NEW
Font size
WorksheetsKUIS BAB II PEDOMAN NEGARAKU
Total questions: 7
Worksheet time: 21mins
1. UUD NRI Tahun 1945 telah beberapa kali mengalami proses amendemen. Hal tersebut menunjukkan bahwa UUD NRI Tahun 1945...
A. masih terdapat kekurangan dan kelemahan
B. bersifat supel dan luwes mengikuti zaman
C. bersifat supel dan luwes sesuai tuntutan MPR
D. sangat mudah diubah sesuai keinginan MPR
2. Setiap negara memiliki pedoman dalam penyelenggaraan ketata- negaraannya yang dikenal dengan konstitusi. Dari pernyataan tersebut, pernyataan berikut yang tepat mengenai konstitusi adalah bahwa konstitusi...
A. tidak tertulis, sedangkan UUD tertulis
B. tidak sama dengan UUD
C. lebih luas dari UUD
D. lebih rendah dari UUD
3. Para pendiri negara dengan latar belakang yang berbeda-beda, baik agama, suku bangsa, dan kelompok organisasi, telah memberikan sumbangsih pemikirannya dalam perumusan UUD 1945. Sikap positif yang harus diwujudkan untuk meneladani suasana kebatinan proses perumusan UUD 1945 tersebut yaitu peserta didik harus...
A. mempertahankan pendapat sampai diterima orang lain.
B. mengutamakan persatuan dan kesatuan di atas kepentingan pribadi
C. meyakini perbedaan pendapat merupakan hal yang tidak dibenarkan
D. harus selalu mengutamakan kepentingan golongan dan kelompok
Pada masa persidangan BPUPK yang kedua, dibentuk beberapa Panitia Kecil yang bertugas untuk membahas keuangan dan ekonomi. Panitia kecil tersebut diketuai oleh......
A. Moh. Hatta
Muh. Yamin
Soepomo
Achmad Subardjo
5. Setiap peserta didik wajib untuk menaati tata tertib yang berlaku di sekolah. Perbuatan peserta didik yang mencerminkan ketaatan tersebut adalah.....
A. menggunakan seragam sekolah dengan lengkap
B. melaksanakan semua perintah guru
C. mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah.
D. berada di perpustakaan ketika jam belajar
6. UUD NRI 1945 dirumuskan oleh beberapa tokoh negara. Sikap yang harus dicontoh dari tokoh-tokoh negara tersebut yaitu.....
A. idealisme dan separatisme
B. heroisme dan egoisme
C. idealisme dan individualisme
D. patriotisme dan nasionalisme
7. Keteladanan para tokoh perumus dalam merumuskan dan menetapkan. UUD NRI Tahun 1945 periu kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku tersebut juga dapat kalian terapkan di sekolah dengan cara...
A. mengerjakan setiap tugas sekolah dengan penuh tanggung jawab
B. membantu teman sekelas dalam menjawab soal-soal ulangan
C. membantu guru dan berharap mendapatkan nilai yang baik
D. memilih kegiatan keluarga dibandingkan tugas kelompok
