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Worksheets第四課和第六課
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Name
Class
Date
1.
律法師問了什麼問題？
a)
誰是我的鄰舍？
b)
耶穌是誰?
c)
如何幫助我的鄰舍?
d)
誰是一位好鄰舍?
2.
撒瑪利亞人看見傷者便動了憐憫的心，以下不是他對傷者所做的事？
a)
倒油和酒在傷口上
b)
扶他上自己牲口，然後送他到旅店
c)
給傷者包紮
d)
代他付住旅店的費用，請傷者在他回來時還給他
3.
為什麼撒瑪利亞人才是那傷者的鄰舍？
a)
沒有心存對種族的偏見
b)
放下自己的利益
c)
以實際行動徹底幫助有需要的人
d)
以上皆是
4.
你要盡心、____、____、盡意愛主你的神
a)
盡用、盡力
b)
盡性、盡量
c)
盡性、盡力
d)
盡量、盡力
5.
祭司和利未人看到受傷的人後做了什麼？
a)
繞路走
b)
幫助他
c)
報警
d)
叫救護車
6.
主人為甚麼給予不同數量的銀子？
a)
每人有不同的才幹
b)
每人有相同的才幹
c)
因為主人喜歡某些僕人
d)
因為銀子不夠分
7.
如果你是僕人，你應該如何處理主人所給的銀子？
a)
努力投資並賺取更多
b)
把銀子藏起來
c)
立即花掉
d)
交還給主人
8.
僕人如何獲得主人的快樂？
a)
忠心辦事
b)
賺取最多的錢
c)
擁有最多的財產
d)
獲得主人的讚美
9.
主人對取了五千和二千銀子的僕人的評價是什麼？
a)
良善又忠心
b)
懶惰又不誠實
c)
富有又有權力
d)
聰明又有學問
10.
你認為「三個僕人」比喻想說明什麼？
a)
要發揮我們的才幹
b)
要保持沉默
c)
要尋找更多的機會
d)
要避免風險
11.
在學校擔任班長、科長、功課記錄員等職位時，應該怎麼做？
a)
不偷懶，不馬虎，不偷私，有交帶，並準時完成
b)
要交齊功課
c)
要積極參加活動
d)
要孝順父母
12.
「人在最小的事上____，在大事上也____」
a)
努力
b)
忠心
c)
盡力
d)
賺錢
13.
“____人的人有____了，因為他們必蒙憐恤” (馬太福音 5:7)
a)
憐恤 心
b)
憐恤 福
c)
可憐 錢
d)
可憐 心
14.
憐恤的英文是...
(a)
15.
服侍的英文是...
(a)
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