wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPA kls 9

Total questions: 110

Worksheet time: 2hrs 18mins

Name
Class
Date
1.

Gambar di atas merupakan proses pertumbuhan tanaman kacang hijau. Tanaman ini berkembangbiak dengan menggunakan...

a)

Batang

b)

Bunga

c)

Akar

d)

Biji

2.

5. Lihatlah gambar berikut ini, Gambar tersebut menunjukkan bahwa manusia...

a)

Manusia Bernafas

b)

Manusia Membutuhkan makanan

c)

Manusia mengalami pertumbuhan

d)

Manusia berkembangbiak

3.

Hewan apa yang memiliki bentuk seperti ini pada tahapan daur hidupnya?

a)

kupu-kupu

b)

katak

c)

jangkrik

d)

nyamuk

4.

Pertumbuhan adalah proses kenaikan volume dan substansi kimia sel yang tidak bisa kembali keasal atau irreversible karena adanya pertambahan materi, ciri dasar pertumbuhan diantaranya adalah....

a)

Sel bertambah banyak dan besar

b)

Dibentuknya bunga

c)

Dibentuknya buah

d)

Bunga berubah menjadi buah

5.

Berikut ini hewan yang bekembangbiak dengan cara bertelur adalah ….

a)

hiu, ayam, dan cicak

b)

Cicak, angsa, dan bebek

c)

kera, bebek, dan ayam

d)

angsa, bebek, dan kelinc

6.

Hewan yang menghasilkan telur, namun telur tersebut tetap berada pada tubuh induknya sampai menetas, setelah menetas,bayi hewan tersebut dapat keluar dari tubuh induknya. perkembangbiakan tersebut disebut ....

a)

vivipar

b)

ovipar

c)

vivovipar

d)

ovovivipar

7.

Urutan yang benar dalam tahapan metamorfosis sempurna adalah ....

a)

telur - dewasa - pupa - larva

b)

telur - pupa - larva - dewasa

c)

telur - larva - pupa - dewasa

d)

telur - larva - dewasa - pupa

8.

Perubahan fisik primer pada remaja yang pubertas ditandai dengan

a)

menstruasi pada perempuan

b)

mimpi basah pada perempuan

c)

pinggul membesar

d)

tumbuh rambut pada ketiak

9.

Pertumbuhan fisik sekunder pada laki-laki yang tepat adalah...

a)

panggul membesar

b)

tumbuh jakun

c)

suara menjadi halus

d)

mengalami mimpi basah

10.

Pola hidup sehat adalah upaya seseorang untuk menjaga tubuhnya agar tetap sehat. Pola hidup sehat dapat dilakukan dengan cara...

a)

mengonsumsi sayur-sayuran, olahraga secara rutin, dan istirahat yang kurang.

b)

mengonsumsi makanan bergizi, olahraga secara rutin, dan istirahat yang cukup.

c)

mengonsumsi makanan sembarangan, jarang berolahraga, dan istirahat yang cukup.

d)

tidur malam singkat, olahraga secara rutin, dan makan sayur.

11.

Tahapan pertumbuhan manusia yang benar adalah ....

a)

bayi, remaja, dewasa, anak-anak, usia lanjut

b)

bayi ,dewasa, remaja, anak-anak, usia lanjut

c)

anak-anak, dewasa, bayi, remaja, usia lanjut

d)

bayi, anak-anak, remaja, dewasa, usia lanjut

12.

Salah satu tahapan daur hidup kupu-kupu merugikan petani. Daun-daun tanaman yang semula bagus menjadi berlubang. Tahapan daur hidup kupu-kupu yang dimaksud adalah ….

a)

telur

b)

larva

c)

pupa

d)

imago

13.

perhatikan grafik pertumbuhan berikut. Fase yang menunjukkan pertumbuhan terhenti dan mengalami penuaan digambarkan dengan garis pada titik...

a)

a - b

b)

a - c

c)

c - d

d)

b - d

14.

Berikut ini data pertumbuhan biji kacang hijau selama tujuh hari pengamatan. Berdasarkan data tersebut, pada hari keberapakah terjadi pertumbuhan panjang kecambah tertinggi ?

a)

hari ke-1

b)

hari ke-2

c)

hari ke-3

d)

hari ke-4

15.

Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia sesuai gambar di atas adalah...

a)

faktor makanan

b)

kebiasaan olahraga

c)

genetik orangtua

d)

kebiasaan makan

16.

Contoh hewan yang berkembang biak dengan cara ovovivipar adalah...

a)

b)

c)

d)

17.

Serangga ini mengalami metamorfosis ...

a)

Lengkap

b)

Tidak lengkap

c)

Tidak sempurna

d)

Sempurna

18.

Berdasarkan gambar metamorfosis katak diatas, urutan yang sesuai dengan abjad A-B-C-D-E, adalah....

a)

Katak dewasa - Telur - Berudu - Berudu berkaki - Katak muda

b)

Telur - Berudu - Katak muda - Berudu berkaki - Katak dewasa

c)

Berudu - Berudu berkaki - Telur - Katak muda - Katak dewasa

d)

Telur - Berudu - Berudu berkaki - Katak muda -Katak dewasa

19.

Hewan berikut yang mengalami metamorfosis sempurna adalah ...

a)

b)

c)

d)

20.

Pada hewan kecoa tersebut terjadi proses perubahan pada pertumbuhan dan perkembangannya. Metamorfosis yang terjadi adalah janis ...

a)

metamorfosis sempurna

b)

metamorfosis tidak sempurna

c)

metagenesis

d)

bukan metamorfosis

21.

Perhatikan tabel di bawah ini!

Perbedaan yang tepat antara pertumbuhan dan perkembangan ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

1, 2 dan 3

22.

Dari data tersebut faktor apa sajakah yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan?

a)

Media

b)

Media dan Cahaya

c)

Suhu dan Cahaya

d)

Media, Cahaya dan suhu

23.

Di bawah ini merupakan peristiwa yang

yang terjadi pada pertumbuhan sekunder

tumbuhan dikotil yaitu

a)

Kambium membentuk lingkaran tahun

b)

Kambium membentuk jaringan

endodermis dan korteks

c)

Kambium membentuk xilem sekunder ke arah dalam, dan floem sekunder ke arah luar

d)

Kambium membentuk floem sekunder ke arah dalam, dan xilem sekunder ke arah

luar

24.

Berdasarkan data di atas yang merupakan

faktor eksternal adalah

a)

II dan IV

b)

I dan IV

c)

V dan VI

d)

II dan III

25.

Hewan di samping berkembang biak secara...

a)

Bertelur

b)

Membelah Diri

c)

Melahirkan

d)

Bertelur dan melahirkan

26.

Daur hidup kupu-kupu diawali dari . . . .

a)

telur

b)

ulat

c)

kepompong

d)

kupu-kupu

27.

Serangga ini mengalami metamorfosis ...

a)

Lengkap

b)

Tidak lengkap

c)

Tidak sempurna

d)

Sempurna

28.

Berdasarkan gambar metamorfosis katak diatas, urutan yang sesuai dengan abjad A-B-C-D-E, adalah....

a)

Katak dewasa - Telur - Berudu - Berudu berkaki - Katak muda

b)

Telur - Berudu - Katak muda - Berudu berkaki - Katak dewasa

c)

Berudu - Berudu berkaki - Telur - Katak muda - Katak dewasa

d)

Telur - Berudu - Berudu berkaki - Katak muda -Katak dewasa

29.

Hewan berikut yang mengalami metamorfosis sempurna adalah ...

a)

b)

c)

d)

30.

Pada gambar metamorfosis kupu kupu di atas, fase yang tampak tidak aktif adalah…

a)

1 - Telur

b)

2 - Larva

c)

3 - Pupa

d)

4 - Kepompong

31.

jenis perkembangbiakan hewan tersebut sama dengan hewan berikut yaitu....

a)

b)

c)

d)

32.

Perhatikan tahap pertumbuhan dan perkembangan berikut ini!

I) Rambut mulai beruban

II) Kulit semakin keriput

III) Mengalami masa pubertas

IV) Banyak melakukan aktivitas berjalan


Ciri yang terjadi pada tahap manusia lanjut usia ditunjukkan oleh nomor …

a)

I) dan II)

b)

II) dan III)

c)

III) dan I)

d)

IV) dan I)

33.

Amati ciri-ciri berikut! (1)tumbuh gigi susu , (2)mulai dapat merangkak , (3)minum ASI , (4)tumbuh gigi permanen , (5)mulai lancar membaca dan menulis , (6)gigi susu tanggal. Ciri tahap pertumbuhan pada masa anak-anak ditunjukkan oleh nomor ... .

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 6

c)

2, 3, 4

d)

4, 5, 6

34.

Perubahan yang dialami Udin sejak bayi sampai saat ini adalah ....

a)

merangkak dan berjalan

b)

tumbuh menjadi tinggi

c)

dapat makan sendiri

d)

Berkembang berat badannya

35.

Bagaimana perkembangan fisik remaja berbeda dengan anak-anak?

a)

Perkembangan fisik remaja berbeda dengan anak-anak karena anak-anak mengalami perubahan hormon yang signifikan

b)

Perkembangan fisik remaja berbeda dengan anak-anak karena remaja tidak mengalami pertumbuhan pesat

c)

Perkembangan fisik remaja berbeda dengan anak-anak karena remaja mengalami pertumbuhan pesat, perkembangan organ reproduksi, dan perubahan hormon yang signifikan.

d)

Perkembangan fisik remaja berbeda dengan anak-anak karena anak-anak memiliki organ reproduksi yang lebih berkembang

36.

Jelaskan perkembangan kognitif pada anak usia sekolah dasar!

a)

Kemampuan memori pada anak usia sekolah dasar tidak berkembang

b)

Perkembangan kognitif pada anak usia sekolah dasar tidak mempengaruhi kemampuan berpikir

c)

Anak usia sekolah dasar tidak perlu memahami konsep abstrak

d)

Perkembangan kognitif pada anak usia sekolah dasar meliputi kemampuan berpikir logis, memahami konsep abstrak, memecahkan masalah, berpikir kritis, mengembangkan kemampuan memori, dan kemampuan berbahasa yang semakin kompleks.

37.

Pasangan yang tepat antara tahap perkembangan manusia dan ciri - cirinya adalah ......

a)

1-P, 2-Q, dan 3-R

b)

2-P, 3-Q, dan 5-T

c)

1-T, 2-R dan 4-S

d)

2-P, 4-S, dan 5-R

38.

Perhatikan ciri masa pubertas berikut ini:

1) Tumbuh kumis dan janggut

2) Mengalami menopause

3) Suara menjadi lebih berat

4) Pinggul melebar

5) Tumbuh rambut di sekitar ketiak dan organ kemaluan


Ciri masa pubertas pada remaja laki - laki ditunjuk oleh nomor ...

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 5

c)

2, 4 dan 5

d)

2, 3, dan 4

39.

Pertumbuhan adalah perubahan yang bersifat kuantitatif sehingga dapat diamati dengan mudah. Perhatikan beberapa gejala berikut ini:

1. Batang bertambah besar

2.Wanita mengalami menstruasi

3.Laki-laki bertambah tinggi

4.Daun bertambah lebar

5.Muncul bunga

Gejala yang menunjukkkan adanya pertumbuhan adalah….

a)

1, 2 dan 4

b)

1, 2 dan 5

c)

1, 3 dan 4

d)

2, 4 dan 5

40.

Perbedaan ciri perkembangan fisik remaja laki-laki dan perempuan yang tepat ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

41.

Apa perbedaan antara sistem saraf pusat dan sistem saraf tepi?

a)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan sistem saraf pusat dengan organ-organ tubuh lainnya.

b)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan sistem saraf tepi dengan organ-organ tubuh lainnya, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang.

c)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan organ-organ tubuh lainnya, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang.

d)

Perbedaannya adalah sistem saraf pusat terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang, sedangkan sistem saraf tepi terdiri dari saraf-saraf yang menghubungkan sistem saraf pusat dengan organ-organ tubuh lainnya.

42.

Apa fungsi utama sistem koordinasi dalam tubuh manusia?

a)

Menghasilkan energi untuk tubuh manusia.

b)

Mengatur dan mengoordinasikan berbagai aktivitas tubuh

c)

Mengatur dan mengoordinasikan sistem pernapasan manusia.

d)

Mengatur dan mengoordinasikan sistem pencernaan manusia.

43.

Apa yang dimaksud dengan hormon dalam sistem koordinasi manusia?

a)

Hormon adalah zat kimia yang dihasilkan oleh kelenjar endokrin dan berperan dalam mengatur berbagai fungsi tubuh.

b)

Hormon adalah zat kimia yang dihasilkan oleh kelenjar eksokrin

c)

Hormon hanya berperan dalam mengatur fungsi pencernaan

d)

Hormon tidak memiliki pengaruh terhadap fungsi tubuh

44.

Sebutkan contoh hormon yang berperan dalam sistem koordinasi manusia!

a)

dopamin

b)

melatonin

c)

progesteron

d)

insulin, glukagon, estrogen, testosteron, adrenalin

45.

Disajikan gambar sel saraf seperti di atas. Berdasarkan gambar di atas, bagian dari sel saraf yang berfungsi menerima rangsang dari luar ditunjukkan oleh nomor adalah ....

a)

Nomor 1

b)

Nomor 2

c)

Nomor 2

d)

Nomor 4

46.

Jika prosesi gerak yang telah diatur oleh sistem saraf telah disadari, maka impuls akan menempuh suatu jalan. Jalan tersebut ialah …

a)

Reseptor – neuron sensorik – otak- neuron sensorik – efektor

b)

Reseptor – neuron sensorik –neuron konektor – otak – efektor

c)

Reseptor- neuron sensorik – otak – neuron motorik – efektor

d)

Reseptor – neuron motorik – sumsum tulang belakang – efektor

47.

Berikut yang tidak termasuk dalam sistem koordinasi manusia adalah...

a)

Sistem saraf

b)

Hormon manusia

c)

alat indra

d)

sistem sosial

48.

Proses meluruhnya sel-sel epitel yang menyusun dinding rahim disebut ....

a)

ovulasi

b)

implantasi

c)

fertilisasi

d)

menstruasi

49.
a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

50.

Bagaimana proses pembuahan terjadi dalam sistem reproduksi manusia?

a)

Pembuahan terjadi di ginjal

b)

Pembuahan terjadi di usus

c)

Pembuahan terjadi di hati

d)

Pembuahan terjadi ketika sel sperma bertemu dengan sel telur di saluran tuba falopi.

51.

Bagian apa yang bertanggung jawab dalam sistem koordinasi manusia?

a)

Sistem pernapasan

b)

Sistem saraf

c)

Sistem pencernaan

d)

Sistem endokrin

52.

Apa yang dimaksud dengan sistem endokrin dalam tubuh manusia?

a)

Sistem endokrin mengatur sistem pernapasan.

b)

Sistem endokrin mengatur sistem pencernaan.

c)

Sistem endokrin menghasilkan hormon-hormon yang berperan sebagai pengatur proses-proses fisiologis dalam tubuh.

d)

Sistem endokrin tidak memiliki fungsi dalam tubuh manusia.

53.

Peristiwa peleburan antara sel sperma dengan sel telur disebut.......

a)

Polinasi

b)

Fertilisasi

c)

Inseminasi

d)

Kopulasi

54.

Saraf yang berfungsi untuk menyampaikan impuls saraf dari reseptor ke saraf pusat (otak/sumsum tulang belakang) adalah saraf ....

a)

Motorik

b)

Sensorik

c)

Intermediet

d)

Asosiasi

55.

Selaput pembungkus otak terdiri dari 3 lapisan, yaitu kecuali ....

a)

Pameter

b)

Durameter

c)

Araknoid

d)

Piameter

56.

Bagian otak yang berfungsi untuk mengendalikan keharmonisan kerja anggota tubuh adalah ....

a)

Otak besar

b)

Otak kecil

c)

Otak tengah

d)

Otak depan

57.

Apa yang dimaksud dengan homeostasis?

a)

Kemampuan tubuh untuk menjaga keseimbangan internalnya dalam menghadapi perubahan lingkungan eksternal.

b)

Kemampuan tubuh untuk mengubah lingkungan eksternal.

c)

Kemampuan tubuh untuk menghindari perubahan lingkungan eksternal.

d)

Kemampuan tubuh untuk beradaptasi dengan perubahan lingkungan eksternal.

58.

Bagaimana ginjal berperan dalam menjaga homeostasis cairan tubuh?

a)

Ginjal mengatur keseimbangan air dan elektrolit dalam tubuh.

b)

Ginjal berperan dalam menghasilkan energi untuk tubuh.

c)

Ginjal membantu mengatur suhu tubuh agar tetap stabil.

d)

Ginjal menghasilkan hormon yang mengatur keseimbangan cairan tubuh.

59.

Rangsangan atau pesan yang diterima oleh reseptor dari lingkungan luar disebut..

a)

neuron

b)

impuls

c)

akson

d)

dendrit

60.

Jika prosesi gerak yang telah diatur oleh sistem saraf telah disadari, maka impuls akan menempuh suatu jalan. Jalan tersebut ialah …

a)

Reseptor – neuron sensorik – otak- neuron sensorik – efektor

b)

Reseptor – neuron sensorik –neuron konektor – otak – efektor

c)

Reseptor- neuron sensorik – otak – neuron motorik – efektor

d)

Reseptor – neuron motorik – sumsum tulang belakang – efektor

61.

Peristiwa berikut yang tidak berhubungan dengan tekanan adalah ….

a)

paku runcing mudah ditancapkan di papan

b)

gerobak kecil mudah didorong

c)

pisau tajam mudah untuk memotong

d)

menjinjing beban dengan tali kecil terasa sakit di tangan

62.

Faktor-faktor yang memengaruhi besarnya tekanan adalah .…

a)

gaya tekan dan massa benda

b)

gaya tekan dan gaya gravitasi

c)

luas bidang tekan dan gaya tekan

d)

luas bidang tekan dan gaya gravitasi

63.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mendapatkan tekanan yang besar adalah ….

a)

mengurangi gaya tekan dan memperbesar luas bidang tekan

b)

mengurangi gaya tekan dan memperkecil luas bidang tekan

c)

meningkatkan gaya tekan dan memperbesar luas bidang tekan

d)

meningkatkan gaya tekan dan memperkecil luas bidang tekan

64.

Tekanan terbesar sesuai dengan tabel di atas, dihasilkan oleh nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

65.

Pendengaran para penyelam tradisional banyak mengalami gangguan saat menyelam, karena adanya pengaruh ….

a)

tekanan udara dalam air

b)

gaya angkat air

c)

tekanan hidrostatis air

d)

tekanan atmosfer

66.

Seorang penyelam menyelam pada kedalaman 3 m, massa jenis air 1.000 kg/m3. Konstanta gravitasi pada tempat tersebut adalah 10 N/kg. Besar tekanan hidrostatisnya adalah … N/m2

a)

3.000

b)

30.000

c)

40.000

d)

50.000

67.

Kapal laut dapat terapung di permukaan air, karena ….

a)

massa jenis bahan pembuat kapal lebih kecil daripada massa jenis air

b)

massa jenis seluruh kapal lebih kecil daripada massa jenis air

c)

massa jenis bahan pembuat kapal leih lebih besar daripada massa jenis air

d)

massa jenis bahan pembuat kapal sama dengan massa jenis air

68.

Perhatikan beberapa alat di bawah ini!

1) Kapal Selam

2) Mesin Pengangkat Mobil

3) Rem Hidrolik

4) Balon Udara


Alat-alat yang prinsip kerjanya berdasarkan hukum Archimedes ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(1) dan (4)

69.

Alat yang prinsip kerjanya berdasarkan hukum Pascal adalah ….

a)

alat pengangkat mobil

b)

galangan kapal

c)

balon udara

d)

kapal selam

70.

“Tekanan yang diberikan pada zat cair akan diteruskan ke segala arah oleh zat cair itu sama besar ke segala arah.”


Pernyataan tersebut merupakan bunyi dari hukum ….

a)

Boyle

b)

Archimedes

c)

Newton

d)

Pascal

71.

Benda memiliki luas alas 0,2 m2 bertekanan 100 N/m2. berapakah gaya yang bekerja pada benda tersebut ....

a)

60 N/m2

b)

70 N/m2

c)

80 N/m2

d)

90 N/m2

72.

Mengapa angsa dapat dengan mudah berjalan di atas lumpur dibanding ayam?

a)

telapak kaki angsa berselaput, luas permukaannya lebih besar, tekanan yang ditimbulkan lebih kecil sehingga tidak tenggelam ke dalam lumpur.

b)

telapak kaki angsa tidak berselaput, luas permukaannya lebih besar, tekanan yang ditimbulkan lebih kecil sehingga tidak tenggelam ke dalam lumpur.

c)

telapak kaki angsa berselaput, luas permukaannya lebih kecil, tekanan yang ditimbulkan lebih kecil sehingga tidak tenggelam ke dalam lumpur.

d)

telapak kaki angsa berselaput, luas permukaannya lebih kecil, tekanan yang ditimbulkan lebih kecil sehingga tenggelam ke dalam lumpur.

73.

Sebuah balok yang terletak di atas permukaan tanah memiliki luas alas 4 m2. Jika massa balok 2 kg dan percepatan gravitasi bumi 10 m/s2, berapakah besar tekanan yang ditimbulkan balok pada tanah?

a)

5 Pascal

b)

0,5 Pascal

c)

80 Pascal

d)

20 Pascal

74.

Manakah benda berikut ini yang menimbulkan tekanan paling besar?

a)
b)
c)
d)
75.

Tekanan pada zat cair disebut juga tekanan ... .

a)

hidrostatik

b)

dalam

c)

ruang tertutup

d)

tetap

76.

Diantara sepatu-sepatu berikut, yang manakah mempunyai tekanan yang paling tinggi?

a)
b)
c)
d)
77.

Teknologi berikut yang menggunakan prinsip Archimedes adalah...

a)

Hidrometer

b)

Jembatan ponton

c)

Balon udara

d)

Dongkrak mobil

78.

Tuliskan bunyi hukum Archimedes!

(a)  

79.

Tuliskan bunyi hukum pascal!

(a)  

80.

Tuliskan 3 contoh aplikasi tekanan dalam kehidupan sehari-hari!

(a)  

81.

Andi menemukan magnet batang. Namun Andi tidak tahu masing-masing kutub magnet yang ditemukannya. Maka cara Andi yang paling tepat untuk mengetahui kutub utara dan selatan magnet yang ditemukannya adalah...

a)

mendekatakan magnet dengan logam

b)

menggosok-gosok logam dengan magnet tersebit

c)

mendekatkan magnet dengan logam yang dialiri listrik DC

d)

mengalirkan arus listrik pada magnet

82.

Rilda ditugasi oleh guru untuk membuat magnet. Berikut ini bahan-bahan yang diperlukanan untuk menyelesaikan tugas tersebut adalah....

a)

paku, kawat tembaga, dan baterai

b)

magnet, aluminium, dan baterai

c)

kawat tembaga, emas, dan sumber listrik

d)

magent, kawat listrik, dan bati baterai

83.

Berikut ini yang tidak memengaruhi gaya lorenz adalah ....

a)

panjang kawat

b)

medan magnet

c)

kuat arus

d)

gerak magnet

84.

Perhatikan kegiatan berikut.

1. menggosok-gosok besi dengan magnet

2. mengaliri magnet arus listrik AC

3. membakar magnet

4. menginduksi besi dengan magnet

Cara menghilangkan sifat magnet adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

85.

Sebuah transformator memiliki 500 lilitan pada kumparan primer dan 100 lilitan pada kumparan sekunder. Jika kuat arus yang masuk pada transformator tersebut 5 A, maka kuat arus yang dihasilkan adalah ....

a)

1 A

b)

5 A

c)

25 A

d)

50 A

86.

Sebuah kawat pengantar sepanjang 20 cm dialiri listrik sebesar 3 A, jika gaya yang ditimbulkan 6 Newton, maka besar induksi medan magnetiknya adalah ....

a)

1 tesla

b)

6 tesla

c)

10 tesla

d)

60 tesla

87.

Perhatikan logam berikut ini.

1. Tembaga

2. Platina

3. Besi

4. Nikel

Logam yang bersifat feromagentik adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

88.

Prinsip kerja generator dan dinamo adalah

a)

mengubah tegangan dengan meningkatkan jumlah lilitan

b)

mengubah energi gerak mennjadi energi listrik

c)

mennurunkan kuat arus untuk menghemat energi

d)

mengubah energi listrik menjadi energi gerak

89.

Prinsip kemagnetan yang diterapkan pada kereta maglev adalah ....

a)

energi gerak

b)

gaya tolak menolak

c)

tenaga listrik

d)

panjang rel

90.

Berdasarkan tabel

Jenis transformator A atau B, beserta alasannya yang benar adalah ...

a)

Transformator A berjenis step down, Ip > Is

b)

Transformator B berjenis step up, Ip < Is

c)

Transformator A berjenis step up, Vs < Vp

d)

Transformator B berjenis step down, Vs < Vp

91.

1) Gelombang laut

2) Batubara

3) Surya/matahari

4) Gas alam

5) Biogas


Berikut ini yang merupakan contoh energi terbarukan ditunjukkan oleh nomor….

a)

1, 3, 5

b)

1, 2, 3

c)

2, 3, 5

d)

1, 2, 5

e)

1, 4, 5

92.

Pembangkit listrik terbesar yang menggunakan energi baru dan terbarukan seperti pada gambar di atas berada di….

a)

Sumatera Barat

b)

Jawa Barat

c)

Sulawesi Selatan

d)

Bali

e)

Kalimantan Tengah

93.

geotermal berasal dari...

a)

energi termal matahari yang terakumulasi

b)

sisa-sisa aktivitas vulkanik

c)

panas akibat tumbukan meteor dengan bumi

d)

aktivitas vulkanik

e)

aktivitas tektonik

94.

sel surya adalah peralatan yang mengubah energi cahaya menjadi

a)

energi listrik

b)

energi kimia

c)

energi gerak

d)

energi panas

e)

energi angin

95.

Keuntungan dari energi terbarukan adalah….

a)

tidak mencemari lingkungan

b)

sulit digunakan

c)

harganya mahal

d)

suatu saat akan habis

e)

mencemari lingkungan

96.

Turbin raksasa di tepi laut dapat menghasilkan listrik dengan memanfaatkan energi . . . .

a)

angin

b)

sinar matahari

c)

garam dalam air laut

d)

gelombang laut

e)

surya/matahari

97.

Untuk menghasilkan listrik, pembangkit listrik tenaga panas bumi menghasilkan . . . .

a. arus air

b. uap air

c. gelombang air

d. gemuruh air

a)

arus air

b)

uap air

c)

gelombang air

d)

gemuruh air

e)

aliran air

98.

SMAN 30 memanfaatkan energi biomassa untuk kebutuhan energi, berupa biogas. biogas di SMAN 30 Jakarta terbentuk dari ....

a)

pembusukan kotoran hewan

b)

pembusukan sampah anorganik aktivitas siswa

c)

pembusukan dedaunan

d)

pembusukan sampah rumah tangga

e)

pembusukan sampah organik aktivitas siswa

99.

Pembangkit listrik tenaga gelombang merupakan energi terbarukan yang mulai dikembangkan di Indonesia. salah satunya adalah PLTOL Parang Racuk yang berada di provinsi ....

a)

D.I Yogyakarta

b)

Kalimantan Timur

c)

Sumatera Utara

d)

Jawa Timur

e)

Jakarta

100.

Indonesia terletak pada daerah tropis dimana sepanjang tahun disinari oleh cahaya matahari. maka potensi energi terbarukan yang cocok dikembangkan di Indonesia adalah ....

a)

PLTS

b)

PLTMH

c)

PLTU

d)

PLTA

e)

PLTB

101.

1) Gelombang laut

2) Batubara

3) Surya/matahari

4) Gas alam

5) Biogas


Berikut ini yang merupakan contoh energi terbarukan ditunjukkan oleh nomor….

a)

1, 3, 5

b)

1, 2, 3

c)

2, 3, 5

d)

1, 2, 5

e)

1, 4, 5

102.

Pembangkit listrik terbesar yang menggunakan energi baru dan terbarukan seperti pada gambar di atas berada di….

a)

Sumatera Barat

b)

Jawa Barat

c)

Sulawesi Selatan

d)

Bali

e)

Kalimantan Tengah

103.

geotermal berasal dari...

a)

energi termal matahari yang terakumulasi

b)

sisa-sisa aktivitas vulkanik

c)

panas akibat tumbukan meteor dengan bumi

d)

aktivitas vulkanik

e)

aktivitas tektonik

104.

sel surya adalah peralatan yang mengubah energi cahaya menjadi

a)

energi listrik

b)

energi kimia

c)

energi gerak

d)

energi panas

e)

energi angin

105.

Keuntungan dari energi terbarukan adalah….

a)

tidak mencemari lingkungan

b)

sulit digunakan

c)

harganya mahal

d)

suatu saat akan habis

e)

mencemari lingkungan

106.

Turbin raksasa di tepi laut dapat menghasilkan listrik dengan memanfaatkan energi . . . .

a)

angin

b)

sinar matahari

c)

garam dalam air laut

d)

gelombang laut

e)

surya/matahari

107.

Untuk menghasilkan listrik, pembangkit listrik tenaga panas bumi menghasilkan . . . .

a. arus air

b. uap air

c. gelombang air

d. gemuruh air

a)

arus air

b)

uap air

c)

gelombang air

d)

gemuruh air

e)

aliran air

108.

SMAN 30 memanfaatkan energi biomassa untuk kebutuhan energi, berupa biogas. biogas di SMAN 30 Jakarta terbentuk dari ....

a)

pembusukan kotoran hewan

b)

pembusukan sampah anorganik aktivitas siswa

c)

pembusukan dedaunan

d)

pembusukan sampah rumah tangga

e)

pembusukan sampah organik aktivitas siswa

109.

Pembangkit listrik tenaga gelombang merupakan energi terbarukan yang mulai dikembangkan di Indonesia. salah satunya adalah PLTOL Parang Racuk yang berada di provinsi ....

a)

D.I Yogyakarta

b)

Kalimantan Timur

c)

Sumatera Utara

d)

Jawa Timur

e)

Jakarta

110.

Indonesia terletak pada daerah tropis dimana sepanjang tahun disinari oleh cahaya matahari. maka potensi energi terbarukan yang cocok dikembangkan di Indonesia adalah ....

a)

PLTS

b)

PLTMH

c)

PLTU

d)

PLTA

e)

PLTB

Similar Resources on Wayground

KEWIRAUSAHAAN

109 questions

KEWIRAUSAHAAN

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

kelas 3 sd tema 6

105 questions

kelas 3 sd tema 6

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

T3 UJIAN 2

110 questions

T3 UJIAN 2

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Latihan PAS IPA

110 questions

Latihan PAS IPA

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Ch. 3 - Forces and Newton's Laws

105 questions

Ch. 3 - Forces and Newton's Laws

quiz

Worksheet

•

8th - 12th Grade

zat, wujud zat dan perubahannya

105 questions

zat, wujud zat dan perubahannya

quiz

Worksheet

•

9th Grade

tanah dan keberlangsungan hidup

110 questions

tanah dan keberlangsungan hidup

quiz

Worksheet

•

9th Grade

6年级科学练习

111 questions

6年级科学练习

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade