wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Sejarah 2122024

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Sejarah berasal dari kata "syajaratun" dalam bahasa Arab yang berarti...

a)

Waktu

b)

Ruang

c)

Pohon

d)

Peristiwa

e)

Perjalanan

2.

Salah satu alasan penting mempelajari sejarah adalah untuk...

a)

Mengetahui masa depan dengan pasti

b)

Membandingkan masa lalu dengan masa depan

c)

Memahami hubungan sebab akibat dalam kehidupan manusia

d)

Menghindari segala konflik

e)

Menjadi ahli dalam semua bidang

3.

Sejarah memiliki nilai edukatif karena dapat...

a)

Menjelaskan peristiwa dengan detail

b)

Memberikan pembelajaran dari pengalaman masa lalu

c)

Menghilangkan tradisi lokal

d)

Meningkatkan nilai ekonomi masyarakat

e)

Menjadi alat propaganda

4.

Kegunaan praktis sejarah terlihat ketika...

a)

Sejarah digunakan untuk memahami tradisi masyarakat

b)

Sejarah membantu dalam mengambil keputusan saat ini

c)

Sejarah menjadi dasar mitologi lokal

d)

Sejarah hanya digunakan untuk hiburan

e)

Sejarah menciptakan fakta baru

5.

Apa yang dimaksud dengan sejarah sebagai "ilmu"?

a)

Kisah masa lalu

b)

Fakta berdasarkan penelitian

c)

Cerita yang diwariskan turun-temurun

d)

Peristiwa tanpa analisis

e)

Peristiwa imajiner yang diceritakan secara lisan

6.

Konsep ruang dalam sejarah berkaitan erat dengan...

a)

Tempat terjadinya peristiwa

b)

Waktu berlangsungnya peristiwa

c)

Tokoh yang terlibat dalam peristiwa

d)

Akibat dari peristiwa

e)

Pengaruh budaya luar

7.

Mengapa konsep waktu penting dalam kajian sejarah?

a)

Untuk menentukan tempat peristiwa

b)

Untuk mengetahui kronologi kejadian

c)

Untuk membandingkan tradisi

d)

Untuk menggambarkan budaya lokal

e)

Untuk memengaruhi kebijakan pemerintah

8.

Hubungan manusia, ruang, dan waktu dalam sejarah terlihat pada...

a)

Penelitian geologi

b)

Analisis arkeologis

c)

Rekonstruksi peristiwa masa lalu

d)

Hasil karya sastra modern

e)

Peninggalan arsitektur kolonial

9.

Contoh penerapan konsep waktu dalam sejarah adalah...

a)

Penulisan kronologi perang dunia

b)

Pembahasan budaya lokal saat ini

c)

Perbandingan kondisi ekonomi lintas negara

d)

Penemuan benda purbakala

e)

Analisis iklim di masa lampau

10.

Perbedaan antara sejarah dengan ilmu lainnya terletak pada...

a)

Penggunaan metode eksperimen

b)

Fokus pada masa kini

c)

Kajian tentang manusia dalam ruang dan waktu

d)

Sumber data dari masa depan

e)

Tidak memerlukan bukti konkret

11.

Konsep sinkronik dalam sejarah berfokus pada...

a)

Kronologi peristiwa

b)

Penyebab suatu peristiwa

c)

Peristiwa dalam satu ruang waktu tertentu

d)

Perbandingan lintas peradaban

e)

Hubungan antara berbagai peristiwa

12.

Berpikir diakronik dalam sejarah berarti...

a)

Mengamati perubahan dalam satu periode waktu

b)

Menganalisis pola ruang geografis

c)

Menyusun hubungan lintas budaya

d)

Membandingkan faktor ekonomi masa kini

e)

Mengabaikan faktor waktu

13.

Sejarawan harus memahami kronologi agar dapat...

a)

Membandingkan budaya lokal

b)

Menjelaskan hubungan sebab akibat dalam peristiwa

c)

Menggabungkan data ekonomi modern

d)

Menentukan batas wilayah budaya

e)

Mengembangkan teori futuristik

14.

Peristiwa sejarah dianggap memiliki kausalitas. Artinya, peristiwa tersebut...

a)

Bersifat kebetulan

b)

Dipengaruhi oleh mitos

c)

Memiliki sebab dan akibat

d)

Tidak terhubung dengan ruang

e)

Tidak bergantung pada bukti konkret

15.

Konsep keberlanjutan dalam sejarah berarti...

a)

Semua peristiwa masa lalu terputus

b)

Peristiwa masa lalu memengaruhi masa kini

c)

Masa kini tidak ada hubungannya dengan masa depan

d)

Kronologi tidak penting

e)

Tidak ada peristiwa yang berkaitan

16.

Tahapan dalam penelitian sejarah yang pertama adalah...

a)

Verifikasi sumber

b)

Interpretasi sumber

c)

Penentuan topik penelitian

d)

Kritik sumber

e)

Penulisan laporan

17.

Kritik sumber dalam metode sejarah dilakukan untuk...

a)

Menambah data sekunder

b)

Membandingkan data modern

c)

Memastikan keaslian dan kebenaran data

d)

Menghapus data lama

e)

Mengganti sumber yang hilang

18.

Sumber sejarah primer biasanya berupa...

a)

Karya sastra modern

b)

Surat kabar masa kini

c)

Prasasti kuno

d)

Artikel opini

e)

Interpretasi sejarawan

19.

Salah satu kelemahan sumber sejarah lisan adalah...

a)

Sulit ditafsirkan

b)

Terlalu banyak bukti tertulis

c)

Rentan terhadap distorsi ingatan

d)

Tidak relevan dengan konteks modern

e)

Selalu akurat

20.

Analisis sumber sejarah dilakukan untuk...

a)

Membandingkan mitos lokal

b)

Menentukan keakuratan dan relevansi sumber

c)

Membuktikan semua teori ilmiah

d)

Menghapus informasi tambahan

e)

Menentukan masa depan

21.

Teori yang menyatakan bahwa penyebaran agama Hindu-Buddha ke Indonesia dilakukan oleh para pedagang adalah...

a)

Teori Ksatria

b)

Teori Waisya

c)

Teori Brahmana

d)

Teori Arus Balik

e)

Teori Sinkretisme

22.

Salah satu bukti pendukung teori Brahmana adalah...

a)

Adanya pengaruh kebudayaan India pada candi

b)

Keberadaan prasasti dengan tulisan Pallawa

c)

Hubungan diplomatik dengan kerajaan di India

d)

Jalur perdagangan internasional

e)

Keberadaan pedagang asing

23.

Teori Arus Balik menyatakan bahwa...

a)

Penyebaran agama Hindu-Buddha dilakukan oleh penduduk lokal yang belajar di India

b)

Perdagangan menjadi alat utama penyebaran agama

c)

Ksatria India menyebarkan budaya Hindu-Buddha

d)

Pengaruh India sepenuhnya dipaksakan

e)

Semua peristiwa sejarah di Indonesia berkaitan langsung dengan India

24.

Kelemahan dari teori Ksatria adalah...

a)

Tidak ada bukti peninggalan budaya

b)

Tidak semua ksatria terlibat dalam penyebaran agama

c)

Tidak menjelaskan pengaruh pada masyarakat bawah

d)

Ksatria lebih fokus pada politik daripada budaya

e)

Tidak relevan di masa kini

25.

Teori yang menekankan peran aktif penduduk Nusantara dalam penyebaran Hindu-Buddha adalah...

a)

Teori Brahmana

b)

Teori Ksatria

c)

Teori Waisya

d)

Teori Arus Balik

e)

Teori Pasif

26.

Agama Hindu pertama kali masuk ke Indonesia melalui...

a)

Jalur perdagangan

b)

Penaklukan militer

c)

Penyebaran oleh pendeta

d)

Penyebaran melalui jalur laut dan darat

e)

Hubungan diplomatik

27.

Penyebaran agama Hindu-Buddha di Indonesia mendapat dukungan karena...

a)

Adanya toleransi budaya lokal

b)

Sistem kasta diterapkan sepenuhnya

c)

Perlawanan rakyat terhadap budaya asing

d)

Hilangnya tradisi lokal

e)

Semua wilayah Nusantara menerima pengaruh secara bersamaan

28.

Peran para raja dalam penyebaran agama Hindu-Buddha terlihat pada...

a)

Pengiriman pendeta ke luar negeri

b)

Pembangunan candi dan tempat ibadah

c)

Larangan pengaruh budaya lokal

d)

Penekanan pada perdagangan

e)

Tidak ada pengaruh terhadap masyarakat bawah

29.

Bukti utama penyebaran agama Buddha di Indonesia adalah...

a)

Prasasti Ciaruteun

b)

Prasasti Nalanda

c)

Candi Borobudur

d)

Candi Prambanan

e)

Kitab Nagarakretagama

30.

Penyebaran Hindu-Buddha di Indonesia dipengaruhi oleh hubungan dengan India melalui...

a)

Jalur perdagangan maritim

b)

Penaklukan militer

c)

Diplomasi kerajaan

d)

Invasi budaya secara langsung

e)

Penyebaran tulisan kuno

31.

Kerajaan bercorak Hindu pertama di Indonesia adalah...

a)

Sriwijaya

b)

Tarumanegara

c)

Kutai

d)

Mataram Kuno

e)

Singhasari

32.

Bukti keberadaan Kerajaan Tarumanegara adalah...

a)

Prasasti Tugu

b)

Prasasti Kedukan Bukit

c)

Candi Borobudur

d)

Kitab Pararaton

e)

Relief di Candi Sukuh

33.

Kerajaan yang dikenal sebagai pusat pembelajaran agama Buddha di Asia Tenggara adalah...

a)

Sriwijaya

b)

Majapahit

c)

Kediri

d)

Kalingga

e)

Singhasari

34.

Candi Prambanan dibangun pada masa pemerintahan...

a)

Raja Balaputradewa

b)

Raja Samaratungga

c)

Raja Pikatan

d)

Raja Dharmawangsa

e)

Raja Erlangga

35.

Kerajaan Singhasari mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan...

a)

Ken Arok

b)

Tohjaya

c)

Kertanegara

d)

Raden Wijaya

e)

Hayam Wuruk

36.

Konsep "Tri Hita Karana" yang berkembang di Bali berasal dari...

a)

Tradisi lokal

b)

Pengaruh Buddha Mahayana

c)

Hindu Siva Siddhanta

d)

Kerajaan Singhasari

e)

Pengaruh Majapahit

37.

Kerajaan Mataram Kuno dikenal karena...

a)

Peninggalan candi Borobudur

b)

Hubungan diplomatik dengan Tiongkok

c)

Penulisan kitab Nagarakretagama

d)

Perlawanan terhadap Sriwijaya

e)

Pelabuhan dagang utama

38.

Kerajaan Majapahit didirikan oleh...

a)

Raden Wijaya

b)

Hayam Wuruk

c)

Kertarajasa

d)

Tohjaya

e)

Airlangga

39.

Raja Hayam Wuruk dan Gajah Mada berhasil...

a)

Membentuk angkatan laut besar

b)

Membangun candi terbesar

c)

Menyatukan Nusantara

d)

Menaklukkan India

e)

Menghapus pengaruh Hindu di Jawa

40.

Agama Hindu-Buddha memberikan pengaruh besar pada budaya Nusantara, termasuk...

a)

Penerapan sistem kasta

b)

Dominasi perdagangan lokal

c)

Seni arsitektur candi

d)

Meningkatkan kolonialisme

e)

Hilangnya tradisi agraris

Similar Resources on Wayground

Ujian Tengah Semester SMK YPUI PARUNG

43 questions

Ujian Tengah Semester SMK YPUI PARUNG

quiz

Worksheet

•

11th Grade

SELEKSI LKS AKUNTANSI

45 questions

SELEKSI LKS AKUNTANSI

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Quiz K3LH di Perkantoran

40 questions

Quiz K3LH di Perkantoran

quiz

Worksheet

•

11th Grade

PSAS Ekonomi Kelas 11

40 questions

PSAS Ekonomi Kelas 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade