WorksheetsSAS B Indonesia Kelas 5 Semester 1
Total questions: 80
Worksheet time: 1hrs 1mins
Pak Ketut dikenal sebagai pelukis yang kreatif, karena beliau menghasilkan karya-karya yang sangat unik.
Kata kreatif pada kalimat di atas memiliki makna ....
Kata "dendam" jika diberikan imbuhan pe- akan menjadi kata ....
pedendam
penyendam
pemdendam
pendendam
“Jadilah orang yang alim. Jika tidak mampu, maka jadilah penuntut ilmu. Jika tidak mampu jadi penuntut ilmu, jadilah pendengar ilmu“ kata Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Kotabaru.
Kata alim sinonimnya yaitu....
apik
badung
soleh
rajin
Ibuku selalu menyapa orang-orang yang berbelanja di warung dengan penuh senyuman. Beliau dikenal sebagai penjual yang ramah.
Kata ramah antonimnya yaitu....
kaku
Meskipun kaya, Lila berangkat sekolah dengan menggunakan sepeda. Sifat Lila biasa disebut ….
Cerdik
Rajin
Sederhana
Aku terlihat gembira dan suka membuat orang lain tertawa sehingga aku disebut Diah si anak …
jenaka
sombong
ramah
cerdas
Untuk menentukan hadiah yang diperoleh saat perlombaan, bu guru membuat nomor yang ditulis dikertas dan dilipat. Murid-murid diminta mengambilnya secara acak.
Arti kata acak pada kalimat tersebut adalah ….
teratur
rapi
sembarang
cermat
Orang yang selalu memiliki harapan baik disebut ….
ragu-ragu
Realistis
Antonim dari kata "terang" adalah ....
silau
gelap
sinar
nyala
Kata "ubah" jika diawali imbuhan pe- bentuknya menjadi ....
peubah
perubah
pengubah
pengrubah
Kiki senang bermain lompat tali
Nina lebih senang bermain kelereng
konjungsi yang tepat sehingga menjadi kalimat majemuk setara adalah ....
kemudian
karena
sedangkan
melainkan
Bonar anak yang pintar. Penampilannya pun bersih dan rapi. Rambutnya lurus dan menggunakan kacamata. Posturnya cukup tinggi dan besar untuk ukuran seusianya.
Objek yang dideskripsikan dalam teks kalimat di atas adalah ....
alam
benda
tumbuhan
manusia
makna dari kalimat majemuk setara adalah
kalimat yang terdiri dari kalimat tunggal yang tidak dapat dihubungkan
kalimat yang terdiri atas beberapa kalimat tunggal yang dapat dihubungkan
kalimat yang terdiri dari banyak kata
kalimat yang terdiri kata perintah dan kata seru
pilihkah kata yang sesuai untuk melengkapi kalimat berikut ini : Aimin sudah berusaha sungguh-sungguh ___________ ia belum menjadi juara kelas
namun
pengertian dari ide pokok paragraf adalah ?
jelaskan pengertian dari teks prosedur
pengertian dari kalimat langsung adalah
pengertian dari kalimat tidak langsung adalah
budi mengatakan,"baju yang kupakai ini hadiah ulangtahunku"
jenis kalimat apakah yang terdapat diatas ini ?
kalimat langsung
kalimat tidak langsung
kalimat perumpamaan
kalimat tanya
Kata tanya bagaimana biasanya digunakan untuk menanyakan . . . .
tempat atau latar
cara membuat atau proses
waktu kejadian
jumlah
Salah satu cara memelihara organ pernapasan antara lain adalah makan makanan yang bergizi agar daya tahan tubuh terjaga dengan baik.
Kata tanya yang tepat untuk kalimat diatas adalah . . . .
mengapa
siapa
bagaimana
kapan
Pasangkan kata tanya berikut dengan tujuan jawabannya !
Menanyakan sesuatu
Apa
untuk menanyakan nama orang
Siapa
untuk menanyakan waktu
Kapan
Menanyakan tempat
Di mana
Menanyakan alasan
Mengapa
Bona adalah anak yang suka menghabiskan banyak uangnya untuk berbelanja lego kesukaannya. Bona sangat boros dalam menggunakan uang sakunya. Antonim dari boros adalah.....
rajin belajar
suka menghamburkan uang
suka menghabiskan uang
hemat
Bunga edelweis disebut juga bunga yang abadi selamanya di Gunung Bromo. Sinonim dari kata abadi adalah........
selamanya
sulit mati
kekal
tidak bisa mati
Berikut adalah kalimat majemuk setara sejalan, kecuali ... .
Mereka bermain ombak dan berenang.
Aku sedang membaca buku dan adikku sedang mengerjakan PRnya di ruang tamu.
Ibu memasak di dapur dan ayah merapikan taman.
Kakak ingin membeli sepeda atau ponsel.
Kakak bingung ingin memberi kado buku ... tas.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ... .
dan
serta
atau
tetapi
Perhatikan cerita berikut! (untuk menjawab soal nomor 5 – 8)
Gajah dan Semut
Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. “Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal,” kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. Kawasan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang Kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam teinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.
5. Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.
Tema berikut yang sesuai dengan cerita diatas yaitu ....
a. perjuangan
b. keluarga
c. persahabatan
d. petualangan
Perhatikan cerita berikut! (untuk menjawab soal nomor 5 – 8)
Gajah dan Semut
Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. “Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal,” kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. Kawasan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang Kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam teinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.
6. Salah satu tokoh dalam cerita di atas adalah semut. Sifat tokoh semut yaitu ....
a. bijaksana
b. sombong
c. rendah diri
d. pemberani
Perhatikan cerita berikut! (untuk menjawab soal nomor 5 – 8)
Gajah dan Semut
Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. “Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal,” kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. Kawasan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang Kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam teinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.
7. Latar tempat dari cerita diatas yaitu di …
a. hutan
b. sawah
c. pegunungan
d. kebun binatang
Perhatikan cerita berikut! (untuk menjawab soal nomor 5 – 8)
Gajah dan Semut
Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. “Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal,” kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. Kawasan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang Kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam teinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.
8. Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita diatas yaitu …
a. kita harus saling tolong menolong
b. tidak meremehkan orang lain
c. tidak boleh iri hati dan dengki
d. selalu menuruti nasihat orang tua
9. Demi menyekolahkan kedua anaknya, Pak Ketut rela membanting tulang setiap hari.
Majas dari kalimat diatas yaitu ....
a. metafora
b. hiperbola
c. alegori
d. personifikasi
10. “Aku senang bertemu denganmu” jawab Dwita.
Apabila kalimat di atas diubah menjadi kalimat tidak langsung, maka akan menjadi ....
a. “Dia senang bertemu denganku.” Kata Dwita
b. Dwita mengatakan bahwa dia senang bertemu denganku
c. “Dia senang bertemu dengan mereka.” Jawab Dwita
d. Dwita mengatakan bahwa aku senang bertemu dengan dia
11. Wiwin merupakan salah satu siswa kelas V. dia membaca buku yang memuat teks nonfiksi.
Buku yang ia baca yaitu …
a. cerpen
b. komik
c. puisi
d. kamus
12. Ibu Guru meminta Dio untuk tarik pintu kelas.
Kata yang digaris bawahi apabila ditambah dengan imbuhan me-, akan menjadi …
a. menarik
b. metarik
c. mentarik
d. menyarik
13. Ibu berkata,”Bukalah pintunya, ada tamu mengetuk pintu!” Makna kata bukalah adalah ....
a. perintah untuk membuka pintu
b. ajakan membuka pintu
c. permintaan membuka pintu
d. ujaran membuka pintu
14. Perhatikan paragraf berikut! Sebagai penjual bakso, Tono selalu menggunakan daging ayam yang berkualitas. Bakso yang dibuat pun
tidak memakai bahan-bahan kimia berbahaya seperti zat pengawet maupun zat pewarna.
Dengan begitu, manfaat dan kandungan bakso baik bagi Kesehatan para penikmatnya.
Kepercayaan pembeli adalah yang utama dalam usahanya.
Ide pokok dalam paragraf tersebut yaitu ....
a. bahan pembuatan bakso
b. cara menjaga kepercayaan pembeli
c. manfaat bakso bagi kesehatan
d. tidak menggunakan zat kimia berbahaya
15. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Menentukan waktu dan tempat pertemuan
2. Catat jawaban yang diberikan narasumber
3. Menyiapkan daftar pertanyaan
4. Menyampaikan daftar pertanyaan dengan sopan dan jelas
Kegiatan yang dilakukan ketika sedang melaksanakan wawancara yaitu nomor ....
a. 1 dan 2
b. 2 dan 4
c. 2 dan 3
d. 1 dan 4
sangat - perpustakaan – ini – telihat – hari – ramai.
Susunan kalimat yang benar adalah ....
Perpustkaan hari sangat ini ramai terlihat
Hari ini sangat terlihat ramai perpustakaan
Hari ini perpustakaan terlihat sangat ramai
Perpustakaan hari ini terlihat ramai sangat
Suatu topik yang dibahas dalam suatu teks dinamakan ....
gagasan pokok
gagasan pendukung
informasi pendukung
informasi penjelas
Informasi tambahan pada suatu teks paragraf dinamakan ...
gagasan pendukung
gagasan pokok
isi cerita
pikiran utama
gagasan pendukung merupakan kalimat ... dari gagasan pokok.
penjelas
inti
utama
pertama
Tari Piring merupakan tari yang berasal dari suku Minangkabau, Sumatera Barat. Untuk menampilkan tari piring perlu diiringi oleh dua alat musik. Alat musik tersebut berupa talempong dan saluang. Talempong adalah alat musik pukul dari kayu, kuningan, atau batu. Bentuknya mirip dengan bonang. Saluang adalah alat musik tiup yang terbuat dari bambu, mirip dengan suling. Selain itu, gemerincing cincin yang dikenakan penari dapat mengiringi tari piring.
Gagasan pokok paragraf di atas adalah ....
tari piring berasal dari Minangkabau, Sumatera Barat
talempong dan saluang pengiring tari piring
alat musik sederhana untuk tari piring
kelincahan penari tari piring
(1) Bangsa Indonesia memiliki enam agama resmi. (2) Keenam agama tersebut adalah Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu. (3) Keragaman agama di Indonesia tidak membuat bangsa Indonesia terpecah belah. (4) Indonesia tetap menjaga persatuan dan kesatuan sesuai dengan semboyannya, “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya “ meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua”.
Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ....
1
2
3
4
Pada paragraf deduktif, kalimat utama terletak pada ....
awal paragraf
akhir paragraf
tengah paragraf
awal dan akhir paragraf
Pada paragraf Induktif, kalimat utama terletak pada ....
awal paragraf
akhir paragraf
tengah paragraf
awal dan akhir paragraf
Tongkonan adalah rumah tradisional Toraja yang berdiri di atas tumpukan kayu dan dihiasi dengan ukiran berwarna merah, hitam dan kuning. Kata “tongkonan” berasal dari bahasa Toraja yang artinya duduk. Tongkonan merupakan pusat kehidupan sosial suku Toraja.
Gagasan Pokok paragraf di atas adalah ....
asal usul suku Toraja
kebudayaan suku Toraja
rumah adat suku Toraja
bahasa suku Toraja
Perhatikan petunjuk berikut!
Petunjukk menyalakan televisi
(1) Tekan tombol nomor remote kontrol!
(2) Tekan tombol main power!
(3) Indikator power atau stanby akan berwarna merah.
(4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat tv ke stopkontak!
(5) Selamat menonton!
Urutan petunjuk menyalakan televisi yang tepat adalah …
(4), (2), (3), (1), (5)
(1), (4), (2), (3), (5)
(5), (3), (1), (2), (4)
(2), (3), (1), (5), (4)
Istirahat dan tidur berperan penting dalam menjaga kesehatan tubuh. Setelah belajar dan melakukan kegiatan, tubuh perlu istirahat. Istirahat yang baik adalah tidur. Sebaiknya kita tidur selama tujuh jam setiap hari. Istirahat dan tidur yang cukup dan berkualitas membuat kita tetap aktif sepanjang hari.
Berapa jumlah kalimat pendukung dalam teks di atas?
5 kalimat
4 kalimat
tiga kalimat
satu kalimat
Tanda baca diakhir kalimat tanya adalah...
Tanda titik
Tanda seru
Tanda tanya
Tanda koma
Santi bergembira sekali mendapat hadiah
Arti imbuhan ber pada kata bergembira adalah ....
Melakukan
Merasa
Menginginkan
Meluapkan
Tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk dimintai keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal dinamakan ....
Cerdas cermat
Pidato
Mendongeng
Wawancara
Sebutkan jenis cerita
Cerita fiksi
Cerita afiksi
Cerita nonfiksi
Cerita fiksi dan nonfiksi
Dibawah ini yang bukan merupakan contoh cerita nonfiksi adalah
Biografi pahlawan
Sejarah kemerdekaan indonesia
Malin kundang
Laporan penelitian kunjungan wisata
Berikut ini adalah bagian-bagian surat yang hanya terdapat dalam surat dinas, yaitu....
Salam pembuka
Tanggal penulisan surat
Kepala surat
Identitas penulis surat
Contoh salam pembuka yg paling tepat buat sebuah surat dinas merupakan....
Selamat Pagi,
Salam Sejahtera,
Assalamualaikum,
Dengan hormat,
Sebuah surat dinas ditulis oleh lembaga resmi yang ditujukan pada....
Pimpinan sebuah forum selaku sanak saudara
Orang lain lantaran alasan pribadi
Pejabat negara saja
Lembaga atau pihak lain lantaran tujuan dinas
Berikut yang termasuk pada surat pribadi merupakan....
Surat menurut seseorang anak yang memberikan kabar pada orang tuanya.
Surat dari ketua sekolah menugaskan anaknya yang seseorang pengajar buat ikut training.
Surat panggilan seseorang wali kelas kepada anak didiknya lantaran jarang masuk sekolah.
Surat dari seroang anak pada wali kelas buat memohon izin.
Sekian dulu, pikirkan buat ikut ya. Saya tunggu jawabanmu segera.
Kutipan di atas adalah bagian berdasarkan surat pribadi, yaitu bagian....
Ketua surat
Pembuka surat
Isi surat
Penutup surat
Irma baru saja membantu korban bencana kebakaran di kotanya. Kebetulan rumah yang terbakar itu tetangganya sendiri. Ia menceritakan pengalaman tersebut kepada Santi.
Isi surat pribadi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....
Irma yang baik, apa kabarmu? Semoga baik-baik ya ... keluargaku juga dalam keadan baik dan sehat semua. Kita patut bersyukur kepada Tuhan.
Santi, sungguh ini pengalaman bagiku. Aku telah turut membantu tetanggaku yang tertimpa musibah kebakaran. Aku berbagi baju dan perlengkapan sekolah, kebetulah anak orang yang rumahnya kebakaran itu adalah teman sekolahku.
Irma, coba saja engkau ada di saat kejadian itu, pasti juga dapat merasakan kebahagiaan seperti yang kurasakan. Aku berhasil dalam ajang kompetisi di sekolahku.
Santi, kuharap engkau tidak lupa dengan janjimu. Liburan sudah kurang satu minggu lagi, rasanya tak sabar aku menunggu kehadiranmu di kampung halamanku. Aku akan ajak kamu berkeliling di desaku tercinta.
Temanmu mengadakan pesta kebun pada hari ulang tahunnya dan menawarkan kepadamu melalui surat untuk berakhir pekan di rumahnya. Setelah membaca surat berhubungan dengan tawaran temanmu tersebut, kamu menyatakan tidak bisa hadir karena ada Persami.
Isi surat pribadi yang sesuai ilustrasi tersebut adalah....
Persami pasti meriah. Aku sudah bisa membayangkannya. Rugi rasanya kalau aku tidak datang. Tapi, tanggal 30 Juni itu, aku harus berangkat ke Surabaya. Ada tes untuk beasiswa pelajar di Singapura. Maaf, ya. Tapi, aku pasti datang setelah pulang dari Surabaya.
Senang sekali menerima suratmu, terutama tawaranmu berakhir pekan di Bogor. Jumat malam aku ke rumahmu, ya? Betul akan ada pesta kebun pada Sabtu sore? Bagaimana kalau aku bawa kue buatan Mama yang kamu suka? Sampai ketemu Jumat malam, ya.
Senang menerima suratmu. Pasti meriah pestamu. Aku minta maaf tidak bisa memenuhi undanganmu karena ada acara Persami di sekolah. Aku doakan kamu supaya panjang umur dan tetap semangat.
Aku tahu suratmu engkau nanti-nantikan, maaf baru aku balas. Aku tidak dapat memenuhi undanganmu. Menyesal rasanya tidak bisa hadir di acaramu pada pekan depan. Nenekku baru sakit keras, aku tidak berani pergi jauh-jauh. Maaf, ya.
Penulisan nomor surat dinas yang benar adalah....
Nomor : 05/OSIS/V/2010
Nomor : 05.OSIS.V.2010
Nomor : 05:OSIS:V:2010
Nomor : 05//OSIS//V//2010
SMP CEMERLANG
Jalan Bendi Kebayoran Lama Jakarta Selatan
______________________________________
Nomor : 11/S.0301/G/XI/09 1) ---------
Hal : Undangan
Yth. Para Guru dan Karyawan
SMP Cemerlang
di Jakarta
Dengan hormat,
(2) -----------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
Demikian surat undangan ini kami sampaikan.
Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.
Tanggal surat yang tepat untuk mengisi nomor (1) pada surat tersebut adalah ....
12 Nopember 2009
Jakarta, 12 November 2009
12 November 2009
Jakarta, 12 Nopember 2009
"Aduh, sakit!" Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa. Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya."
Tokoh yang terdapat pada cerita tersebut adalah ...
Kelinci dan Pak Rusa
Kelinci dan burung pipit
Pak Rusa dan burung pipit
Pak rusa dan pohon
Setiap cerita yang kita baca memiliki bagian-bagian penting di dalamnya yang membentuk cerita tersebut yang disebut unsur intrinsik cerita. Unsur instrinsik dari carita berikut ini yang tepat kecuali ...
Tema
Amanat
Latar belakang penulis
Tokoh dan penokohan
Jujur Itu Hebat
Suatu hari Burhan hendak pulang sekolah menuju rumah. Di perjalanan ia bertemu dengan orang tua yang buta.
Burhan merasa kasihan dan ingin sekali menolong. Namun, ia juga harus segera pulang karena hari mulai gelap. Akhirnya Burhan memutuskan untuk tetap membantu orang tua buta itu. Ia menuntunnya hingga ke tempat tujuan.
Burhan lalu pamit dan bergegas pulang setelah mengantarkan orang tua buta itu dengan selamat. Sampai di rumah, ibu bertanya mengapa ia pulang terlambat. Burhan pun menceritakan semuanya dengan jujur. Berkat kejujurannya, ibu mengaku bangga.
Watak Burhan dalam cerita tersebut adalah ....
jujur, penolong
jujur, malas
jujur, pelupa
jujur, acuh
Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana.
Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan.
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa.
Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya.
Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal.
Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.
Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan.
Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.
Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ....
kita harus saling tolong menolong
tidak meremehkan orang lain
tidak boleh iri hati dan dengki
selalu menuruti nasihat orang tua
Mimi
Aku mempunyai seekor kelinci yang lucu. Kelinci itu aku beri nama MImi. Warna bulunya hitam dan sedikit putih di bagian ekornya. Mimi senang melompat ke sana ke mari. Ia sangat suka makan wortel dan sayuran lainnya.
Bacaan tesebut termasuk jenis teks ....
Argumentasi
Narasi
Eksposisi
Deskripsi
Majas yang menggunakan kata untuk mewakili simbol dari makna sebenarnya, yang digunakan dalam kalimat "Rumah itu habis di lalap si jago merah dalam waktu dua jam saja" adalah penggunaan majas ....
Metafora
Personifikasi
Hiperbola
Ironi
Radio itu mendendangkan lagu merdu setiap pagi dan sore hari, merupakan contoh majas ....
Ironi
Metafora
Personifikasi
Hiperbola
Hiperbola adalah majas yang menggunakan kata yang bermakna berlebihan untuk menekankan maksud. Berikut ini contoh majas hiperbola kecuali ...
Sesaat setelah peluit lomba dibunyikan, anak itu langsung berlari secepat kilat
Suaranya menggelagar bagaikan guntur
Gedung-gedung di kota ini telah mencapai langit
Tangisannya membuat hilangnya keheningan malam ini
Petir bergelegar membelah angkasa.
Kalimat di atas mengandung majas ....
personifikasi
metafora
sinekdoke
hiperbola
Melihat bahaya mengancam, Tono langsung mengambil langkah seribu.
Arti dari kata langkah seribu adalah .
Jalan santai
Duduk diam
Tempat sembunyi
Lari Cepat
Sebagai anak satu-satunya, Slamet menjadi anak emas di rumahnya. Arti dari anak emas adalah ...
Anak yang paling disayangi
Anak yang paling dibenci
Anak yang pemalas
Anak yang rajin
Hampir .... melihat kilat menyambar tempat aku berteduh
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik dari gaya bahasa di atas adalah ...
Copot jantungku
Jatuh aku
Pingsan aku
tak mampu aku
Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh pembicara kepada orang yang dituju. Berikut ini contoh kalimat langsung yang tepat kecuali ...
"Aku sebel sama kamu," jawab si ayam betina.
"Kelinci tunggu!" teriakku.
Katanya si ayam betina itu tidak suka dengan kamu.
Ibu kelinci berkata "Anaknya suka makan wortel."
"Dika, tolong ambilkan palu di gudang!" pinta ayah.
Bentuk kalimat tidak langsung untuk kalimat di atas adalah ....
Ayah mengatakan agar Dika segera membeli palu.
Dika meminta ayah untuk mengambilkan palu.
Ayah meminta Dika untuk mengambilkan palu di gudang.
Ayah meminta Dika untuk membelikan palu.
Perhatikan kalimat berikut!
Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.
Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ....
Ayah menyuruhku, "Merapikan meja belajar sebelum tidur."
Ayah berkata, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."
Ayah berkata, "Rapikan dulu meja belajarmu sebelum kamu tidur!"
Ayah menyuruhku, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."
Proses membuat buku dimulai saat seorang ..... cerita menuliskan idenya.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
Penulis
Penerbit
Percetakan
Perpustakaan
Buku yang sudah jadi akan dikirim ke .... untuk diperbanyak.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
Penulis
Percetakan
Penerbit
Editor
