Font size
WorksheetsLatihan Soal Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Total questions: 45
Worksheet time: 25mins
Persiapan Jepang untuk menduduki Indonesia adalah…..
Melakukan serangan ke Pearl Harbour
Melakukan penyelidikan dengan cara penyamaran
Melakukan pendekatan ke seluruh lapisan masyarakat
Memberikan iming-iming kemerdekaan untuk Indonesia
Menjalin hubungan dengan tokoh-tokoh penting di Indonesia
Salah satu tujuan Jepang menguasai Indonesia adalah…..
Menunjukkan kekuasaan
Mendapatkan bahan mentah
Mewujudkan Asia Timur Raya
Mengalahkan kekuatan Sekutu
Menggantikan kekuasaan Belanda
Jepang bisa dengan mudah menyerbu Jawa karena…..
Jepang memiliki pasukan lebih banyak dan kuat serta didukung pasukan udara
Pasukan Belanda lemah karena sebelumnya telah dihancurkan pasukan Sekutu
Pasukan Belanda tidak mendapat bantuan dari pasukan Sekutu
Jepang terlalu gencar dalam melakukan penyerangan
Belanda hanya mengandalkan pasukan daratnya
Periode pendudukan Jepang di Indonesia resmi dimulai sejak…..
Keberhasilan tentara Jepang menduduki beberapa daerah di Jawa
Keberhasilan Jepang menyerang Pearl Harbour
Keberhasilan Jepang menguasai Batavia
Pendaratan tentara Jepang di Tarakan
Penandatanganan Kapitulasi Kalijati
Jepang mendaratkan tentaranya pertama kali di kota Kalimantan. Jepang menduduki kota tersebut karena merupakan.....
Daerah yang strategis
Pusat pemerintahan Belanda
Pusat kekuatan militer Belanda
Daerah yang kaya sumber minyak
Daerah pertahanan tentara Belanda
Pada masa pendudukan Jepang tokoh-tokoh yang tergabung dalam Gerakan Tiga A sering berkunjung ke daerah-daerah. Kunjungan tokoh-tokoh Gerakan Tiga A ke daerah bertujuan untuk.....
Melindungi rakyat dari kemungkinan serangan pasukan Sekutu
Melakukan sosialisasi pada rakyat untuk mendukung pembentukan Peta
Melakukan rekrutmen anggota Gerakan Tiga A di daerah-daerah Indonesia
Mengerahkan rakyat di daerah untuk mendukung pemerintahan Jepang
Meminimalisasi kemungkinan adanya pemberontakan terhadap pemerintah Jepang
Putera merupakan salah satu organisasi kemasyarakatan yang dibentuk Jepang pada masa pendudukannya di Indonesia. Putera dibentuk dengan tujuan.....
Membentuk panitia persiapan kemerdekaan Indonesia
Menggerakkan massa untuk mendukung kepentingan Jepang
Memperkuat pasukan Peta dan Heiho dalam perang Asia Timur Raya
Mempercepat proses penyusunan dasar negara Indonesia yang baru
Meringankan tugas anggota Gerakan Tiga A dalam mempropagandakan Jepang
Sistem ekonomi perang yang diterapkan Jepang di Indonesia memperburuk perekonomian Indonesia. Memburuknya perekonomian Indonesia tersebut ditandai dengan.....
Kekurangan sandang dan pangan di beberapa tempat di Indonesia
Persediaan beras di markas utama pemerintah Jepang berkurang
Intensitas lalu lintas kapal dagang di perairan Indonesia menurun
Kegagalan panen padi dan tanaman pangan lain di beberapa wilayah Indonesia
Aktivitas transaksi jual beli barang di kota pelabuhan Indonesia menurun
Perhatikan keterangan berikut !
1) Menjadikan unsur Jepang sebagai landasan utama
2) Menghapus pengaruh Belanda dari sekolah-sekolah
3) Pendidikan diselenggarakan untuk semua kelas sosial
4) Bahasa Jepang dijadikan bahasa pengantar dalam kegiatan belajar mengajar
5) Sistem pengajaran diberikan dengan doktrin kemakmuran bersama Asia Timur Raya
Prinsip utama pendidikan di Indonesia pada masa pendudukan Jepang ditunjukkan oleh angka.....
1), 2), dan 3)
1), 3), dan 4)
2), 3), dan 4)
2), 3), dan 5)
3), 4), dan 5)
Salah satu kebijakan Jepang di Indonesia adalah memberdayakan pemuda. Cara Jepang menarik simpati pemuda Indonesia dengan.....
Mewajibkan pemuda menjadi anggota Peta
Memberikan pendidikan kepada para pemuda Indonesia
Menjadikan pemuda Indonesia tentara utama pasukan Jepang
Membebaskan pemuda dari kewajiban melakukan seikeirei
Mengikutsertakan pemuda Indonesia dalam Perang Asia Timur Raya
Memasuki tahun 1945, posisi Jepang dalam Perang Pasifik semakin terdesak. Dampak terdesaknya posisi Jepang dalam Perang Pasifik bagi Indonesia adalah…..
Perhatian Jepang terhadap kesejahteraan rakyat Indonesia semakin meningkat
Desakan rakyat Indonesia untuk memproklamasikan Kemerdekaan semakin kuat
Kedudukan Belanda di Indonesia kembali diperhitungkan oleh pemerintah Jepang
Jepang mengalihkan konsentrasi militernya dari Indonesia menuju ke Kepulauan Pasifik
Permintaan pengelolaan Sumber Daya Alam di Indonesia untuk kepentingan Jepang semakin besar
Peristiwa Rengasdengklok menjadi penentu kebulatan tekad bangsa Indonesia dalam meraih Kemerdekaan. Langkah yang dilakukan Soekarno dan Moh. Hatta setelah peristiwa Rengasdengklok adalah…..
Menagih janji Kemerdekaan yang diberikan Perdana Menteri Koiso
Menemui Laksamana Maeda untuk meminta dukungan pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan
Menugasi golongan muda untuk menyebarkan berita pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan
Melakukan konsolidasi dengan golongan muda untuk merumuskan tempat pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan
A. Melakukan pertemuan dengan anggota PPKI untuk membahas rencana pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan
Latar belakang utama terjadinya Peristiwa Rengasdengklok adalah…..
Kebrutalan tentara Jepang di Jakarta sehingga banyak korban
Perbedaan persepsi antara golongan tua dan muda tentang Proklamasi
Keinginan golongan muda untuk menggantikan peran golongan tua
Golongan muda terpengaruh provokasi tentara Sekutu
Adanya rencana Rengasdengklok dijadikan Ibu kota negara
Golongan muda gagal membujuk Soekarno-Hatta untuk segera memproklamasikan Kemerdekaan tanpa menunggu kabar menyerahnya tentara Jepang karena…..
Soekarno termasuk pemimpin yang keras kepala
Golongan muda belum berhak memikirkan negara
Kuatnya alasan rasional yang dimiliki Soekarno
Soekarno sejak lama merupakan pejabat Jepang
Golongan tua gagal memahami maksud golongan muda
Jepang pertama kali mendarat di wilayah-wilayah strategis di Indonesia yaitu…..
Tarakan, Balikpapan, Pontianak, dan Kotabangun
Tarakan, Banjarmasin, Pontianak, dan Samarinda
Kotabangun, Kotawaringin, Balikpapan, dan Tarakan
Banjarmasin, Balikpapan, Manado, dan Kotawaringin
Banjarmasin, Samarinda, Balikpapan, dan Makassar
Jepang berusaha memasukkan unsur kebudayaan Jepang dalam budaya Indonesia melalui proses Japanisasi. Salah satu proses Japanisasi yaitu…..
Melarang penggunaan bahasa Indonesia
Mengisahkan cerita-cerita rakyat Jepang
Menjadikan lagu “ Kimigayo “ sebagai lagu wajib nasional
Mengajarkan bahasa Jepang kepada anak-anak Indonesia
Menggunakan bahasa Jepang sebagai bahasa pengantar sehari-hari
Salah satu dampak sosial ekonomi pendudukan Jepang di Indonesia adalah…..
Rakyat menderita kesengsaraan dan kemiskinan
Hasil pertanian menurun, rakyat menderita dan miskin
Hasil tanaman ekspor meningkat
Hasil pertanian meningkat
Kesejahteraan rakyat meningkat
Jepang memberikan pelatihan-pelatihan militer dan semimiliter kepada para pemuda dengan tujuan untuk…..
Menunjukkan rasa cinta tanah air
Menanamkan semangat pro-Jepang
Membantu Jepang dalam Perang Pasifik
Mengembangkan semangat nasionalisme
Memberikan pengetahuan militer bagi pemuda
Perhatikan tokoh-tokoh berikut !
1) Sukarni
2) Sayuti Malik
3) Soekarno
4) Moh. Hatta
5) Ahmad Soebardjo
Tokoh-tokoh bangsa Indonesia yang merumuskan naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia ditunjukkan oleh nomor…..
1), 2), dan 3)
1), 3), dan 4)
2), 3), dan 4)
2), 4), dan 5)
3), 4), dan 5)
Perhatikan keterangan dibawah ini :
1) Meminta Barisan Pelopor dan pasukan Peta agar mengamankan wilayah sekitar rumah Soekarno
2) Mendesak Soekarno agar segera membacakan naskah Proklamasi Kemerdekaan karena rakyat sudah tidak sabar
3) Bersama Wali Kota Suwirjo, memberikan pidato setelah pembacaan naskah Proklamasi Kemerdekaan
Keterangan diatas berkaitan dengan tokoh yang berperan dalam peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Tokoh yang dimaksud adalah…..
Chairul Saleh
dr. Muwardi
B. M. Diah
Sukarni
Wikana
Pada zaman Jepang hasil pertanian sangat menurun. Hal itu disebabkan…..
Tidak ada tenaga penyuluh pertanian
Para petani tidak mau mengerjakan tanahnya
Banyak tenaga kerja petani yang menjadi romusha
Ada bencana kekeringan
Teknologi pertanian sangat rendah
Berita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dapat tersebar luas ke berbagai wilayah Indonesia dengan cepat. Kondisi tersebut terjadi karena…..
Jepang melalui Laksamana Maeda mendukung pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia disiarkan secara langsung oleh kantor berita Domei
Kedudukan Jepang di Indonesia tidak lagi diakui setelah menyerah tanpa syarat pada tanggal 14 Agustus 1945
Jepang mengizinkan para pemuda menyebarkan berita Proklamasi Kemerdekaan melalui kantor berita Domei
Waidan B. Panelewen selaku kepala bagian radio kantor berita Domei segera memberitakannya setelah Proklamasi Kemerdekaan dibacakan
Setelah Kemerdekaan Indonesia tugas PPKI belum selesai karena…..
Kewenangan pembubaran PPKI berada ditangan pemerintah Jepang
Negara-negara lain belum mengakui Kemerdekaan Indonesia yang disiapkan PPKI
PPKI masih harus bertugas mempersiapkan alat-alat kelengkapan negara Indonesia
PPKI masih harus mempersiapkan laporan pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan kepada Jepang
Golongan muda masih mempertanyakan kedudukan PPKI dalam mempersiapkan Kemerdekaan Indonesia
Perhatikan hasil sidang dibawah ini :
1) Membentuk pemerintahan di daerah
2) Mengesahkan dan menetapkan Undang-Undang Dasar 1945 sebagai konstitusi negara Indonesia
3) Membentuk kementerian departemen
4) Memilih presiden dan wakil presiden Republik Indonesia
5) Membentuk Komite Nasional Indonesia ( KNI )
Hasil sidang pertama PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 ditunjukkan oleh nomor…..
1), 2), 3)
1), 3), 4)
2), 3), 4)
2), 4), 5)
3), 4), 5)
Pada sidang PPKI diusulkan mengenai pembentukan PNI sebagai partai negara. Akan tetapi, pembentukan PNI tersebut ditolak oleh sebagian besar golongan muda. Penolakan tersebut muncul karena…..
Sistem partai tunggal tidak sesuai dengan sistem demokrasi yang diterapkan di Indonesia
Tokoh-tokoh PNI berasal dari golongan tua yang selalu berseberangan dengan golongan muda
PNI dianggap tidak mampu mewakili aspirasi rakyat Indonesia yang memiliki perbedaan pandangan politik
Kedudukan PNI sebagai partai tunggal dianggap akan menjadikan iklim politik Indonesia menjadi tidak stabil
Sebagian besar tokoh PNI merupakan bekas anggota organisasi Jawa Hokokai yang terbentuk sejak zaman Jepang
Selama Soekarno dan Hatta berada di Rengasdengklok, Ahmad Soebardjo memiliki peran penting dalam persiapan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Peranan yang dilakukan adalah…..
Meyakinkan Wikana, wakil golongan muda mengenai pelaksanaan Proklamasi
Meminta bantuan Jepang untuk menemukan keberadaan Soekarno dan Hatta
Menyusun naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Memimpin sidang PPKI
Membubarkan PPKI
Sutan Sjahrir mendesak Soekarno dan Hatta agar proklamasi kemerdekaan Indonesia segera dilaksanakan. Akan tetapi permintaan Sutan Sjahrir tersebut ditolak. Hingga pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, Sutan Sjahrir tidak menampakkan diri. Tindakan tersebut dilakukan Sutan Sjahrir karena…..
Tidak suka dengan keterlibatan perwira-perwira Jepang
Ingin membentuk negara sendiri
Menjaga keamanan wilayah Jakarta
Kecewa terhadap sikap Soekarno dan Hatta
Ingin menghilangkan pengaruh Jepang dalam masyarakat Indonesia
Perhatikan pernyataan berikut :
1) Memberi gagasan paragraf pertama naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
2) Menjadi Perdana Menteri pertama Republik Indonesia
3) Menandatangani Naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
4) Memimpin gerakan bawah tanah pada masa Jepang
Peranan Sutan Sjahrir dalam perjuangan meraih Kemerdekaan Indonesia ditunjukkan oleh pernyataan nomor…..
1) dan 2)
1) dan 3)
2) dan 3)
2) dan 4)
3) dan 4)
Salah satu penyebab terpuruknya perekonomian Indonesia pada awal Kemerdekaan adalah…..
Pengaruh ketidakstabilan pemerintahan
Pengeluaran dana pemerintah yang tidak terkendali
Peredaran mata uang Jepang yang tidak terkendali
Pengeluaran dana pemerintah difokuskan untuk upaya diplomasi
Perindustrian dan perkebunan mengalami kebangkrutan
B. M. Diah merupakan salah satu tokoh yang berperan penting dalam Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Salah satu peran penting B. M. Diah adalah.....
Mengibarkan bendera Merah Putih saat upacara proklamasi kemerdekaan
Memperbanyak teks proklamasi dan menyebarkannya ke seluruh daerah
Memimpin upacara pembacaan naskah proklamasi kemerdekaan
Mempersiapkan peralatan yang diperlukan pada saat proklamasi
Mengetik naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Pada tahun 1944 Jepang memberi janji Kemerdekaan kepada wilayah jajahannya karena…..
Berusaha menarik simpati rakyat jajahan agar mendukung Jepang dalam Perang Pasifik
Mendapat tekanan dari dunia Internasional untuk melepaskan wilayah jajahannya
Semakin terdesak dan tidak ingin wilayah jajahannya jatuh ke Sekutu
Ingin melakukan dekolonisasi pasca Perang Pasifik
Semakin sering mendapat perlawanan dari rakyat jajahan
Pada tahun 1944 posisi Jepang dalam Perang Pasifik semakin terdesak karena…..
Amerika Serikat berhasil menduduki Kepulauan Marshall, Saipan, dan Filipina
Amerika Serikat berhasil menghancurkan beberapa wilayah Jepang
Jepang kalah dari Rusia dalam mempertahankan Manchuria
Wilayah jajahan Jepang banyak yang melepaskan diri
Jepang tidak lagi mendapat dukungan dari Jerman
Dalam sidang pertama PPKI diagendakan untuk membentuk susunan pemerintahan Indonesia sebab…..
Indonesia harus memperbaiki susunan pemerintahan warisan Jepang menjadi lebih nasionalis
Indonesia harus mempunyai pemerintahan yang berdaulat sebagai syarat berdirinya negara
Indonesia memerlukan pemerintah baru agar mendapat pengakuan dari negara lain
Indonesia harus mempunyai pemerintahan baru yang tidak melibatkan Jepang
Indonesia belum mempunyai pemimpin bangsa
Pengaruh Jepang dalam naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang diketik Sayuti Malik terlihat dari.....
Isi naskah Proklamasi
Bahasa dalam naskah Proklamasi
Cara penyusunan naskah Proklamasi
Penandatanganan naskah Proklamasi
Tanggal, Bulan, dan Tahun naskah Proklamasi
Reaksi Ir. Soekarno setelah Jenderal Nishimura menolak pelaksanaan rapat PPKI adalah…..
Meminta golongan muda bersabar menunggu Kemerdekaan dari Jepang
Sadar bahwa Jepang tidak benar-benar ingin memberikan Kemerdekaan
Tetap mengadakan rapat PPKI tanpa persetujuan Jepang
Melakukan rapat rahasia dirumah Laksamana Maed
Melaporkan tindakan Jenderal Nishimura ke Dalat
Anggota BPUPKI terdiri atas semua golongan yang ada di Indonesia, termasuk wakil dari pemerintah Jepang. Tugas wakil pemerintah Jepang dalam BPUPKI adalah…..
Memberi masukan kepada BPUPKI dalam menyusun perundang-undangan
Memantau kinerja BPUPKI dalam mempersiapkan Kemerdekaan Indonesia
Menyampaikan keinginan Jepang tentang pembentukan negara Indonesia
Memantau kerja BPUPKI dalam mempersiapkan Kemerdekaan Indonesia
Mengesahkan keputusan yang dihasilkan dalam rapat BPUPKI
Perhatikan pernyataan berikut :
1) Membentuk Kementerian dan Departemen
2) Memilih Presiden dan Wakil Presiden
3) Mengesahkan Undang-Undang
Pernyataan diatas merupakan tugas-tugas yang diemban oleh…..
BPUPKI
PPKI
KNIP
KNID
KNI
Koreksi yang dilakukan oleh anggota PPKI sebelum mengesahkan rancangan Undang-Undang Dasar yang disusun oleh BPUPKI terdapat pada kalimat…..
Indonesia merupakan negara yang berkedaulatan rakyat yang berdasar asas kerakyatan dan perwakilan
Negara hendaknya mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Negara melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia
Negara menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab
Negara berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa
Pada peristiwa Rengasdengklok golongan muda yang berperan menjemput Ir. Soekarno untuk dibawa ke Rengasdengklok adalah Singgih dan Latief Hendraningrat. Nilai yang dapat diteladani dari kedua tokoh golongan muda tersebut adalah…..
Proaktif dalam menjaga keselamatan Soekarno dari pengaruh Jepang
Meyakinkan Soekarno mengenai berita kekalahan Jepang
Melakukan penculikan dan tindakan keselamatan
Menghormati Soekarno sebagai pemimpin PPKI
Menjaga keamanan wilayah Rengasdengklok
Seikerei merupakan salah satu penyebab timbulnya perlawanan terhadap Jepang yaitu…..
Rakyat Indonesia harus menyerahkan sebagian hasil panennya kepada Jepang
Wanita-wanita Indonesia dijadikan budak nafsu Jepang
Rakyat Indonesia harus menjadi tenaga paksa bagi Jepang
Rakyat Indonesia harus menghormati pada Kaisar Jepang
Rakyat Indonesia harus menghormati bendera Hinomaru
Mengapa Jepang menyerang Indonesia ?
(a)
Mengapa Jepang memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia ?
(a)
Mengapa para pemuda mengizinkan Soekarno dan Hatta dibawa kembali ke Jakarta dari Rengasdengklok ?
(a)
Mengapa Laksamana Muda Tadashi Maeda mengizinkan kediamannya dijadikan tempat pertemuan dan perumusan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia ?
(a)
Mengapa berita proklamasi tidak diterima secara bersamaan di seluruh wilayah Indonesia ?
(a)
