Bacalah cerita berikut dengan saksama!

Ujian sudah semakin dekat. Dita, Risma, Dimas, Galih, dan Sulton berencana untuk belajar bersama seminggu duakali. Mereka menjadwalkan belajar kelompok setiap hari Rabu dan Sabtu. Mereka berharap dengan belajar kelompok, mereka bisa saling membantu. Apabila ada yang kurang memahami materi, mereka bisa bertanya kepada teman yang lebih paham. Selain itu, mereka juga bisa bermain tebak-tebakan tentang materi yang sudah diajarkan di sekolah.

Kesimpulan yang tepat dari cerita tersebut adalah . . . .

Bacalah cerita berikut!

Beni mengikuti banyak kegiatan di sekolah, salah satunya kegiatan olahraga. Beni suka olahraga voli. Setiap Sabtu sore, Beni berlatih voli bersama teman-teman. Beni membantu pelatih menyiapkan peralatan, misalnya mengambil bola dan memasang net. Setelah siap, semua pemain melakukan pemanasan yang dipimpin oleh pelatih.

Seusai pemanasan, salah satu teman Beni, yaitu Heru baru saja datang. Heru tidak melakukan pemanasan. Pelatih tidak mengetahui Heru baru datang. Pelatih langsung membagi pemain menjadi dua tim. Beni mengingatkan Heru untuk pemanasan terlebih dahulu. Akan tetapi Heru tidak menghiraukan nasihat Beni. Seusai permainan, Heru terlihat kesakitan dan memijit-mijit tangannya. Ternyata tangan Heru terkilir saat menahan bola. Heru menyesal tidak menghiraukan perkataan Beni. Beni ingin membantu Heru, tetapi Beni tidak bisa menangani cedera. Beni memberitahu pelatih. Pelatih pun segera menangani tangan Heru yang terkilir.

Nilai moral positif yang terkandung dalam cerita tersebut adalah . . . .

Dito adalah seorang siswa teladan di sekolahnya. Dito memang tidak selalu menjadi juara kelas, tetapi Dito selalu menjadi ketua kelas. Dito disukai oleh teman dan guru karena sikapnya yang santun. Dito tidak pernah berbicara kasar kepada teman, apalagi orang tua dan guru. Dito selalu memberi salam dan sapa saat bertemu dengan orang yang dikenalnya. Dito juga tidak pernah tak acuh terhadap orang asing. Di samping itu, Dito tidak pernah membalas kenakalan temannya yang sering membuatnya kesal. Dito justru menasihati mereka agar tidak mengulangi perbuatan yang tidak baik itu, karena hal itu tidak bermanfaat.

Suatu hari, Dito memergoki Riko yang sedang tidur saat jam pelajaran berlangsung. Dito tidak ingin Riko ketinggalan pelajaran. Dito membangunkan Riko pelan-pelan. Dito menyarankan Riko untuk mencuci muka agar tidak mengantuk. Riko pun meminta izin ke toilet kepada guru. Setelah mencuci muka, Riko berterima kasih kepada Dito telah membangunkannya. Riko juga berterima kasih karena Dito tidak mempermalukan Riko yang tertidur di kelas.

Perilaku yang dapat diteladani dari tokoh Dito dalam cerita tersebut adalah . . . .

Dito adalah seorang siswa teladan di sekolahnya. Dito memang tidak selalu menjadi juara kelas, tetapi Dito selalu menjadi ketua kelas. Dito disukai oleh teman dan guru karena sikapnya yang santun. Dito tidak pernah berbicara kasar kepada teman, apalagi orang tua dan guru. Dito selalu memberi salam dan sapa saat bertemu dengan orang yang dikenalnya. Dito juga tidak pernah tak acuh terhadap orang asing. Di samping itu, Dito tidak pernah membalas kenakalan temannya yang sering membuatnya kesal. Dito justru menasihati mereka agar tidak mengulangi perbuatan yang tidak baik itu, karena hal itu tidak bermanfaat.

Suatu hari, Dito memergoki Riko yang sedang tidur saat jam pelajaran berlangsung. Dito tidak ingin Riko ketinggalan pelajaran. Dito membangunkan Riko pelan-pelan. Dito menyarankan Riko untuk mencuci muka agar tidak mengantuk. Riko pun meminta izin ke toilet kepada guru. Setelah mencuci muka, Riko berterima kasih kepada Dito telah membangunkannya. Riko juga berterima kasih karena Dito tidak mempermalukan Riko yang tertidur di kelas.

Hal yang terjadi jika Dito membangunkan Riko dengan suara yang lantang adalah . . . .

Di sebuah hutan belantara, seekor kijang sedang mencari makan. Di balik semak belukar, ada seekor singa yang sedang mengamatinya. Kijang mendengar suara hewan menggeram dari semak-semak. Kijang hendak berlari, tetapi singa itu berhasil menangkapnya. “Kau tampak lezat, tetapi kau masih terlalu kurus untuk ku makan. Aku tidak suka dengan hewan kurus sepertimu. Makanlah yang banyak agar kau menjadi gemuk. Nanti aku akan datang lagi untuk mengunjungimu”, kata singa.

Tubuh kijang gemetaran. Kijang semakin ketakutan. Singa pun melepaskan kijang itu dan membiarkannya lari. “Jadilah gemuk! Pasti kau akan terasa begitu lezat” teriak singa pada kijang yang lari terbirit-birit.

Suatu hari, kijang mendengar suara auman singa di sekitar sumur di tengah hutan. Kijang merasa takut dan hendak berlari. Akan tetapi, suara auman tersebut terdengar seperti tangisan. Kijang mencari tahu asal suara itu. Ternyata singa terjebak di dalam sumur. Mengetahui kijang datang, singa pun meminta tolong. Kijang takut tetapi dia kasihan melihat singa yang terjebak. Kijang memutuskan untuk menolong singa itu. Kijang segera mengambil beberapa bambu dan memasukkannya ke lubang sumur. Singa pun segera memanjat bambu tersebut dan berhasil keluar dari sumur. Singa berterima kasih kepada kijang dan berjanji tidak akan memakan kijang.

Maksud dari kalimat yang bercetak miring dalam cerita tersebut adalah . . .

(1)Daya ingat yang baik sangat diperlukan untuk akan berjalan lancar menunjang aktifitas sehari-hari. (2) Dapat dibayangkan bagaimana sebuah aktifitas jika selalu lupa apa yang harus dikerjakan. (3) Dalam proses belajar pun, daya ingat yang tajam sangat dibutuhkan. (4) Itulah sebabnya Anda mesti berikhtiar untuk meningkatkan daya ingat, setidaknya dengan mengkonsumsi makanan empat sehat lima sempurna.

Kalimat penjelas pada pragraf diatas ditandai dengan nomor....

Dalam setiap paragraf hanya ada ... ide pokok

Manusia dan hewan juga memerlukan makanan yang cukup mengandung protein untuk pertumbuhannya, seperti untuk tumbuh tinggi, besar, dan mengganti sel-sel yang rusak dalam tubuh. Ada beragam jenis tumbuhan yang mengandung protein, sehingga membuat kita tumbuh sehat. Tumbuhan tersebut adalah kacang kedelai yang terdapat pada tahu dan tempe, kacang tanah, kacang merah, kacang hijau, serta jenis kacang- kacangan lain.

Kesimpulan paragraf tersebut adalah ....

Manusia dan hewan memerlukan makanan untuk melakukan aktivitas sehari-hari. Oleh karena itu, jenis tumbuhan yang banyak mengandung sumber energi perlu dikonsumsi setiap hari. Ada beragam jenis tumbuhan

yang mengandung karbohidrat, seperti padi, jagung, dan umbi-umbian.

Kesimpulan dari paragraf diatas adalah ....

Sampah plastik berbahaya bagi penyu. Di lautan lepas, penyu sangat suka ubur-ubur. Jika sedang lapar, penyu bisa mengira sampah plastik sebagai makanannya. Jika penyu memakan plastik, hal tersebut berbahaya bagi tubuhnya dan bisa mengalami kematian. Tidak jarang penyu mati karena memakan sampah plastik di lautan.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ....

Kalimat utama paragraf disamping adalah....

Pohon pisang merupakan tumbuhan yang berkembangbiak biak dengan cara vegetatif. Perkembangbiakannya dengan cara tunas. Tunas pohon pisang akan muncul atau tumbuh di sekitar pohon induknya. Tunas-tunas inilah yang akan menjadi tanaman baru dari pohon pisang tersebut. Tunas tersebut bisa dibiarkan hidup di bawah induknya atau juga bisa dipindahkan ke lahan lain jika sudah cukup besar. Pohon pisang merupakan tanaman yang sekali berbuah, setelah berbuah maka biasanya pohon pisang akan mati. Ide pokok dari paragraf adalah ….

Seorang petani jagung, memulai pembiakan tanamannya dengan menanam biji jagung. Setelah tiga sampai empat hari bakal tanaman akan muncul di permukaan tanah. Tanaman jagung akan terus tumbuh menjadi besar. Tiga hingga tiga setengah bulan, buah jagung dapat dipanen oleh petani. Buah jagung yang berbentuk seperti tongkol pada mulanya berupa sekuntum bunga.

Hal-hal berikut ini yang tidak sesuai dengan bacaan di atas adalah ….

Pisang merupakan tumbuhan yang banyak hidup di Indonesia. Hampir setiap daerah di Indonesia bisa ditumbuhi pohon pisang. Pohon pisang mudah sekali ditanam. Pohon pisang dapat tumbuh di daerah dataran tinggi maupun rendah. Hingga banyak pekarangan-pekarangan di lahan penduduk atau di sawah-sawahnya yang ditanami pohon pisang. Pohon pisang tidak sulit untuk dibudidayakan, karena memang pohon pisang tidak terlalu membutuhkan banyak pupuk. Ide pokok dari paragraf adalah ….

Yang terhormat Bapak/lbu guru yang saya hormati, Juga teman-teman semua yang saya cintai Sebelumnya, mari kita panjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat yang telah dilimpahkan kepada kita semua, sehingga kita dapat berkumpul di tempat ini dalam keadaan sehat walafi’at.

Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ....

Pidato yang bertujuan untuk memberikan nasihat dan petunjuk adalah ....

Pidato merupakan jenis komunikasi di depan khalayak banyak yang bersifat ....

Berikut ini yang bukan teknik penyajian berpidato yang baik adalah ....

Saya ucapkan terima kasih atas kehadiran teman-teman menghadiri kegiatan pameran buku.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi teks pidato tersebut adalah ....

Marilah kita panjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas semua limpahan rahmat dan karunia Nya, sehingga kita semua dapat berkumpul di ruangan ini dan di hari yang sangat bahagia ini dalam acara perpisahan siswa-siswi kelas 6.

Kutipan di atas merupakan teks pidato bagian ....

Seseorang yang melakukan pidato pada intinya adalah ....

Berikut ini yang bukan merupakan hal pendukung dalam berpidato adalah ....

Perhatikan hal-hal pokok dalam naskah pidato!

(1) Salam penutup

(2) Isi pidato

(3) Pembuka

(4) Penutup

(5) Salam pembuka

Berikut ini yang bukan merupakan hal pendukung dalam berpidato adalah ....

Seseorang yang melakukan pidato pada intinya adalah ....

Berikut yang tidak termasuk hal-hal penting dalam naskah pidato adalah ....

Cara mengucapkan bunyi bahasa (huruf, kata, dan frase) disebut ....

Sikapmu saat berpidato yang baik adalah ....

Dalam sebuah pidato, pemaparan topik permasalahan yang akan dibahas terdapat pada ....

Baju itu terlalu sempit sehingga tidak nyaman dipakai.

Antonim kata sempit pada kalimat tersebut adalah ... .

Air sungai menjadi keruh akibat banjir.

Antonim kata keruh dalam kalimat tersebut adalah

Banyak binatang hidup di pantai. Binatang-binatang itu ada yang bersembunyi di dalam pasir. Ada juga yang bersembunyi di balik batu. Ketika ombak laut berderai,banyak binatang tampak berlari-lari. Ketika didekati manusia, binatang itu menghilang masuk ke dalam pasir. Kalimat utama paragraf di atas adalah . . . .

Bacalah paragraf berikut!

Olahraga membuat organ peredaran darah dapat berfungsi dengan baik. Untuk menjaga kebugaran jantung kita dapat meluangkan dengan berolahraga selama 30 menit setiap hari. Aktivitas tersebut membuat aliran darah dalam tubuh menjadi lancar.

Makna kata aktivitas pada paragraf tersebut adalah …

Para siswa sedang membahas daripada soal-soal yang diberikan guru Bahasa Indonesia.

Agar kalimat di atas efektif, maka yang dihilangkan adalah kata ....

Berikut ini yang merupakan kosakata baku adalah ....

Koskata berikut ini yang baku adalah ....

Teks eksplanasi berisi tentang proses bagaimana dan mengapa mengenai suatu topik yang berhubungan dengan fenomena alam, sosial, ilmu pengetahuan, dan budaya yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Ciri-ciri teks tersebut adalah ....

Daftar riwayat hidup terdiri dari beberapa bagian utama, yaitu data pribadi, pendidikan nonformal atau kursus, kegiatan yang pernah diikuti, dan penghargaan atau prestasi. Berikut ini yang termasuk dalam informasi data pribadi adalah ....

Perhatikan petunjuk formulir berikut!

1. Isilah formulir menggunakan nama lengkap! 2. Isilah formulir menggunakan huruf kapital! 3. Tulislah alamat rumah secara lengkap dengan mencantumkan kode pos! 4. Tulislah tujuan mengikuti pameran! 5. Tanda tangan disertai dengan nama lengkap!

Kegiatan yang akan diikuti oleh seorang peserta berdasarkan petunjuk pengisian formulir di atas, adalah ....

1. “Suatu hari, ketika Sani sedang mengambil air bersih di sungai, ia tidak sengaja menduduki sesuatu. Ia terlonjak kaget karena adayang mecubit pahanya, seekor serangga besar bersayap tertubuh manusia terdengar marah-marah kepadanya”

Teks diatas bukan merupakan teks nonfiksi karena . . .

Sebuah paragraf yang kalimat utamanya terletak di awal paragraf disebut paragraf . . .

Paragraf Nonfiksi adalah . . .

(1) Minuman beralkohol tidak baik untuk tubuh. (2) Minuman tersebut dapat meningkatkan resiko terserangnya penyakit kanker dan stroke. (3) Minuman beralkohol juga menyebabkan kerusakan pada jantung dan sel-sel otak. (4) Lebih dari itu, zat-zat yang terkandung dalam minuman itu menyebabkan toksin bagi tubuh.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah . . .

(1) Salah satu bagian sepeda motor yang penting adalah ban. (2) Para mengendara seringkali kurang memperhatikan hal itu. (3) Mereka kurang memperhatikan bahwa kenyamanan dan keselamatan dalam berkendara juga ditentukan oleh kondisi ban. (4) Oleh karena itu, para pengendara perlu memperhatikan kondisi ban secara berkala.

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor . . . .

Kenaikan BBM yang begitu tinggi mengejuttkan masyarakat bawah. Sejumlah pengamat menilai kenaikan itu sangat tidak rasional dan terburu-buru. Menurut mereka, alasan pemerintah soal kebijakan itu pembohongan publik.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah. . . .

Nenek adalah seorang petani cengkeh, kata yang tidak baku dari kalimat diatas adalah …

Berikut ini yang merupakan kata baku adalah …

Tujuan dari teks eksplanasi adalah …

Berikut ciri ringkasan yang baik adalah …