkan dengan ....

a)

Kepala banteng

b)

Pohon beringin

c)

Padi dan Kapas

d)

Mata Rantai

21.

Kaidah hidup, aturan, perintah, dan/atau larangan yang berlaku dalam masyarakat disebut...

a)

a. Adat istiadat

b)

b. Hukum negara

c)

c. Norma-norma

d)

d. Kebiasaan

22.

Tujuan adanya norma-norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

a)

a. Mewujudkan ketertiban dan keteraturan.

b)

b. Menghukum orang yang melanggar norma.

c)

c. Memaksa seseorang untuk bersikap baik.

d)

d. Menghindari adanya perbedaan kepentingan.

23.

Seseorang menyesal dan merasa bersalah karena telah berbohong kepada orang lain, merupakan perwujudan norma...

a)

a. Agama

b)

b. Kesopanan

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Hukum

24.

Bercanda dengan memanggil teman, menggunakan sebutan tertentu yang dapat menyinggung perasaannya, merupakan tindakan yang kurang sesuai dengan norma...

a)

a. Agama

b)

b. Kesopanan

c)

c. Kesusilaan

d)

d. Hukum

25.

Seseorang melakukan tindakan kekerasan fisik maupun psikis terhadap orang lain dapat diancam hukuman penjara, adalah norma...

a)

a. Agama

b)

b. Kesusilaan

c)

c. Kesopanan

d)

d. Hukum

26.

Masyarakat yang tinggal di wilayah pesisir atau pantai terbiasa berbicara dengan suara keras. Indi dan keluarganya berasal dari Sulawesi Tenggara yang merupakan daerah pesisir. Pada awal keluarga mereka pindah di wilayah dataran tengah, Indi ditegur ibunya karena berbicara dengan suara keras. “Indi, ingat! Ini bukan kamu punya kampung,” kata ibunya. Norma yang diingatkan oleh ibu Indi adalah norma ….



a)

A. sopan santun

b)

B. kesusilaan

c)

C. agama

d)

D. hukum

27.

Norma yang ditaati dapat menjaga nilai-nilai kebaikan bersama dalam kehidupan karena norma ….

a)

A. bersifat sementara

b)

B. menimbulkan hukuman bagi yang melanggar

c)

C. tidak mengikat warga

d)

D. dapat berubah

28.

Norma kesopanan biasanya berkaitan dengan...

a)

Adat istiadat

b)

Hukum Pidana

c)

Ajaran Agama

d)

Peraturan Pemerintah

29.

Semboyan yang mengikat keberagaman bangsa menjadi satu kesatuan diambil dari kalimat “Bhinneka Tunggal Ika”. Semboyan tersebut berbunyi…

a)

Meskipun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua

b)

Berbeda-beda tetap satu

c)

walaupun berbeda-beda tetap satu jua

d)

walaupun berbeda-beda tetap menjadi satu kesatuan

30.

Pancasila merupakan norma dasar yang menjadi induk dari segala macam tatanan norma di Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan kedudukan pancasila sebagai....

a)

Ideologi

b)

Cita-cita bangsa

c)

Dasar negara

d)

Sumber hukum

31.

Jumlah bulu setiap sayap pada burung garuda berjumlah . . . .

a)

17 helai

b)

45 helai

c)

19 helai

d)

8 helai

32.

Jumlah bulu pada leher burung garuda sebanyak . . . .

a)

45 helai

b)

19 helai

c)

8 helai

d)

17 helai

33.

Jumlah bulu pada ujung ekor burung garuda sebanyak . . . .

a)

8 helai

b)

17 helai

c)

45 helai

d)

19 helai

34.

Jumlah bulu pada pangkal ekor burung garuda sebanyak . . . .

a)

19 helai

b)

8 helai

c)

17 helai

d)

45 helai

35.

2. Tujuan dari adanya musyawarah adalah .....

a)

A. pendapat

b)

B. perdebatan

c)

C. perselisihan

d)

D. mufakat

36.

1. Berikut adalah salah satu cara kita mencerminkan Pancasila sila yang pertama dalam kehidupan sehari-hari yaitu ….

a)

a. Rio tidak mau menolong orang lain karena dianggap tidak penting

b)

b. Azka tidak mengganggu ibadah Reno meski berbeda agama

c)

c. Doni bermusyawarah dengan Anton untuk menyelesaikan masalah.

d)

d. Fitri menghargai temannya yang berbeda suku

37.

2. Berikut adalah salah satu contoh gotong royong dalam lingkungan bermasyarakat adalah ….

a)

a. Membersihkan lingkungan desa bersama-sama

b)

b. Piket kelas bersama

c)

c. Tidak mengganggu shoalat agama lain

d)

d. Membantu ibu dalam membersihkan rumah

38.

3. Berikut adalah salah satu contoh gotong royong dalam lingkungan sekolah adalah ….

a)

a. Membangun gedung baru di sekoah

b)

b. Membersihkan kamar

c)

c. Piket bersama

d)

d. Memberi teman contekan saat ujian

39.

4. Contoh cerminan sila kedua Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a)

a. Menghina suku orang lain

b)

b. Bersikap baik kepada orang asing

c)

c. Memakai fashion dari luar negri

d)

d. Tidak mengganggu ibadah agama lain

40.

5. Mengutamakan membeli barang-barang buatan dalam negeri atau dari daerah sendiri akan meningkatkan pemerataan ekonomi. Sikap ini selaras dengan salah satu sila Pancasila yaitu ….

a)

a. Ketuhanan yang maha esa

b)

b. Persatuan Indonesia

c)

c. Kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

41.

6. Cara kita untuk mengamalkan Pancasila sila yang kedua adalah ….

a)

a. Tidak mengganggu ibadah agama lain

b)

b. Saling mencintai sesama manusia.

c)

c. Membantu pekerjaan orang tua

d)

d. Mengikuti gotong royong desa

42.

7. Simbol padi dan kapas adalah simbol dari salah satu sila dalam Pancasila yaitu….

a)

a. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

b. Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah, kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

d)

d. Persatuan Indonesia

43.

8. Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Doni melaksanakan upacara dengan rasa …. ….

a)

a. Malas

b)

b. Keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

c. Nasionalisme atau cinta tanah air

d)

d. Biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah

44.

9. Dalam sila kedua Pancasila terkandung nilai-nilai ….

a)

a. Kekeluargaan

b)

b. Ketuhanan

c)

c. Kepemasaran

d)

d. Kemanusiaan

45.

10. Jika dalam musyawarah pendapat kita tidak diterima maka yang harus kita lakukan adalah ….….

a)

a. Bersedih

b)

b. Ikhlas

c)

c. Memukul orang yang tidak setuju dengan pendapat kita

d)

d. Marah - marah

46.

11. Kita hidup bersama dan banyak perbedaan diantara satu sama lain, agar tidak terjadi konflik atau pertengkaran maka dibuatlah sebuah ….

a)

a. Aturan

b)

b. Permainan

c)

c. Tantangan

d)

d. Penjara

47.

12. Norma memiliki arti ….

a)

a. Sebuah ritual untuk meminta keselamatan

b)

b. Sebuah bahasa

c)

c. Sebuah tradisi yang harus dilaksanakan di sebuah daerah

d)

d. Aturan atau ketentuan yang mengikat warga kelompok atau warga komunitas

48.

13. Hukuman atau sanksi atas pelanggaran norma agama berasal dari ….

a)

a. Ulama

b)

b. Orang tua

c)

c. Polisi

d)

d. Tuhan

49.

14. Norma Kesusilaan menuntun kita untuk ….

a)

a. Berperilaku jujur dalam semua tindakan

b)

b. Taat aturan berkendara

c)

c. Hidup dengan bebas

d)

d. Taat aturan berkeluarga

50.

15. Yang harus mematuhi norma hukum adalah ….

a)

a. Rakyat kelas atas

b)

b. Rakyat pelosok

c)

c. Semua warga negara

d)

d. Rakyat jelata

51.

16. Musyawarah dapat dilakukan di ….

a)

a. Luar angkasa

b)

b. Kamar mandi

c)

c. Berbagai lingkungan

d)

d. Dapur

52.

17. Jika dalam musyawarah sudah di tetapkan sebuah keputusan meskipun itu tidak sesuai dengan keinginan pribadi kita, sikap yang harus ditunjukkan adalah ….

a)

a. Menerima dan ikut melaksanakannya

b)

b. Menerima tapi tidak ikut melaksanakannya

c)

c. Marah dan memaksa usulan kita

d)

d. Diam saja

53.

18. Manfaat dari melakukan musyawarah adalah ….

a)

a. Memicu pertengkaran

b)

b. Masalah menjadi bertambah banyak

c)

c. Masalah menjadi tidak terselesaikan

d)

d. Masalah menjadi cepat selesai

54.

19. Dalam menyampaikan usulan sebaiknya dengan ….

a)

a. Teriak-teriak

b)

b. Marah

c)

c. Berbicara dengan jelas dan singkat

d)

d. Menyela perkataan orang lain

55.

20. Yang harus dilakukan jika terjadi konflik atau keributan dalam musyawarah adalah ….

a)

a. Diam saja

b)

b. Meninggalkan tempat musyawarah

c)

c. Membicarakannya dengan baik-baik

d)

d. Ikut berkelahi

56.

Ideologi dasar negara Indonesia menjadi landasan keputusan bangsa Indonesia, mencerminkan kepribadian bangsa, dan sebagai dasar dalam mengatur pemerintahan negara adalah .....

a)

Pancasila

b)

Peraturan Daerah (PERDA)

c)

Peraturan Pemerintah

d)

Peraturan Presiden

57.

Menghormati perbedaan agama dan kepercayaan teman merupakan wujud pengamalan sila Pancasila ke-…

a)

5

b)

3

c)

2

d)

1

58.

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah salah satu wujud pengamalan sila Pancasila ke-…

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

59.

Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, terutama dalam …

a)

beragama

b)

berpolitik

c)

berinteraksi sosial

d)

berbisnis

60.

Dasar hukum yang mengatur tentang Pancasila sebagai ideologi negara Indonesia terdapat dalam …

a)

UUD 1945

b)

UU No. 12 Tahun 2011

c)

Keputusan Presiden

d)

Peraturan Pemerintah

61.

Contoh tindakan yang sesuai dengan sila ke-4 Pancasila (Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan) adalah…

a)

  • Menolak mengikuti kegiatan musyawarah

b)

  • Menghargai keputusan bersama

c)

  • Memaksakan pendapat sendiri

d)

  • Mengabaikan pendapat orang lain

62.

Dalam konteks Pancasila, tindakan yang mencerminkan sila ke-2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab) adalah …

a)

  • Menolong sesama tanpa memandang latar belakang

b)

  • Menolak kerjasama dengan orang lain

c)

  • Mengabaikan hak orang lain

d)

  • Memperjuangkan kepentingan pribadi

63.

Pengamalan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan melalui …

a)

pengabaian terhadap norma sosial

b)

tindakan diskriminatif

c)

diskusi yang terbuka

d)

penyebaran berita bohong

64.

Perilaku pada gambar tersebut sesuai dengan sila ke.....Pancasila

a)

1

b)

2

c)

4

d)

5

65.

Perilaku yang mencerminkan sila ke tiga Pancasila adalah....

a)

b)

c)

d)

66.

Dalam konteks Pancasila, tindakan yang mencerminkan sila ke-3 (Persatuan Indonesia) adalah …

a)

Mengabaikan perbedaan suku dan budaya

b)

Menjaga kerukunan antar umat beragama

c)

Memecah belah persatuan bangsa

d)

Menolak kerjasama antar daerah

67.

Pengamalan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan melalui …

a)

Diskriminasi terhadap kelompok tertentu

b)

Partisipasi aktif dalam pemilu

c)

Menolak untuk berorganisasi

d)

Menjaga sikap apatis terhadap politik

68.

Nilai-nilai Pancasila harus dijadikan pedoman dalam …

a)

berinteraksi di media sosial

b)

berpartisipasi dalam kegiatan sosial

c)

berbisnis tanpa etika

d)

berkonflik dengan sesama

69.

Perilaku yang mencerminkan sila ke-1 Pancasila (Ketuhanan yang Maha Esa) dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Menolak perbedaan pendapat

b)

Memaksakan keyakinan kepada orang lain

c)

Menjaga toleransi antar umat beragama

d)

Mengabaikan nilai-nilai spiritual

70.

Dalam konteks Pancasila, tindakan yang mencerminkan sila ke-5 (Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia) adalah …

a)

Mendukung kebijakan yang diskriminatif

b)

Memberikan bantuan kepada yang membutuhkan

c)

Menjaga kepentingan pribadi di atas kepentingan umum

d)

Menolak partisipasi dalam kegiatan sosial

71.

Pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan dapat dilakukan melalui …

a)

Pengajaran yang bersifat eksklusif

b)

Diskusi yang melibatkan semua pihak

c)

Persaingan yang tidak sehat antar siswa

d)

Pembelajaran yang mengabaikan nilai-nilai moral

72.

Perhatikan sikap berikut!

1) Membantu kedua orang tua mengerjakan pekerjaan rumah

2) Membantu adik dalam mengasah potensi dan bakatnya

3) Mendengarkan nasihat dan arahan dari orang tua

4) Mengurangi sikap konsumtif

Sikap yang sesuai sila kedua dan ketiga Pancasila adalah....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

73.

Tidak membully teman di sekolah sesuai dengan sila yang dilambangkan dengan.......

a)

b)

c)

d)

74.

Memiliki sikap tenggang rasa kepada adik dan kakak, adalah pengamalan pancasila di ....

a)

Sekolah

b)

Negara

c)

Rumah

d)

Masyarakat

75.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Belajar di sekolah sesukanya

2) Taat dan patuh terhadap tata tertib sekolah

3) Jajan di kantin sebanyak-banyaknya

4) Datang kesekolah tepat waktu

Sikap positif disekolah yang merupakan pengamalan Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

76.

dasar negara Indonesia adalah...

a)

burung garuda

b)

pancasila

c)

bendera merah putih

d)

lagu Indonesia Raya

77.

pancasila memiliki 5 nilai dasar yaitu...

a)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, gotong royong, keadailan

b)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, keyakinan, keadailan

c)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerja sama, keadailan

d)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadailan

78.

lambang pancasila sila ke 1 dan 2 yaitu...

a)

bintang dan raintai

b)

bintang dan pohon beringin

c)

bintang dan kepala banteng

d)

bintang dan padi & kapas

79.

arti dari Pancasila yaitu...

a)

lima dasar

b)

pedoman hidup manusia

c)

lima kekuatan

d)

dasar hidup

80.

lambang negara Indonesia adalah...

a)

burung elang

b)

burung gagak

c)

burung garuda

d)

burung cenderawasih

81.

lambang pancasila sila ke 5 yaitu...

a)

rantai

b)

pohon beringin

c)

kepala banteng

d)

padi dan kapas

82.

lambang pancasila sila ke 3 dan 4 yaitu...

a)

pohon beringin dan rantai

b)

rantai dan kepala banteng

c)

pohon beringin dan bintang

d)

pohon beringin dan kepala banteng

83.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

84.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

85.

Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila diharapkan dapat dijadikan pedoman hidup oleh seluruh rakyat Indonesia untuk mencapai kebahagiaan bersama. Nilai tersebut terdapat dalam Pancasila sila keberapa?

a)

Sila pertama

b)

Sila kedua

c)

Sila ketiga

d)

Sila keempat

86.

Menghormati perbedaan agama dan kepercayaan orang lain merupakan pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

87.

Bekerja sama dalam gotong royong merupakan implementasi dari sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Lima

88.

Sikap adil terhadap sesama merupakan wujud pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Empat

d)

Lima

89.

Mengutamakan musyawarah untuk mencapai mufakat adalah pengamalan sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Empat

d)

Lima

90.

Menghargai hasil karya orang lain adalah contoh pengamalan sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

91.

Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah tanggung jawab...

a)

Pemerintah

b)

TNI

c)

Seluruh rakyat Indonesia

d)

Guru

92.

Menghormati dan menghargai sesama teman tanpa membedakan suku, agama, ras, dan antar golongan adalah contoh pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Lima

93.

Mengikuti upacara bendera dengan khidmat adalah salah satu bentuk pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

94.

Membantu teman yang sedang kesulitan adalah contoh pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Lima

95.

Beribadah sesuai agama masing-masing dan tidak mengganggu orang lain adalah pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Lima

96.

Menghormati pendapat orang lain dalam diskusi adalah contoh pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

97.

Menyumbangkan pikiran dan tenaga untuk kegiatan sosial adalah wujud pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Lima

98.

Berpartisipasi dalam pemilihan ketua kelas adalah contoh pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

99.

Tidak melakukan diskriminasi terhadap teman yang berbeda suku adalah contoh pengamalan Pancasila sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

100.

1. Norma yang bersumber dari ajaran agama disebut...

a)

a. Norma kesopanan

b)

b. Norma hukum

c)

c. Norma agama

d)

d. Norma adat

101.

2. Norma yang diakui dan diterima oleh masyarakat disebut...

a)

a. Norma hukum

b)

b. Norma sosial

c)

c. Norma agama

d)

d. Norma kesopanan

102.

3. Hak anak yang paling mendasar adalah...

a)

a. Hak mendapatkan pendidikan

b)

b. Hak bermain sepanjang hari

c)

c. Hak mengabaikan peraturan

d)

d. Hak untuk bekerja

103.

3. Hak anak yang paling mendasar adalah...

a)

a. Hak mendapatkan pendidikan

b)

b. Hak bermain sepanjang hari

c)

c. Hak mengabaikan peraturan

d)

d. Hak untuk bekerja

104.

4. Kewajiban anak di sekolah adalah...

a)

a. Bermain sepanjang waktu

b)

b. Mematuhi aturan sekolah

c)

c. Meninggalkan pelajaran yang tidak disukai

d)

d. Mengganggu teman saat belajar

105.

5. Norma hukum ditetapkan oleh...

a)

a. Orang tua

b)

b. Guru

c)

c. Negara

d)

d. Teman sebaya

106.

6. Hak yang dimiliki setiap anak antara lain adalah...

a)

a. Hak untuk merusak lingkungan

b)

b. Hak untuk mendapatkan perlindungan

c)

c. Hak untuk tidak bersekolah

d)

d. Hak untuk melanggar aturan

107.

7. Salah satu contoh kewajiban anak di rumah adalah...

a)

a. Membantu orang tua

b)

b. Bermain sepanjang hari

c)

c. Mengabaikan tugas sekolah

d)

d. Tidur larut malam

108.

8. Norma kesopanan biasanya berkaitan dengan...

a)

a. Adat istiadat

b)

b. Hukum pidana

c)

c. Ajaran agama

d)

d. Peraturan pemerintah

109.

9. Mengikuti pelajaran dengan sungguh- sungguh di sekolah adalah contoh...

a)

a. Hak anak

b)

b. Kewajiban anak

c)

c. Hak orang tua

d)

d. Kewajiban guru

110.

10. Norma yang memiliki sanksi tegas dan jelas adalah...

a)

a. Norma agama

b)

b. Norma kesopanan

c)

c. Norma hukum

d)

d. Norma social

111.

10. Norma yang memiliki sanksi tegas dan jelas adalah...

a)

a. Norma agama

b)

b. Norma kesopanan

c)

c. Norma hukum

d)

d. Norma social

112.

Aturan atau pedoman yang mengatur perilaku individu dalam masyarakat disebut dengan

a)

norma

b)

hak

c)

kewajiban

d)

keinginan

113.

Sesuatu yang seharusnya diterima atau didapatkan oleh setiap individu adalah ...

a)

norma

b)

hak

c)

kewajiban

d)

keinginan

114.

Sesuatu yang harus dilakukan oleh individu sebagai anggota masyarakat dan warga negara adalah...

a)

norma

b)

hak

c)

kewajiban

d)

keinginan

115.

Aturan yang berasal dari ajaran agama dan mengatur hubungan manusia dengan Tuhan serta sesama manusia disebut dengan norma ...

a)

agama

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

hukum

116.

  • Aturan yang mengatur tata krama dan adat istiadat dalam pergaulan sehari-hari di masyarakat disebut dengan norma ...

a)

agama

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

hukum

117.

  • Setiap orang berhak menyampaikan pendapatnya dengan bebas merupakan hak seseorang atas...

a)

pendidikan

b)

kesehatan

c)

kebebasan berpendapat

d)

keadilan

118.

  • Setiap orang berhak mendapatkan perlakuan yang adil di depan hukum. merupakan hak seseorang atas...

a)

pendidikan

b)

kesehatan

c)

kebebasan berpendapat

d)

keadilan

119.

  • Setiap warga negara yang memenuhi syarat wajib membayar pajak sebagai kontribusi untuk negara merupakan kewajiban ...

a)

mematuhi hukum

b)

membayar pajak

c)

membela negara

d)

menghormati hak orang lain

120.

Berikut ini termasuk hal yang dilatih dalam kegiatan musyawarah adalah....

a)

menghargai pendapat orang lain

b)

mencari kelemahan orang lain

c)

menyela pembicaraan orang lain

d)

mencurigai perkataan orang lain

121.

Sikap yang harus diambil saat mendengar pendapat orang lain dalam musyawarah adalah....

a)

tetap mempertahankan pendapat meskipun salah

b)

berusaha sekuat mungkin menjatuhkan lawan bicara

c)

tidak memberi kesempatan peserta lain

d)

menghargai pendapat orang lain dan mampumenyampaikan pendapat secara logis

122.

Sikap peserta musyawarah terhadap hasil musyawarah adalah....

a)

menerima dan melaksanakan dengan tulus

b)

melaksanakan sesuai pertimbangan pribadi

c)

tidak melaksanakan sepenuhnya

d)

mencari alternatif lain yang lebih sempurna

123.

jumlah minimal peserta musyawarah adalah....

a)

dua orang

b)

tiga orang

c)

empat orang

d)

lima orang

124.

Kedudukan satu peserta dengan peserta musyawarah yang lain adalah....

a)

sama

b)

berbeda

c)

lawan bicara

d)

pesain

125.

Hal yang dilakukan dalam musyawarah sebelum mencapai mufakat adalah....

a)

saling menjatuhkan

b)

berdiskusi

c)

menjatuhkan mental

d)

mengumpulkan data

126.

Cara terakhir yang dilakukan dalam musyawarah jika tidak dicapai mufakat adalah....

a)

membatalkan musyawarah

b)

menunda musyawarah

c)

mengambil suara terbanyak

d)

melanjutkan musyawarah di waktu yang lain

127.

Berikut ini contoh musyawarah di lingkungan rumah, kecuali....

a)

musyawarah penentuan ketua kelas

b)

musyawarah penentuan tujuan wisata keluarga

c)

musyawarah pembagian tugas di rumah

d)

musyawarah jumlah uang saku ke sekolah

128.

Istilah pengambilan keputusan dalam musyawarah dari suara terbanyak adalah....

a)

setting

b)

voting

c)

sampling

d)

kapling

129.

Berikut ini termasuk musyawarah di lingkungan sekolah, kecuali....

a)

musyawarah pemilihan ketua kelas

b)

musyawarah pemilihan tempat belajar kelompok

c)

musyawarah pemilihan waktu latihan petugas upacara

d)

musyawarah pemilihan tempat tujuan wisata keluarga

130.

Berikut ini kalimat yang menunjukkan sanggahan dalam musyawarah adalah....

a)

Saya sependapat dengan usul saudara untuk membentuk regu piket di sekolah

b)

Saya merasa usulan saudara tidak mungkin dilaksanakan di sekolah kita karena peralatan yang dibutuhkan tidak tersedia

c)

Menurut saya, kegiatan akan berjalan dengan lancar jika di dukung dana yang cukup

d)

Apa yang saudara maksud tentang peraga seni di sekolah ini ?

131.

Saran berikut yang bisa disampaikan dalam musyawarah adalah....

a)

Jangan dilanjutkan rencana itu karena sangat beresiko

b)

Mungkin hal ini akan berlangsung sangat melelahkan

c)

Sebaiknya usul saudara dipikir ulang karena wisata di musim hujan akan merepotkan

d)

Apakah saudara sudah pernah melakukan usulan saudara?

132.

Dalam musyawarah, ketika ada peserta musyawarah yang sedang mengemukakan pendapat, sebaiknya....

a)

kita melaksanakannya dengan baik

b)

kita mendengarkan dengan baik

c)

tidak usah didengarkan

d)

tidak mau mendengarkan pendapatnya

133.

Dalam sebuah musyawarah, sebelum mengambil keputusan, hal yang harus kita lakukan adalah....

a)

mendengarkan pengaruh dari orang lain

b)

tidak perlu berpikir panjang

c)

mempertimbangkan baik dan buruknya

d)

mendengarkan nasihat teman

134.

Sikap yang diperlukan untuk mematuhi keputusan bersama dalam musyawarah adalah....

a)

pemberontakan

b)

pikiran yang tertutup

c)

menolak tanggung jawab

d)

mematuhinya

135.

Dalam musyawarah, peserta dapat menunjukkan jiwa besar dan lapang dada dengan cara....

a)

menghindari tanggung jawab

b)

tidak mengungkapkan pendapat apa pun

c)

mengikuti keputusan bersama dengan tanggung jawab

d)

memaksakan pendapat mereka pada orang lain

Similar Resources on Wayground

latihan asas basa jawa

130 questions

latihan asas basa jawa

quiz

Worksheet

•

6th Grade

IPA US

138 questions

IPA US

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

bahasa 1

130 questions

bahasa 1

quiz

Worksheet

•

5th - 6th Grade

Soal Gerakan Lokomotor dan Non-lokomotor

130 questions

Soal Gerakan Lokomotor dan Non-lokomotor

quiz

Worksheet

•

6th Grade

LATIHAN LCC IPA SDN 01 GARUNGWIYORO

130 questions

LATIHAN LCC IPA SDN 01 GARUNGWIYORO

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade