NEW
Font size
WorksheetsСынып жетекшісінің қиын балалармен жұмысының жүйесі
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Қиын балалар дегеніміз?
шығармашылық қабілеттері жоғары,өнер өнер салаларында ерекше дарын мен бейімділік танытатын балалар.
мінез-құлқында ауытқуы бар,тәртіпке бағынбау, агрессия,эмоционалдық тұрақсыздық байқалатын балалар.
өз міндеттерін орындауға,жұмыс істеуге және белсенді әрекет етуге деген ынтасы төмен, еңбектен жалтаратын балалар.
жоғары интеллектуалдық қабілеттері бар, ойлау мен таным процесі тез дамитын, шығармашылықпен жұмыс істей алатын балалар.
"Қиын балалар" деп аталатын балалардың мінез-құлқы қандай себептерге байланысты туады?
бала әлеуметтік жағынан дұрыс ортада тәрбиеленсе
Көңіл-күйі болмаса
баланың физикалық және психикалық денсаулығы жақсы болған жағдайда.
Отбасылық жағдайлар, психологиялық мәселелер, қоршаған орта әсері.
Қиын балалармен жұмыс жасағанда сынып жетекшісі қандай тәсілді қолдануы керек?
Жеке және топтық кеңес беру
Баланы басқа сыныпқа ауыстыру
Баланы оқудан шеттету
Баланы барлығынан оқшаулау
Қиын балалармен жұмыстың негізгі элементтерінің бірі қандай?
Сыныптағы барлық оқушыларды бақылау
Баланың жетістіктерін бағалап, оны марапаттау
Баланың барлық әрекеттерін бақылап, оларды үнемі жазалап отыру.
Баланың мінез-құлқына қатысты оған тек теріс пікірлер айту
Қиын балалармен жұмыс жасау кезінде отбасымен ынтымақтастықтың маңызы қандай?
Баланың отбасынан көмек сұрау
Отбасымен тығыз байланыс орнату және баланың үй жағдайын түсіну
Отбасымен баланың мінез-құлқын өзгерту үшін жазалауды бастау
Отбасынан баланы оқудан шығарып тастау
Қиын балалармен жұмыс барысында сынып жетекшісі қандай әдісті қолдануы керек?
Дисциплина мен тәртіпті нығайту
Баланы сыныптан шығару
Баланы қорқыту
Мақтау мен қолдауды негізге алу
Қиын баламен жұмыс жасағанда ата-аналармен қалай жұмыс істеледі?
Оларды баланы жазалауға көндіру
Ата-аналарды балаларын қатаң тәрбиелеуге үйрету
Олардың пікірін ескеру және бірігіп шешімдер қабылдау
Ата-аналармен байланыссыз жұмыс істеу
Қиын балалармен жұмыс жасау кезінде баланың жеке ерекшеліктерін қалай ескеру керек?
Барлық балаларға бірдей талап қою
Баланың қызығушылықтары мен қажеттіліктерін ескеріп, оған сәйкес әдістерді қолдану
Баланың эмоциялық жағдайына мән бермеу
Баланы үнемі жазалап отыру
Қиын баламен жұмыс жасауда ата-ананың негізгі міндеті қандай?
Баланың мінез-құлқына байланысты сынып жетекшісін жазалау
Баланы үнемі ұрысу және қорқыту
Баланың мінез-құлқындағы мәселелерді түсіну және сынып жетекшісімен бірге шешімдер қабылдау
Баланы оқудан шығарып тастау
Ата-ананың қиын бала тәрбиесінде қандай әрекеттері маңызды??
Баланың мінез-құлқына қатысты тек теріс пікірлер айту
Баламен байланыс орнатып, оның эмоционалды қажеттіліктерін ескеру
Баланы жазалауды жалғастыру
Баланың барлық әрекеттеріне қатыспау
