wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 7

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Kekalahan Jepang dalam Perang Asia Timur Raya pada 1945 menyebabkan kedudukan Jepang di Indonesia terdesak. Langkah yang dilakukan Jepang agar mendapatkan simpati dari bangsa Indonesia dengan kekalahan yang dialaminya yaitu …

a)

Membebaskan semua tawanan yang ditahan oleh tentara jepang

b)

Menghentikan sistem kerja paksa bagi laki-laki tua dan anak-anak

c)

Membentuk Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan (BPUPK)

d)

Membantu Indonesia mengusir penjajah

2.

Salah satu bukti peninggalan purba pada masa pra aksara yang menunjukkan nilai-nilai Pancasila khususnya nilai ketuhanan adalah …

a)

Lukisan goa dan patung-patung purba

b)

Nekara dan gong perunggu

c)

Patung-patung purba dan batu bertulis

d)

Nekara dan lukisan goa

3.

Sidang BPUPK dilaksanakan sebanyak dua kali sidang resmi dan satu kali sidang tak resmi. Sidang pertama BPUPK membahas tentang …

a)

Rancangan UUD

b)

Dasar Negara

c)

Pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan

d)

Pembentukan PPKI

4.

Perhatikan gagasan dasar negara berikut ini!

1)      Persatuan

2)      Kekeluargaan

3)      Keseimbangan Lahir dan Batin

4)      Musyawarah

5)      Keadilan sosial

Gagasan atau ide dasar negara diatas dikemukakan oleh …

a)

Muhammad Yamin

b)

Ir. Soekarno

c)

Mr. Soepomo

d)

Dr. Radjiman Wedyodiningrat

5.

Rumusan dasar negara atau pembukaan hukum dasar disepakati oleh panitia Sembilan pada tanggal …

a)

1 Juni 1945

b)

13 Juni 1945

c)

22 Juni 1945

d)

29 Juni 1945

6.

Tujuan dari peristiwa Rengasdengklok, pada tanggal 16 Agustus 1945 adalah …

a)

Persiapan kemerdekaan Indonesia

b)

Agar Soekarno Hatta tidak dipengaruhi oleh jepang

c)

Merencanakan proklamasi

d)

Merumuskan teks proklamasi

7.

Tokoh-tokoh yang menyumbangkan ide untuk menentukan dasar negara adalah …

a)

Soekarno, Moh. Hatta, dan Radjiman Wedyodiningrat

b)

Soekarno, M. Yamin, dan Soepomo

c)

Soekarno, Moh. Hatta, dan Soeharto

d)

Radjiman Wedyodiningrat, M. Yamin, dan Soepomo

8.

Perumusan rancangan dasar negara yang memuat Nasionalisme dan Internasionalisme adalah ide dari tokoh …

a)

Moh. Yamin

b)

Ir. Soekarno

c)

Mr. Soepomo

d)

Moh. Hatta

9.

Alasan perubahan rumusan sila pertama Pancasila yang sebelumnya berbunyi "Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat islam bagi pemeluk-pemeluknya" menjadi "Ketuhanan yang Maha Esa" adalah …

a)

Tidak mewakili bangsa Indonesia yang majemuk

b)

Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa

c)

Protes dari keturunan Eropa dan Tionghoa

d)

Tidak sesuai dengan sila kelima Pancasila

10.

 

Perhatikan tokoh-tokoh berikut!

1)      Ir. Soekarno                     6) Dr. Radjiman Wedyodiningrat

2)      Moh. Hatta                      7) Moh. Yamin

3)      K. H. Wahid Hasyim      8) Ahmad Soebardjo

4)      Mr. Soepomo                  9) Abikusno Tjokrosoejoso

5)      Abdulkahar Muzakir     10) Mr. A. A. Maramis

Tokoh-tokoh yang bukan merupakan anggota panitia Sembilan ditunjukkan oleh nomor …

a)

3 dan 4

b)

4 dan 5

c)

4 dan 6

d)

7 dan 9

11.

Pancasila bukanlah sesuatu yang baru bagi bangsa Indonesia karena nilai-nilainya merupakan …

a)

Kebiasan baik yang dibawa Belanda dan Jepang

b)

Perilaku standar bagi masyarakat dimasa sekarang

c)

Praktik kehidupan masyarakat Indonesia sejak zaman dahulu

d)

Warisan para pejuang negara kita yang rela mati demi negara

12.

Pada masa kebangkitan nasional, bentuk perjuangan rakyat Indonesia mengalami perubahan. Perubahan tersebut terjadi setelah munculnya para pelajar. Perjuangan para pelajar dilakukan dengan cara, antara lain ...

a)

Mendukung niat baik pemerintah Belanda untuk memberikan kemerdekaan

b)

Melawan pemerintah Belanda dengan cara mogok Belajar

c)

Membuat tulisan di media Massa

d)

Melakukan perlawanan dengan senjata

13.

Dampak Politik Etis yang dirasakan oleh masyarakat Hindia Belanda pada masa itu adalah …

a)

Munculnya pedagang-pedagang hebat

b)

Masyarakat Indonesia menjadi mahir dalam berbisnis

c)

Masyarakat Indonesia menjadi lupa dengan budayanya

d)

Munculnya kaum-kaum terpelajar

14.

Pada masyarakat yang hidup berburu dan meramu, kaum laki-laki berburu hewan liar atau mencari ikan di sungai. Sementara itu, kaum wanita mengurus anak, memasak dan mencari umbi-umbian liar. Keadaan ini menunjukkan bahwa masyarakat prasejarah telah mempraktikkan dalam hidup mereka nilai …

a)

Keadilan

b)

Kemanusiaan

c)

Persatuan

d)

Kerakyatan

15.

Salah satu sikap yang baik dalam menghayati sumpah pemuda dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Menggunakan bahasa gaul sebanyak mungkin

b)

Lebih menyukai produk-produk dari luar negeri

c)

Bersahabat hanya dengan orang dari daerah yang sama

d)

Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

16.

Para tokoh perumus dasar negara telah berjuang untuk menciptakan sebuah negara yang mampu berdiri dengan kokoh ditengah perbedaan. Sikap para perumus dasar negara yang dapat dijadikan sebagai teladan dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Mendengarkan pendapat orang lain dan memberi kritik yang membangun

b)

Mementingkan sikap individualis dalam menyelesaikan permasalahan

c)

Selalu mengutamakan kepentingan pribadi diatas kepentingan umum

d)

Mengutamakan pendapat golongan tua dibandingkan golongan muda

17.

Nilai-nilai yang terkandung di dalam sila-sila Pancasila merupakan gambaran atau cara pandang bangsa Indonesia terkait relasinya dengan Pencipta (sila pertama), sesama manusia (sila kedua), bangsa dan negara (sila ketiga), pemerintahan (sila keempat) dan tentang kepentingan bersama bangsa Indonesia (kelima). Hal ini menunjukkan fungsi Pancasila sebagai …

a)

Dasar negara

b)

Pedoman hidup

c)

Pandangan hidup

d)

Kaidah kehidupan

18.

Pernyataan berikut ini yang benar adalah ……

a)

Pancasila merupakan norma tertulis yang diwarisi dari nenek moyang kita untuk bersikap dan bertindak sesuai dengan kepentingan kelompok

b)

Pancasila merupakan identitas kebudayaan daerah yang berlaku dalam kondisi geografis tertentu

c)

Pancasila memberi arah, tujuan, sekaligus menjadi pendorong dalam upaya pencapaian tujuan bangsa

d)

Pancasila menjadi pedoman bagi para pelaku ekonomi untuk memperoleh keuntungan pribadi sebesar-besarnya

19.

Pada masa awal kemerdekaan Indonesia, penerapan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa mengalami tantangan akibat upaya Belanda yang ingin mempertahankan bentuk negara federal. Peristiwa berikut yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah …

a)

Gerakan APRA untuk mempertahankan Negara Pasundan

b)

Deklarasi berdirinya Soviet Republik Indonesia oleh Muso

c)

Aksi mogok buruh yang digerakkan oleh FDR di wilayah Solo

d)

Gerakan Tentara Islam Indonesia di Jawa Barat yang dipimpin Kartosuwiryo

20.

Pada periode awal kemerdekaan sampai tahun 1950, terdapat upaya-upaya yang dilakukan oleh beberapa pihak untuk mengganti Pancasila sebagai dasar negara. Berikut ini yang bukan termasuk upaya tersebut adalah …

a)

Pemberontakan PKI yang dipimpin Musso di Madiun

b)

Pemberontakan Darul Islam/Tentara Islam Indonesia di Jawa Barat

c)

Pemberontakan Perjuangan Rakyat Semesta (Permesta) di Makassar

d)

Pemberontakan Darul Islam/Tentara Islam Indonesia oleh Kahar Muzakkar di Sulawesi Selatan

21.

Sejak awal reformasi hingga saat ini, kehidupan masyarakat diwarnai dengan kehidupan yang dianggap serba mudah dan bebas. Hal ini merupakan keberhasilan sekaligus tantangan dalam upaya penerapan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa. Berikut ini yang tidak termasuk tantangan akibat kemudahan dan kebebasan tersebut adalah …

a)

Kebebasan dimanfaatkan tanpa kesadaran akan kewajiban dan tanggung jawab

b)

Kemudahan akses infromasi untuk mengawal penyelenggaraan pemerintahan

c)

Informasi bebas beredar dan diterima tanpa disaring oleh masyarakat

d)

Sikap dan perilaku yang tergerus akibat pengaruh paham-paham asing

22.

Pancasila mempunyai kedudukan utama dalam bangsa Indonesia. Kedudukan utama Pancasila bagi bangsa dan negara Indonesia adalah sebagai norma dasar atau kaidah negara yang fundamental. Dalam hal ini, Pancasila mempunyai kedudukan sebagai …

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Pedoman hidup bangsa

c)

Ideologi negara

d)

Dasar negara

23.

Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara sesuai dengan Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia (NRI) Tahun 1945 …

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

24.

Pancasila sebagai dasar negara tidak dapat diubah oleh siapa pun, termasuk oleh MPR-DPR. Mengubah Pancasila sama halnya dengan …

a)

Mengubah dasar negara

b)

Tidak menghargai sejarah

c)

Mengubah ideologi negara

d)

Membubarkan negara kesatuan republik Indonesia

25.

Pancasila berperan menjadi pedoman dasar yang mengatur seluruh tatanan kehidupan berbangsa dan bernegara. Hal ini merupakan pengertian Pancasila sebagai …

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Pedoman hidup bangsa

c)

Ideologi negara

d)

Dasar negara

26.

Pancasila merupakan inti dari nilai-nilai budaya Indonesia. Oleh karena itu, Pancasila dijunjung tinggi oleh masyarakat Indonesia karena pandangan hidup Pancasila berakar pada …

a)

Nilai-nilai luhur para pahlawan

b)

Budaya dan pandangan hidup

c)

Norma sosial

d)

Agama

27.

Di era globalisasai ini, muncul berbagai tantangan bagi bangsa Indonesia. Tantangan ini menjadi salah satu persoalan serius yang akan atau sedang dihadapi oleh karena itu, Pancasila memiliki arti penting sebagai pandangan hidup bangsa, yaitiu sebagai …

a)

Simbol pemersatu bangsa dan negara

b)

Membentuk identitas atau jati diri bangsa

c)

Mengatasi berbagai ancaman bersenjata dari luar

d)

Pedoman untuk mengurangi berbagai masalah berbangsa dan bernegara

28.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Merupakan kekayaan rohani, moral dan budaya seluruh masyarakat

(2) Isinya langsung operasional

(3) Menghargai pluralitas/perbedaan yang ada

(4) Digali dan ditemukan dalam kehidupan masyarakat.

Pernyataan diatas yang merupakan ciri-ciri dari ideologi terbuka ditunjukkan oleh nomor …

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(1), (2) dan (4)

c)

(1), (3) dan (4)

d)

(2), (3) dan (4)

29.

Pada tanggal 5 Juli 1959, Presiden Soekarno menetapkan Keputusan Presiden No. 150 Tahun 1959 atau yang dikenal sebagai Dekrit Presiden. Dibawah ini yang bukan termasuk isi Dekrit Presiden adalah …

a)

Menetapkan kembali Undang-Undang NRI Tahun 1945

b)

Menetapkan pembentukan MPRS dan DPAS

c)

Menetapkan pembubaran konstituante

d)

Menetapkan pembentukan DPR

30.

Setelah RIS bubar, Negara Indonesia kembali berbentuk kesatuan. Konstitusi yang digunakan adalah Undang-Undang Dasar Sementara (UUDS) 1950. Pada periode ini, sistem pemerintahan yang dianut berdasarkan UUDS 1950 adalah sistem pemerintahan …

a)

Presidensial

b)

Parlementer

c)

Semi Presidensial

d)

Demokrasi liberal

31.

Orde baru pada awalnya diharapkan dapat menerapkan Pancasila sebagai dasar negera dan pandangan hidup bangsa secara murni dan konsekuen. Namun, di kemudian hari terdapat hal-hal yang dianggap tidak sesuai dengan semangat Pancasila. Hal-hal yang dimaksud salah satunya adalah …

a)

Kebebasan pers yang cenderung dikekang

b)

pelaksanaan pemilu yang demokratis

c)

pemerintahan yang desentralistik

d)

angka korupsi yang rendah

32.

Perhatikan hal-hal berikut.

(1) Sarana eksekutif

(2) Sumber hukum tertinggi

(3) Pelindung HAM

(4) Check and balances.

Kedudukan dan fungsi konstitusi ditunjukkan oleh nomor …

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(1), (3) dan (4)

c)

(1), (2) dan (4)

d)

(2), (3) dan (4)

33.

Sidang pertama PPKI diadakan pada tanggal 18 Agustus 1945. Agenda utama sidang tersebut adalah …

a)

Menetapkan dan mengesahlan UUD NRI Tahun 1945

b)

Menetapkan dan melantik presiden dan wakil presiden RI

c)

Menetapkan dan mengesahkan RUUD yang disusun BPUPKI

d)

Mentapkan dan mengesahkan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945

34.

Dalam sejarah perkembangan politik di Indonesia, sempat digunakan sejumlah UUD atau konstitusi yang berlaku di Indonesia. Berikut yang bukan konstitusi yang pernah berlaku adalah …

a)

Dekrit Presiden 5 Juli 1959

b)

UUD NRI Tahun 1945

c)

UUDS Tahun 1950

d)

Konstitusi RIS

35.

Pada periode awal kemerdekaan PPKI meresmikan UUD NRI Tahun 1945 sebagai konstitusi negara Indonesia. Peristiwa tersebut terjadi pada tanggal …

a)

16 Agustus 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

18 Agustus 1946

36.

Pada periode Demokrasi Liberal, Indonesia untuk pertama kalinya menerapkan sistem pemerintahan parlementer. Pada periode tersebut, Presiden RI menjadi kepala negara, sementara kepela pemerintahan berada di tangan …

a)

Pemerintahan daerah

b)

Perdana menteri

c)

Kabinet

d)

MPR

37.

Salah satu alasan perlunya amandemen terhadap UUD NRI Tahun 1945 adalah …

a)

Sistem konstitusi di bawah UUD NRI 1945 bersifat sarat eksekutif

b)

Ada checks and balance antara lembaga eksekutif, legislatif dan yudikatif

c)

Seluruh pasal UUD NRI Tahun 1945 jelas dan tegas sebelum diamandemen

d)

UUD NRI Tahun 1945 meniadakan political goodwill dan integritas para politisi

38.

Berikut yang merupakan salah satu hasil amandemen tahap keempat terhadap UUD NRI Tahun 1945 adalah …

a)

Presiden berhak mengajukan rancangan undang-undang kepada DPR

b)

Gubernur, bupati, dan wali kota masing-masing sebagai kepala pemerintah daerah provinsi, kabupaten, dan kota dipilih secara demokratis

c)

Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya

d)

Kedaulatan berada ditangan rakyat dan dilaksanakan menurut UUD

39.

Sebagai sebuah negara, Indonesia membutuhkan pedoman tata kelakuan dan politik hukum bagi para penyelenggara negara untuk mencapai tujuan negara. Pedoman yang dimaksud adalah …

a)

Pembukaan UUD NRI 1945

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Sumpah Pemuda

d)

Pancasila

40.

UUD NRI Tahun 1945 bersifat mengikat terhadap pemerintah, setiap lembaga negara dan seluruh penduduk Indonesia. Hal ini merupakan fungsi UUD NRI Tahun 1945 sebagai …

a)

Hukum dasar

b)

Norma hukum

c)

Cita-cita negara

d)

Pedoman negara

41.

Kedudukan UUD NRI Tahun 1945 sebagai hukum dasar di Indonesia. Kedudukan tersebut dijelaskan dalam peraturan perundang-undangan, Pasal 3 ayat 1 UU RI Nomor …

a)

11 Tahun 2010

b)

13 Tahun 2010

c)

12 Tahun 2011

d)

13 Tahun 2011

42.

Semua peraturan perundang-undangan di Indonesia harus berpedoman dan tidak boleh bertentangan dengan UUD NRI Tahun 1945. Hal tersebut menjelaskan kedudukan UUD NRI Tahun 1945 sebagai …

a)

Sumber hukum tertinggi

b)

Tertib hukum Indonesia

c)

Norma hukum

d)

Pedoman negara

43.

Konstitusi memiliki makna secara umum sebagai prinsip-prinsip dasar dan sistem hukum dasar suatu bangsa. Berdasarkan makna tersebut, dapat dipahami bahwa konstitusi dapat berupa hukum …

a)

Utama

b)

Tertulis

c)

Tidak tertulis

d)

Tertulis dan tidak tertulis

44.

Terdapat beberapa hal yang dianggap sebagai kelemahan UUD NRI Tahun 1945 sebelum diamandemen. Berikut yang tidak termasuk kelemahannya adalah …

a)

Bersifat sangat eksekutif

b)

Rumusnya sudah ketinggalan zaman

c)

Tidak ada checks and balances di dalam konstitusi

d)

Sangat banyak aturan yang harus diatur dengan UU

45.

Sebelum perubahan terhadap UUD NRI Tahun 1945, kepala daerah tidak dipilih langsung oleh rakyat tetapi dipilih oleh presiden atas usulan …

a)

Dewan Perwakilan Rakyat Daerah

b)

Dewan Perwakilan Rakyat

c)

Mahkamah Agung

d)

Komisi Yudisial

46.

Di sebuah sekolah, terjadi perselisihan antara dua kelompok siswa karena perbedaan pendapat mengenai kegiatan ekstrakurikuler yang akan diikuti. Kelompok pertama menginginkan ekstrakurikuler olahraga, sedangkan kelompok kedua lebih tertarik pada ekstrakurikuler seni. Keduanya sama-sama ngotot ingin pendapatnya yang didengarkan dan akhirnya terjadi perdebatan yang cukup panas.

Sikap kedua kelompok siswa tersebut bertentangan dengan nilai Pancasila sila ke ...

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

47.

Tokoh Andi dan Budi adalah teman satu kelas. Mereka memiliki perbedaan pendapat tentang cara terbaik untuk menyelesaikan tugas kelompok. Andi lebih suka bekerja sendiri, sedangkan Budi lebih suka bekerja sama dengan anggota kelompok lainnya. Perbedaan pendapat ini sempat membuat mereka bertengkar. Namun, setelah berdiskusi panjang, mereka akhirnya menemukan solusi yang memuaskan bagi keduanya, yaitu dengan membagi tugas sesuai dengan kemampuan masing-masing dan saling membantu jika ada kesulitan. Berdasarkan cerita di atas, sikap Andi dan Budi yang patut dicontoh adalahh …

a)

Egois, karena hanya mementingkan pendapat sendiri.

b)

Demokratis, karena menghargai perbedaan pendapat dan mencari solusi bersama

c)

Individualis, karena lebih suka bekerja sendiri daripada berkelompok

d)

Pasif, karena tidak berani mengungkapkan pendapatnya

48.

Istilah Pancasila disepakati menjadi dasar negara sekaligus menjadi hari lahir Pancasila yaitu pada tanggal …

a)

1 Juni 1945

b)

30 Mei 1945

c)

2 Juni 1945

d)

29 Mei 1945

49.

Berapakah selisih hari antara sidang BPUPK pertama dan pengajuan rumusan Pancasila …

a)

21 Hari

b)

20 Hari

c)

22 Hari

d)

23 Hari

50.

BPUPK melaksanakan sidang pertama membahas tentang rumusan dasar negara di tanggal 29 Mei hingga 1 Juni 1945. Pada sidang hari pertama jumlah peserta yang hadir ialah 30 peserta. Dilanjutkan pada hari kedua peserta yang hadir berjumlah 40 orang. Pada hari terakhir sidang pertama BPUPK soekarno membacakan sebuah pidato penyampaian dasar negara olehnya yang dihadiri 60 peserta. Berapakah selisih peserta yang hadir pada sidang hari pertama dengan sidang hari ketiga …

a)

20

b)

30

c)

40

d)

45