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2o ESO - Repaso tema 2 - La sociedad feudal

Total questions: 40

Worksheet time: 23mins

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1.

Las nuevas invasiones provocaron en Europa...

a)

Un fuerte clima de terror

b)

Un gran crecimiento económico

c)

Un aumento del poder de los reyes

d)

Un cambio en la religión

2.

OPCIÓN MÚLTIPLE: Señala cuáles de los siguientes pueblos atacaron Europa en la segunda oleada de invasiones

a)

Normandos

b)

Sarracenos

c)

Húngaros

d)

Hunos

e)

Turcos

3.

¿Con qué otro nombre se conoce a los húngaros?

(a)  

4.

¿De dónde procedían los vikingos?

a)

Escandinavia

b)

Dinamarca

c)

Gran Bretaña

d)

América

e)

Islandia

5.

Hacia el año 1000 en los reinos europeos existía cierta unidad

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

OPCIÓN MÚLTIPLE: Indica cuáles de los siguientes elementos otorgaban cierta unidad a los reinos europeos

a)

La religión cristiana

b)

El comercio

c)

Las estructuras sociales

d)

Las guerras

e)

El arte románico

7.

En los territorios conocidos como la cristiandad...

a)

Había tanto católicos como ortodoxos

b)

Vivían solamente los cristianos católicos

c)

Vivían solamente los cristianos ortodoxos

d)

Ninguna es correcta

8.

Verdadero o falso: En Europa el terreno montañoso dificultó enormemente el comercio

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

OPCIÓN MÚLTIPLE: Indica qué elementos permitieron el desarrollo del comercio

a)

Los territorios llanos, que permitieron una mejor comunicación

b)

Los ríos navegables

c)

La presencia de judíos y musulmanes

d)

La división entre campesinos y señores

e)

La invención del tren

10.

¿Cómo se llamaba el acuerdo entre un campesino y un señor feudal?

(a)  

11.

OPCIÓN MÚLTIPLE: En la servidumbre, el señor feudal le entrega al campesino...

a)

Justicia

b)

Protección

c)

Una tierra dentro del feudo

d)

Parte de la cosecha

e)

Impuestos

12.

El vasallaje era...

a)

Un pacto de fidelidad entre el rey y un noble o varios nobles

b)

Un pacto de fidelidad entre un noble y un campesino

c)

Un pacto de fidelidad entre un miembro del clero y un campesino

d)

Un acuerdo comercial entre reyes

e)

Un acuerdo religioso entre miembros del clero

13.

OPCIÓN MÚLTIPLE: En el vasallaje, el vasallo le entrega al señor...

a)

Ayuda económica

b)

Ayuda militar

c)

Consejo

d)

Justicia

e)

Protección

14.

El feudo o señorío se dividía en 2 partes: La reserva señorial y los...

(a)  

15.

¿Cuál de los siguientes elementos se encuentra en la reserva señorial?

a)

El castillo

b)

Las tierras de cultivo del señor

c)

Prados y bosques

d)

Todas son correctas

16.

¿A qué estamento pertenecía la mayoría de la población en la Edad Media?

a)

Campesinado

b)

Clero

c)

Nobleza

17.

OPCIÓN MÚLTIPLE: Señala cuáles de los siguientes grupos NO son privilegiados

a)

Siervos

b)

Baja nobleza

c)

Monjes y monjas

d)

Comerciantes

e)

Artesanos

18.

¿Cuál era la función social del clero en la Edad Media?

a)

Rezar para conseguir la salvación de las personas

b)

Defender al resto de la población

c)

Producir y vender los productos que la sociedad necesitaba

d)

Enviar al infierno a los pecadores

19.

¿Cómo se llamaba el impuesto que los campesinos pagaban a la iglesia?

(a)  

20.

¿Cuál era el cultivo principal en la Edad Media?

a)

Cereales

b)

Hortalizas

c)

Verduras

d)

Legumbres

21.

¿Qué nombre recibe la técnica que dejaba la tierra sin cultivar un tiempo para que esta se recuperara?

(a)  

22.

Indica cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera

a)

Con el descubrimiento de la rotación trienal la población aumentó

b)

Con el descubrimiento de la rotación bienal la población aumentó

c)

Con el descubrimiento de la rotación trienal la población descendió

d)

Con el descubrimiento de la rotación bienal la población descendió

23.

OPCIÓN MÚLTIPLE: El rey...

a)

Era la persona más importante de la nobleza

b)

Tenía un carácter sagrado

c)

Era el elegido por Dios para gobernar la tierra

d)

Tenía muchas obligaciones y pocos derechos

e)

Era la máxima autoridad de la cristiandad

24.

La principal actividad de la nobleza era...

a)

La guerra

b)

Los torneos

c)

El rezo

d)

La construcción

e)

El comercio

25.

OPCIÓN MÚLTIPLE: Indica quiénes formaban parte del clero secular

a)

Obispos

b)

Sacerdotes

c)

Frailes

d)

Monjas

e)

Abades

26.

¿Qué nombres recibían las corrientes religiosas contrarias a la iglesia de Roma?

(a)  

27.

¿Qué eran las cruzadas?

a)

Intervenciones militares organizadas por el Papa

b)

Intervenciones militares organizadas por el Rey

c)

Intervenciones comerciales organizadas por el Papa

d)

Intervenciones comerciales organizadas por el Rey

28.

¿Cuál era el objetivo de las cruzadas?

a)

Conquistar la Tierra Santa (Jerusalén) al imperio islámico

b)

Conquistar la Tierra Santa (Roma) al imperio islámico

c)

Atacar y debilitar a los musulmanes en Europa

d)

Acabar con las herejías en territorio europeo

e)

Acabar con los judíos en territorio europeo

29.

¿En qué año se conquista Jerusalén tras la primera cruzada? ¿Cuántas cruzadas hubo en total?

a)
  1. 1095. Hubo 8 en total

b)
  1. 1099. Hubo 8 en total

c)
  1. 1096. Hubo 9 en total

d)
  1. 1095. Hubo 9 en total

e)
  1. 1099. Hubo 9 en total

30.

OPCIÓN MÚLTIPLE: ¿Cuáles de los siguientes lugares fueron importantes centros de peregrinación en la Edad Media?

a)

Jerusalén

b)

Roma

c)

Guadalupe

d)

La Meca

e)

Lourdes

31.

¿Por qué Jerusalén era un importante lugar de peregrinación?

a)

Era el lugar de la muerte de Jesús

b)

Era el lugar de la muerte de San Pedro

c)

Era la sede del papado

d)

Allí se encuentra la tumba del apóstol Santiago

32.

OPCIÓN MÚLTIPLE: Señala las afirmaciones verdaderas sobre el arte románico

a)

Nace en Francia

b)

Se extiende por los territorios cristianos en los siglos X y XI

c)

Es un arte religioso

d)

Sus edificios más importantes son las iglesias y las catedrales

e)

Sus creadores son la Orden de Cluny

33.

Los edificios románicos eran...

a)

Muy grandes y de piedra

b)

Muy pequeños y de piedra

c)

Muy pequeños y de madera

d)

Muy pequeños y de piedra

34.

OPCIÓN MÚLTIPLE: ¿Qué características tenían los edificios románicos?

a)

Muros gruesos

b)

Paredes delgadas

c)

Pocas ventanas

d)

Poca luz

e)

Muchas ventanas

35.

¿Cómo se llama el elemento del arte románico que aparece en la ilustración?

(a)  

36.

¿Cómo se llama el siguiente elemento arquitectónico?

a)

Bóveda de cañón

b)

Bóveda de arista

c)

Arco de medio punto

d)

Cúpula

37.

¿Cómo se llama la zona verde de la imagen?

(a)  

38.

¿Cómo se llama el elemento en gris de la imagen?

a)

Ábside

b)

Girola

c)

Girolo

d)

Nave central

39.

La escultura y la pintura románica...

a)

Tenían una función didáctica y religiosa

b)

Eran muy importantes economicamente

c)

Provocaron la aparición de grandes artistas

d)

Representaban a los campesinos y su vida diaria

40.

OPCIÓN MÚLTIPLE: Señala las características tanto de la arquitectura como de la pintura románicas:

a)

Adaptación a la arquitectura

b)

Los personajes más importantes aparecen más grandes

c)

Destaca la exenta en madera

d)

Destacan los murales al fresco