wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal ASA Pendidikan Pancasila_7

Total questions: 45

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Nilai ketuhanan pada masa pra aksara di Indonesia terlihat pada benda-benda seperti:

a)

Nekara atau gong perunggu

b)

Lukisan gua

c)

Patung purba

d)

Prasasti batu

2.

Pada akhir abad ke-7, kemakmuran bangsa Indonesia mulai meningkat, terlihat dari munculnya kerajaan-kerajaan besar seperti Sriwijaya di Sumatra, Wangsa Sanjaya dan Syailendra di Jawa. Candi Borobudur dan Candi Prambanan merupakan warisan budaya yang dibangun oleh kerajaan-kerajaan ini. Apa nilai-nilai utama yang tercermin dari pembangunan candi-candi tersebut?

a)

Keindahan seni dan kemajuan teknologi

b)

Ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan sosial

c)

Kemajuan ekonomi dan perkembangan perdagangan

d)

Kebesaran kerajaan dan penguasaan wilayah

3.

Apa nilai utama yang mendasari perjuangan para pahlawan dalam melawan penjajahan?

a)

Keinginan untuk menguasai wilayah baru

b)

Semangat nasionalisme semata

c)

Nilai ketuhanan, kemanusiaan, dan persatuan

d)

Kepentingan ekonomi dan perdagangan

4.

Apa tujuan utama dari berdirinya organisasi Budi Utomo pada 20 Mei 1908?

a)

Memerangi penjajah dengan kekuatan militer

b)

Menggalang dukungan dari luar negeri

c)

Mengedepankan perjuangan melalui gerakan politik

d)

Membentuk pasukan bersenjata nasional

5.

BPUPK didirikan pada tanggal berapa?

a)

28 Mei 1945

b)

1 Juni 1945

c)

29 April 1945

d)

17 Agustus 1945

6.

Siapa yang memimpin BPUPK?

a)

Mohammad Hatta

b)

Ir. Soekarno

c)

Radjiman Wedyodiningrat

d)

Sutan Sjahrir

7.

Pertanyaan utama yang diajukan Radjiman dalam sidang pertama BPUPK adalah

a)

Bagaimana cara mencapai kemerdekaan?”

b)

Apakah dasar negara yang akan dipergunakan jika Indonesia merdeka?”

c)

Siapakah yang akan memimpin Indonesia merdeka?”

d)

Kapan Indonesia akan memproklamasikan kemerdekaan?”

8.

Dalam sidang BPUPK, siapa saja tokoh agama yang turut berpartisipasi?

a)

K.H. Wahid Hasyim dan Ki Bagus Hadikusumo

b)

Mohammad Yamin dan Supomo

c)

Sutan Sjahrir dan Soekarno

d)

Agus Salim dan Abdul Wahid

9.

Dalam pidatonya, Soekarno mengusulkan nama Pancasila atas petunjuk siapa?

a)

Radjiman Wedyodiningrat

b)

Seorang teman ahli bahasa

c)

Mohammad Yamin

d)

Ki Bagus Hadikusumo

10.

Apa tujuan utama dibentuknya Panitia Sembilan dalam sidang BPUPK?

a)

Membentuk undang-undang dasar

b)

Menyusun rumusan dasar negara

c)

Mengelola pemerintahan sementara

d)

Memimpin sidang BPUPK

11.

Berapa jumlah anggota dalam Panitia Sembilan yang merumuskan Pancasila?

a)

5 orang

b)

7 orang

c)

10 orang

d)

9 orang

12.

Apa nama hasil rumusan Panitia Sembilan yang disepakati pada tanggal 22 Juni 1945?

a)

Piagam Jakarta

b)

Deklarasi Kemerdekaan

c)

Undang-Undang Dasar

d)

Proklamasi

13.

Siapakah yang menjadi ketua Panitia Sembilan?

a)

Mohammad Yamin

b)

Ahmad Subarjo

c)

Soekarno

d)

Mohammad Hatta

14.

Dari mana asal anggota Panitia Sembilan?

a)

Hanya dari Pulau Jawa

b)

Dari berbagai wilayah Indonesia

c)

Dari luar Indonesia

d)

Hanya dari kalangan pejabat

15.

Pendekatan apa saja yang digunakan anggota Panitia Sembilan dalam berdiskusi tentang dasar negara?

a)

Ekonomi dan budaya

b)

Pendidikan dan politik

c)

Keagamaan dan kebangsaan

d)

Militer dan diplomasi

16.

Mengapa Soekarno dan Hatta menolak negara berdasarkan agama?

a)

Karena agama dianggap tidak relevan

b)

Karena mayoritas anggota Panitia Sembilan menolaknya

c)

Karena dapat menimbulkan ketidaknyamanan bagi umat lain

d)

Karena tidak sesuai dengan budaya Indonesia

17.

Apa yang disepakati oleh Panitia Sembilan mengenai dasar negara?

a)

Negara Indonesia menjadi negara agama dengan nilai ketuhanan sebagai dasar utama

b)

Negara Indonesia menjadi negara sekuler tanpa mengakui nilai ketuhanan

c)

Negara Indonesia menjadi negara kebangsaan dengan sila ketuhanan sebagai sila pertama

d)

Negara Indonesia tidak memiliki dasar negara yang resmi

18.

Apa kekhawatiran kelompok kebangsaan jika negara Indonesia berdasarkan agama?

a)

Negara akan sulit diakui internasional

b)

Akan terjadi konflik dengan negara-negara lain

c)

Umat lain merasa tidak nyaman

d)

Penduduk non-Muslim tidak bisa berpartisipasi dalam politik

19.

Kapan sidang kedua BPUPK dilaksanakan untuk membahas rancangan dasar negara?

a)

1-5 Juli 1945

b)

6-10 Juli 1945

c)

10-14 Juli 1945

d)

15-20 Juli 1945

20.

Apa yang disepakati seluruh anggota BPUPK dalam sidang kedua?

a)

Rancangan naskah proklamasi

b)

Pembukaan dan rumusan lima sila Pancasila

c)

Bentuk negara Indonesia

d)

Pemilihan presiden dan wakil presiden

21.

Siapa yang menyarankan agar kemerdekaan segera diproklamasikan tanpa menunggu PPKI?

a)

Sutan Syahrir

b)

Ir. Soekarno

c)

Drs. Mohammad Hatta

d)

Ahmad Subarjo

22.

Apa tujuan dari PPKI terkait kemerdekaan Indonesia?

a)

Mengelola administrasi pemerintahan Jepang

b)

Membahas proklamasi kemerdekaan Indonesia

c)

Menyerahkan kemerdekaan kepada Sekutu

d)

Mengorganisir perlawanan terhadap Jepang

23.

Apa arti kata "Pancasila" dalam bahasa Sanskerta?

a)

Lima dasar

b)

Lima sila

c)

Lima peraturan

d)

Lima tujuan

24.

Bagaimana hubungan antar sila dalam Pancasila?

a)

Setiap sila berdiri sendiri dan tidak saling terkait

b)

Sila-sila saling berkaitan dan membentuk satu kesatuan

c)

Hanya sila pertama yang menjadi dasar utama

d)

Hubungan antar sila tergantung situasi tertentu

25.

Berapa jumlah agama yang diakui secara resmi oleh pemerintah Indonesia?

a)

4 agama

b)

5 agama

c)

6 agama

d)

7 agama

26.

Apa makna utama dari sila pertama Pancasila, "Ketuhanan Yang Maha Esa"?

a)

Menegaskan bahwa Indonesia adalah negara sekuler

b)

Menjamin kebebasan beragama dan berkepercayaan

c)

Mengharuskan semua warga negara menganut agama tertentu

d)

Menghapuskan agama-agama yang tidak diakui negara

27.

Apa tujuan utama dari penerapan nilai ketuhanan dalam sila pertama Pancasila?

a)

Memaksa warga negara untuk beragama

b)

Menghargai perbedaan agama dan kepercayaan

c)

Menyatukan semua agama menjadi satu kepercayaan

d)

Meningkatkan jumlah penganut agama tertentu

28.

Apa harapan utama dari penerapan nilai-nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dalam kehidupan masyarakat?

a)

Terwujudnya masyarakat harmonis yang saling menghormati perbedaan

b)

Semua warga negara menganut agama yang sama

c)

Mengurangi jumlah agama di Indonesia

d)

Membentuk masyarakat yang bebas tanpa nilai keagamaan

29.

Bagaimana penerapan sila pertama dapat terlihat di lingkungan sekolah?

a)

Semua siswa diwajibkan mengikuti agama yang sama

b)

Sekolah memberikan kesempatan bagi siswa untuk menjalankan ibadah sesuai agamanya

c)

Sekolah tidak mengakui adanya agama tertentu

d)

Guru hanya mengajarkan satu agama di sekolah

30.

Apa makna kata "kemanusiaan" dalam sila kedua Pancasila?

a)

Kesetiaan terhadap negara

b)

Keunggulan manusia dibanding makhluk lain

c)

Kehidupan manusia yang berakal budi dan beradab

d)

Penghormatan kepada alam semesta

31.

Apa yang dimaksud dengan "adil" dalam konteks sila kedua Pancasila?

a)

Selalu berpihak pada mayoritas

b)

Tidak memihak dan benar secara moral

c)

Mengutamakan keuntungan pribadi

d)

Memihak kelompok tertentu

32.

Apa arti dari "beradab" dalam sila kedua Pancasila?

a)

Bertindak sesuai dengan tata nilai yang berlaku di masyarakat

b)

Mengikuti semua peraturan pemerintah

c)

Mengutamakan kepentingan pribadi

d)

Menjunjung tinggi budaya lokal saja

33.

Bagaimana penerapan nilai kemanusiaan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Selalu mendahulukan kepentingan pribadi

b)

Menerapkan sikap saling menghormati dan menghargai

c)

Membatasi hubungan dengan orang dari budaya berbeda

d)

Menolak hak orang lain jika berbeda pendapat

34.

Apa bentuk kecintaan terhadap tanah air yang diajarkan dalam sila ketiga Pancasila?

a)

Mengabaikan lingkungan dan budaya lokal

b)

Melestarikan budaya dan menjaga kelestarian lingkungan

c)

Membatasi hubungan dengan negara lain

d)

Mengutamakan modernisasi tanpa memperhatikan tradisi

35.

Bagaimana sikap yang sesuai dengan nilai persatuan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan umum

b)

Menghormati perbedaan dan mencintai tanah air

c)

Menolak keberadaan suku atau budaya lain

d)

Membatasi pergaulan dengan orang dari daerah lain

36.

Apa asas yang harus digunakan dalam pelaksanaan pemilu di Indonesia?

a)

LUBER dan JURDIL

b)

Cepat dan tertutup

c)

Terbuka dan sepihak

d)

Otoriter dan tegas

37.

Apa definisi norma dalam kehidupan masyarakat?

a)

Aturan yang mengatur hubungan antarnegara

b)

Aturan yang menjadi petunjuk untuk tindakan manusia terhadap manusia lain

c)

Aturan yang hanya berlaku dalam keluarga

d)

Aturan yang bersifat sementara dan tidak mengikat

38.

Apa yang terjadi jika norma tidak ada dalam masyarakat?

a)

Kehidupan menjadi lebih tertib dan teratur

b)

Setiap orang bertindak sesuai keinginan tanpa memikirkan orang lain

c)

Kebutuhan manusia lebih mudah terpenuhi

d)

Hubungan antarindividu semakin harmonis

39.

Apa manfaat norma dalam kehidupan bermasyarakat?

a)

Membatasi semua kebebasan manusia

b)

Menciptakan ketertiban dan harmoni sosial

c)

Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu

d)

Menghapus semua perbedaan dalam masyarakat

40.

Apa contoh penerapan norma kesusilaan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Mengikuti peraturan lalu lintas

b)

Selalu berbuat jujur dalam perkataan dan perbuatan

c)

Membayar pajak tepat waktu

d)

Mengikuti tradisi keluarga

41.

Mengapa tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari kelahiran Pancasila?

(a)  

42.

Detik-detik menjelang proklamasi kemerdekaan terjadi peristiwa

“penculikan” di Rengasdengklok, mengapa hal itu bisa terjadi?

(a)  

43.

Bagaimana pendapatmu bila kita tidak menerapkan nilai setiap sila

Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara?

(a)  

44.

Ketika jam istirahat berlangsung, kalian mengunjungi perpustakaan untuk

mencari sumber belajar yang diinginkan karena ada tugas dari guru mata

pelajaran. Namun, saat buku yang diinginkan sudah ditemukan, ternyata

petugas perpustakaan sedang pergi dan ketika sudah ditunggu lama

belum juga kembali, sedangkan bel istirahat sudah berbunyi. Padahal

buku yang kalian butuhkan sangat penting untuk menyelesaikan tugas

mata pelajaran dari guru. Apabila terlambat masuk kelas, kalian akan

mendapat konsekuensi dari guru mata pelajaran. Namun, apabila buku

tidak segera dipinjam takutnya dipinjam peserta didik lain. Bagaimana

sikap yang akan kalian lakukan atas peristiwa tersebut?

(a)  

45.

sebutkan dan jelaskan macam-macam norma beserta sanksinya?

(a)