wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan ASAS Pendidikan Pancasila Kelas 5-B

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 10mins

Name
Class
Date
1.


Pancasila berasal dari Bahasa . . . .

(a)  

2.

Semboyan negara Indonesia adalah . . . .

(a)  

3.

Dokuritsu Junbi Cosakai disebut juga dengan . . . .

(a)  

4.

Siapa yang menjadi ketua BPUPKI?

a)
  • Moh. Yamin

b)
  • Ir. Soekarno

c)
  • KRT Dr Radjiman Wedyodiningrat

d)
  • Drs. Moh. Hatta

5.


Saat Perang Dunia Ke-2 sekutu menjatuhkan bom atom di dua kota besar Jepang yaitu kota . . . . 

(a)  

6.


Siapa yang mengetik naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia?

(a)  

7.


Siapa yang menjahit Bendera Merah Putih untuk proklamasi Indonesia?

(a)  

8.

Salah satu contoh nilai-nilai yan terkandung dalam sila pertama yang tepat adalah . . . .

a)
  • Manusia memiliki hak dan martabat yang sama dan sejajar

b)
  • Sebuah keyakinan bahwa Tuhan itu ada dan memiliki sifat yang sempurna

c)
  • Menempatkan kepentingan, keselamatan, persatuan dan kesatuan bangsa di atas kepentingan diri sendiri dan golongan.

d)
  • Rakyat Indonesia merupakan warga negara yang memiliki hak, kewajiban, dankedudukan yang sama.

9.

Gambar di atas adalah lambang sila ke- . . . 

(a)  

10.

Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab lambang silanya yang tepat adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

11.


Setiap 1 Juni diperingati sebagai hari . . . .

(a)  

12.

Asas kekeluargaan digunakan untuk melakukan musyawarah serta mufakat adalah contoh nilai dalam sila yang berbunyi . . . . 

a)
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
b)
  • Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)
  • Persatuan Indonesia

d)
  • Ketuhanan Yang Maha Esa

13.

Dalam bahasa Belanda  norm bermakna . . . .

a)
  • kotakan atau kubus

b)
  • patokan atau pedoman

c)
  • hikayat atau cerita

d)
  • dogeng tentang pahlawan

14.

Apa makna norma?

a)
  • seperangkat bukan aturan sosial atau patokan perilaku manusia atau panduan hidup yang tidak tertulis dan berlaku dalam kehidupan masyarakat.

b)
  • seperangkat aturan sosial atau patokan perilaku manusia atau panduan hidup yang tidak tertulis dan berlaku dalam kehidupan masyarakat.

c)
  • seperangkat aturan ekonomi atau patokan perilaku manusia atau panduan hidup yang tidak tertulis dan berlaku dalam kehidupan masyarakat.

d)
  • seperangkat aturan sosial atau patokan perilaku manusia atau bukan panduan hidup yang tidak tertulis dan berlaku dalam kehidupan masyarakat.

15.

Contoh norma agama dalam kehidupan sehari-hari yang tepat adalah . . . .

a)
  • melaksanakan perintah-Nya dan menjauhi semua larangan-Nya

b)
  • berpamitan dengan orang tua jika mau keluar rumah

c)
  • berbuat baik kepada sesama

d)
  • membayar pajak tepat waktu

16.

Berikut yang bukan termasuk contoh jenis-jenis norma adalah . . . 

a)
  • norma Agama

b)
  • norma Aturan

c)
  • norma Kesopanan

d)
  • norma Kesusilaan

17.


Sanksi jika tidak melaksanakan norma agama adalah . . ..




(a)  

18.

Sikap yang harus diterapkan dalam bermusyawarah adalah sebagai berikut, kecuali . . . .

a)
  • tidak menghargai pendapat orang lain

b)
  • tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

c)
  • mentaati peraturan musyawarah

d)
  • mau menghargai suara terbanyak

19.


Nilai-nilai penting yang ada di dalam musyarawah adalah sebagai berikut, kecuali  . . . .

a)
  • mempererat tali persaudaraan

b)
  • menghormati pendapat orang lain

c)
  • dapat mengeluarkan pendapat kita sendiri

d)
  • mempermudah menemukan polusi

20.

Contoh norma hukum yang tepat adalah . . . .

a)
  • memiliki sim dan memakai helm ketika naik motor

b)
  • tidak mengambil hak orang lain

c)
  • menjaga kebersihan lingkungan

d)
  • toleransi sesama umat beragama

21.


Apa yang dimaksud dengan musyawarah?

a)
  • pengambilan keputusan untuk kepentingan seseorang

b)
  • pengambilan keputusaan untuk kepentingan teman

c)
  • pengambilan keputusan untuk kepentingan bersama

d)
  • pengambilan nafkah untuk kepentingan bersama

22.


Yang bukan termasuk ciri-ciri musyawarah adalah . . . .

a)
  • terdiri dari satu orang atau individu

b)
  • terdiri dari dua orang atau lebih

c)
  • dilakukan berdasarkan atas kepentingan bersama

d)
  • hasil musyawarah dan keputusan dapat diterima berdasarkan akal sehat dan hati Nurani

23.

Apa yang dimaksud dengan budaya?

a)
  • Segala sesuatu yang dipelajari, dialami dan diwariskan bersama secara sosial yang melahirkan makna pandangan hidup yang akan mempengaruhi sikap dan tingkah laku para anggota suatu masyarakat.

b)
  • Segala sesuatu yang dipelajari, dialami dan diwariskan bersama secara sosial yang melahirkan makna pandangan hidup yang akan mempengaruhi sikap dan tingkah laku para anggota suatu suku

c)
  • Segala sesuatu yang diingat, diraba dan diwariskan bersama secara sosial yang melahirkan makna pandangan hidup yang akan mempengaruhi sikap dan tingkah laku para anggota suatu masyarakat

d)
  • Segala sesuatu yang diraba, dilihat dan diterawang bersama secara sosial yang melahirkan makna pandangan hidup yang akan mempengaruhi sikap dan tingkah laku para anggota suatu masyarakat.

24.

Kebiasaan yang mengikat masyarakat dan berlangsung dalam jangka waktu cukup lama adalah pengertian dari . . . .

(a)  

25.


Berikut yang termasuk contoh adat istiadat yang tidak secara tulis adalah, kecuali . . .

a)
  • Sesajen

b)
  • Ngaben

c)
  • Awig-awig

d)
  • Nganggung

26.

Apa yang dimaksud dengan tradisi ngobeng?

a)
  • Sebuah tradisi untuk menjamu tamu dengan dibuatkan gulai, opor, dan masakan khas lainnya oleh masyarakat Jawa Selatan.

b)

Sebuah tradisi untuk menjamu tamu dengan dibuatkan gulai, opor, dan masakan khas lainnya oleh masyarakat Sumatera Selatan.

c)
  • Tradisi membawa makan ke masjid untuk memperingati Isra Miraj.

d)
  • Upacara penyembelihan kerbau, kambing, sapi, dimana kepalanya dibuang kelaut agar hasil laut bisa melimpah. Hal ini biasa dilakukan oleh masyarakat yang tinggal di Kalimantan

27.

Apa yang dimaksud dengan upacara ngaben?

a)
  • Upacara pembakaran jenazah pada masyarakat Hindu di Bali

b)
  • Upacara pembakaran jenazah pada masyarakat Hindu di Tengger

c)
  • Upacara kematian yang dilakukan oleh masyarakat Bugis

d)
  • Sebuah tradisi untuk menjamu tamu dengan dibuatkan gulai

28.

Apa nama alat musik tersebut dan berasal dari mana?

a)
  • Sasando-Nusa Tenggara Barat

b)
  • Sasando-Nusa Tenggara Timur

c)
  • Kulintang-Minahasa

d)
  • Bonang-Jawa Timur

29.

Apa nama alat musik diatas?

(a)  

30.


Kesenian Ondel-ondel berasal dari daerah . . . .

(a)  

31.


Suku Muyu, Mandobo dan Korowai berasal dari . . . .

(a)  

32.

Berikut yang termasuk contoh tarian daerah Nanggroe Aceh Darussalam (NAD) yang tepat adalah . . .

a)
  • Tari Tor-tor dan Tari Mak Inang

b)
  • Tari Payung dan Tari Lilin

c)
  • Tari Srimpi dan Tari Gambyong

d)
  • Tari Saman dan Tari Seudati

33.

Kasepuhan adalah rumah adat yang berasal dari daerah . . .

(a)  

34.


Ada berapa banyak bahasa bahasa yang dituturkan oleh masyarakat Indonesia?

(a)  

35.

Salah satu contoh makanan khas yang berasal dari Daerah Istimewa Yogyakarta adalah . . .

(a)  

36.

Indonesia memiliki keragaman suku bangsa, budaya, dan agama. Sikap kita terhadap keragaman tersebut sebaiknya....

a)

menjauhi teman dari suku lain

b)

merendahkan budaya dari daerah lain

c)

merasa malu dengan keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia

d)

mensyukuri dan bangga terhadap keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia

37.

Penyebab terjadinya keragaman budaya di Indonesia adalah.....

a)

kondisi alam Indonesia

b)

perbedaan kebiasaan dan cara hidup masyarakat

c)

persaingan antara daerah yang satu dan daerah yang lain

d)

kemudahan akses antara satu wilayah dan wilayah lainnya

38.

Alat musik tradisional setiap daerah memiliki ciri khas yang berbeda. Cara kita menghargai keragaman alat musik daerah adalah .....

a)

menolak untuk mempelajari alat

musik daerah

b)

lebih senang mempelajari budaya dari negara lain

c)

mempelajari cara memainkan alat musik dari berbagai daerah

d)

mengejek alat musik daerah karena menganggapnya sudah kuno

39.

Sekolahmu mengadakan kunjungan ke museum budaya. Ada berbagai macam alat musik dari setiap daerah di Indonesia. Kamu ingin sekali mencoba memainkan salah satu alat musik. Namun, terdapat tulisan dilarang menyentuh alat musik. Sikapmu sebaiknya....

a)

meminta ibu untuk membelikan alat musik yang sama

b)

mengamati sambil membaca keterangan yang diberikan

c)

memainkan alat musik secara sembunyi-sembunyi

d)

meminta petugas untuk mengambilkan alat musik

40.

Perhatikan gambar berikut !

Manfaat ikut menyaksikan kegiatan seperti pada gambar adalah......

a)

mendapat pujian dari guru

b)

melestarikan budaya daerah

c)

mengurangi keragaman budaya Indonesia

d)

mengurangi minat terhadap budaya daerah

41.

Selain multi etnik, bahasa, dan budaya, masyarakat Indonesia juga terdiri atas keberagaman religi. berikut agama yang diakui sebagai agama resmi oleh Indonesia....

a)

Islam, Katolik, Kristen Protestan, Hindu, Paganisme, dan Buddha

b)

Islam, Katolik, Kristen Protestan, Hindu, Buddha, dan Konghucu

c)

Islam, Animisme, Katolik, HIndu, Buddha, dan Konghucu

d)

Islam, Kristen, Buddha, Dinamisme, Konghucu, dan HIndu

42.

 

Salah satu keragaman bangsa Indonesia adalah . . . .

a)

Pemerintahan pusat

b)

Tanah air

c)

Suku bangsa

d)

Bahasa persatuan

43.

Di dalam gotong royong terdapat pembagian tugas demi tercapainya tujuan bersama. Tugas tersebut harus dilakukan dengan...

a)

Cepat

b)

Tanggung jawab

c)

Tinggi hati

d)

Terpaksa

44.

Simbol kepala banteng pada sila pancasila memiliki makna...

a)

Bangsa Indonesia yang senang berkumpul, berdiskusi, mufakat

b)

Sebagai cahaya yang dipancarkan oleh Tuhan Yang Maha Esa kepada umat manusia

c)

Adanya ketersediaan pangan dan pakaian yang membantu manusia bertahan hidup

d)

Pancasila sebagai penuduh bangsa Indonesia untuk perlindungan

45.

Berikut ini yang bukan perilaku makhluk sosial adalah...

a)

Menjaga ketertiban dan keamanan

b)

Membantu orang lain

c)

Tidak menerima pendapat

d)

Rasa empati dan simpati

46.

Berbagai peraturan secara umum dibuat untuk .…

a)

Dilanggar

b)

Dijauhi

c)

Ditaati

d)

Diacuhkan

47.

Peraturan yang dikeluarkan oleh pemerintah negara bertujuan untuk .…

a)

Mencegah terjadinya bentrokan antar masyarakat

b)

Melindungi kekuasaan dan juga kewibawaan pemerintah

c)

Mengontrol kekuasaan politik agar tidak diprotes oleh warga

d)

Menakut-nakuti warga dengan sanksi

48.

Indonesia merupakan negara hukum yang artinya sebuah negara ….

a)

Berdasarkan dengan kedaulatan rakyat

b)

Didasari dengan hukum pemerintah

c)

Berdasarkan dengan perintah penguasa

d)

Berdasarkan dengan kekuatan pemerintah

49.

Di bawah ini yang bukan termasuk Peraturan Perundang-undangan, yaitu ….

a)

Perda

b)

UUD 1945

c)

Peraturan Sekolah

d)

Perpu

50.

Peraturan perundang-udangan yang dibuat dan juga disahkan memiliki sifat ….

a)

Mengikat

b)

Memaksa

c)

Wajib

d)

Mempertimbangkan