wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKLH latihan semsester 1

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.
Persoalan utama dalam upaya pengelolaan sumber air adalah terjadinya gejala krisis air, baik kuantitas maupun kualitas yang mulai dirasakan. Hal ini terjadi disebabkan karena ...
a)
Penggundulan hutan dan pencemaran air
b)
Reboisasi dan pencemaran tanah
c)
Penanaman hutan dan tebang pilih
d)
Menjaga lingkungan dan menghemat air
2.

Sebagai seorang siswa, Nita dan Agus sedang berdiskusi tentang tindakan yang dapat mereka lakukan untuk menanggulangi pencemaran air. Tindakan yang dapat mereka lakukan adalah….

a)

membakar sampah di pinggir sungai

b)

tidak membuang sampah plastik ke parit

c)

membuang detergen ke sungai

d)

membuang sampai ke sungai

3.

Rizky sedang melakukan penelitian tentang kualitas air di desanya. Ia ingin mengetahui syarat air bersih secara fisik adalah ....

a)

tidak berasa dan tidak berwarna

b)

tidak berwarna dan pH = 7

c)

kadar keasaman netral dan tidak berasa

d)

tidak berbau dan tidak mengandung bakteri

4.
Membuang sampah ke selokan akan sangat berbahaya, kebiasaan buruk tersebut akan menimbulkan ....
a)
longsor dan penyakit
b)
kecaman dan makian
c)
kemarahan penduduk
d)
banjir dan penyakit
5.

Sumber air bersih di kantin sekolah yang sering dikunjungi Faisal dan Tiara bisa diperoleh dari . . . .

a)

air PDAM

b)

air hujan

c)

air laut

d)

air sungai

6.

Saat Adi berjalan di taman, dia melihat tumpukan daun kering di tanah. Tumpukan tersebut termasuk ke dalam sampah…

a)

B3

b)

Organik

c)

Berbahaya

d)

Anorganik

7.
Karakteristik fisik yang mempengaruhi kualitas air adalah . . . .
a)
kekeruhan, warna dan rasa
b)
bau, rasa, dan batu
c)
temperatur, tanah, kekeruhan
d)
Udara, warna air, rasa
8.
Salah satu manfaat dari pengelolaan sampah adalah…
a)
Mengurangi lingkungan yang asri
b)
Mengurangi beban tempat penampungan akhir
c)
Mengurangi sumber daya
d)
Memperbanyak biaya belanja
9.

Upaya yang dapat dilakukan oleh Maya untuk menjaga kelestarian lingkungan dari pemanasan global adalah....

a)

Menggunakan alat rumah tangga seperti kulkas dan AC

b)

Menanam tanaman disekitar lingkungan tempat tinggal dan sekolah

c)

Membeli makanan yang dibungkus dengan plastik

d)

Menggunakan sepeda motor pada saat pergi ke sekolah

10.
Faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas air terjadi dikarenakan . . . .
a)
Pengukuran tanah
b)
Pencemaran udara
c)
Abrasi pantai
d)
Pencemaran pada sungai
11.

Rahman sedang belajar tentang jenis sampah. Ia menemukan bahwa jenis sampah berdasarkan bentuknya dibedakan menjadi dua, yaitu ....

a)

sampah padat dan cair

b)

sampah basah dan kering

c)

sampah berbahaya dan tidak berbahaya

d)

sampah organik dan anorganik

12.
Salah satu langkah pengelolaan sampah yang benar adalah dengan menerapkan 3R, yaitu ...
a)
Recycle, Remake, Rabish
b)
Reduce, Reuse, Remake
c)
Reuse, Reduce, Recycle
d)
Remake, Reuse, Recycle
13.
Jenis sampah yang berupa bebatuan, pasir, sobekan ban, dedaunan, dan onderdil kendaraan yang jatuh adalah contoh jenis sampah yang berasal dari ....
a)
rumah tangga
b)
industri
c)
jalan raya
d)
pembangunan gedung
14.

Rani sedang belajar tentang pengelolaan limbah di sekolahnya. Ia menemukan bahwa sampah dalam jumlah besar dapat berasal dari kegiatan industri. Sisa dari proses industri biasanya disebut ....

a)

Limbah

b)

zak kimia

c)

residu

d)

sampah

15.
Memakai bolpen yang dapat diisi ulang adalah contoh penerapan 3R yaitu ....
a)
Recycle
b)
Reduce
c)
Revalue
d)
Reuse
16.

Dewi memanfaatkan salah satu sisi kertas bekas hasil print out yang tidak terpakai. Sisi kertas tersebut digunakan untuk menuliskan catatan atau tugas sekolah. Dalam hal ini Dewi telah melakukan salah satu dari 3R pengelolaan sampah yaitu ... .

a)

Recycle

b)

Reuse

c)

Reply

d)

Reduce

17.
Kebun Raya Balikpapan terletak di KM 15 di kecamatan Balikpapan ….
a)
Utara
b)
Selatan
c)
Barat
d)
Timur
18.
Pohon ulin di kebun raya Balikpapan mempunyai nilai ekonomis yaitu ….
a)
menghasilkan damar
b)
Kayu bangunan
c)
kayu bakar
d)
tanaman hias
19.

Sri sedang belajar tentang flora di Balikpapan dan menemukan bahwa Jahe Balikpapan memiliki nama latin yaitu ….

a)

Coelognye pandurate

b)

Etlingera Balikpapanensis

c)

Agathis borneensis

d)

Nepenthes

20.

Faisal mendengar bahwa pohon elai termasuk tumbuhan langka dengan buahnya mirip dengan buah…

a)

Jambu

b)

mangga

c)

durian

d)

nangka

21.

Nisa sedang belajar tentang pelestarian hutan Mangrove. Dia menemukan beberapa cara untuk melestarikan hutan tersebut, kecuali ….

a)

Reboisasi

b)

Perawatan tanaman

c)

Penanaman bibit

d)

Penegakkan hukum

22.

Wawan sedang belajar tentang ekosistem hutan Mangrove. Dia menemukan beberapa hewan yang hidup di sana. Berikut ini adalah hewan yang terdapat di hutan Mangrove, kecuali ….

a)

Udang muara

b)

Bekantan

c)

Penyu lekang

d)

Semut badak

23.

Agus sedang belajar tentang hutan mangrove dan menemukan bahwa Bakau adalah salah satu jenis tumbuhan di hutan mangrove dengan nama latin ….

a)

Rhizopora

b)

Sonneratia

c)

Nepenthes

d)

Avicennia

24.

Faisal sedang belajar tentang ekosistem mangrove dan ingin tahu bentuk akar yang dimiliki bakau adalah ….

a)

Napas

b)

Serabut

c)

Tunggang

d)

Tunjang

25.

Dian sedang belajar tentang ekosistem hutan Mangrove. Ia ingin tahu hewan apa saja yang terdapat di hutan tersebut. Berikut ini adalah hewan yang terdapat di hutan Mangrove adalah….

a)

Bekantan

b)

Penyu lekang

c)

Udang muara

d)

Semut badak