wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

3333333

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

За создание произведения «Кутадгу билик» каган присвоил титул «главного визиря»:

a)

Юсуфу Баласагуни

b)

Кадыргали Жалаири

c)

Ходжа Ахмеду Йасауи

d)

Махмуду Кашгари

e)

Мухаммеду Хайдару Дулати

2.

Махамбет Утемисулы в 1824-1829 гг. проживал в Оренбурге:

a)

В качестве воспитателя ханского наследника

b)

В качестве ссыльного

c)

Для обучения в медресе

d)

Для изучения русского языка

e)

Для организации восстания

3.

Ермухан Бекмаханов обвинялся:

a)

В антирусской пропаганде

b)

Во вредительстве

c)

В проведении подрывной деятельности

d)

В плагиате

e)

В неблагонадёжности

4.

Распространение ислама на территории Средней Азии и Казахстана началось с вторжения в первой половине VIII в:

a)

Арабов

b)

Согдийцев

c)

Иранцев

d)

Каракитаев

e)

Сирийцев

5.

С проникновением гуннов у племен, населявших территорию Казахстана, впервые появляются черты:

a)

Монголоидные

b)

Тюркские

c)

Европоидные

d)

Негроидные

e)

Индо-европейские

6.

Образцом письменной литературы XVI-XVII вв. стала книга Кадыргали Жалаири:

a)

«Сборник летописей» («Джами ат-тауарих»)

b)

«Слова назидания» («Гаклие»)

c)

«Благодатное знание» («Кутадгу билик»)

d)

«Думы ученика» («Шакирт ойы»)

e)

«Словарь тюркских наречий» («Диуани лугат ат-тюрк»)

7.

Учителем поэта, мыслителя и проповедника мусульманской религии в Казахстане Ходжа Ахмеда Йасауи был:

a)

Арыстан-Баб

b)

Юсуф Баласагуни

c)

Кадыргали Жалаири

d)

Мухаммед Хайдар Дулати

e)

Махмуд Кашгари

8.

Казахский драматург, автор пьес «Айман-Шолпан», «Ночные раскаты»:

a)

М.Ауэзов

b)

Ф.Голощекин

c)

А.Иманов

d)

К.Сатпаев

e)

Б.Ашекеев

9.

Поэты-исполнители эпоса:

a)

жырау

b)

гурханы

c)

тегины

d)

сери

e)

жоктау

10.

Русский ученый, написавший исследования «Описание киргизказачьих или киргиз-кайсацких орд и степей»:

a)

А.Левшин

b)

Л.Гумилев

c)

Э.Мейер

d)

В.Радлов

e)

И.Завалишин

11.

«Диуан-и-хикмет» Ходжа Ахмеда Йасауи написана на тюркском языке:

a)

арабским алфавитом

b)

латиницей

c)

руническим алфавитом

d)

уйгурским алфавитом

e)

кирилицей

12.

Кюй «Аксак кулан» был создан еще в эпоху:

a)

Золотой Орды

b)

Тюркского каганата

c)

восстания С.Датулы

d)

возникновения Казахского ханства

e)

Великого бедствия

13.

В период кассовых репрессий были расстреляны представители казахской литературы:

a)

С.Сейфуллин, Б.Майлин, М.Жумабаев

b)

А.Ермеков, Х.Досмухамедов, А.Бокейханов

c)

М.Тынышпаев, С.Бограков, П.Будцаси

d)

Т.Рыскулов, А.Джангильдин, Т.Бокин

e)

А.Иманов, У.Саурыков, Б.Ашекеев

14.

Мавзолей, построенный в X-XI веках близ Жезказгана, связан с именем человека, который по легенде, является создателем казахских жузов на территории Казахстана и принадлежит он хану:

a)

Алашу

b)

Керею

c)

Болату

d)

Абулхаиру

e)

Жаныбеку

15.

Ученый-энциклопедист Востока IX-X веков, «второй учитель»:

a)

Аль Фараби

b)

Аль Бируни

c)

Гардизи

d)

Ибн Батута

e)

Ходжа Ахмед Йасауи

16.

В 1883 г. в Казахстане была открыта первая общественная библиотека в:

a)

Семипалатинске

b)

Кокшетау

c)

Аулиеате

d)

Гурьеве

e)

Шымкенте

17.

В годы правления хана Тауке, при активном участии Толе би, Казыбек би, Айтеке би был разработан свод законов:

a)

«Жеты-Жаргы»

b)

«Яссы»

c)

«Касым ханнын каска жолы»

d)

«Есим ханнын ески жолы»

e)

«Реформы Тауке»

18.

В своей монографии «Казахстан в 20-40 годы XIX века» Ермухан Бекмаханов дает исторически верную оценку:

a)

Национально-освободительной борьбы казахского народа

b)

Административных реформ в Казахстане

c)

Внешней политики царизма

d)

Межнациональных отношений

e)

Развития культуры Казахстана

19.

Из верблюжьего молока изготавливали целебный напиток:

a)

Шубат

b)

Айран

c)

Катык

d)

Кумыс

e)

Каймак

20.

Казахский певец участник концертов в Париже (1925 г.) и во Франкфурте-на-Майне (1927 г.):

a)

А.Кашаубаев

b)

Б.Ашекеев

c)

М.Ауэзов

d)

А.Иманов

e)

К.Сатпаев

21.

Остатки двух восточных бань, датируемые XI -XII вв., обнаружены в ходе раскопок города:

a)

Отрар

b)

Суяб

c)

Баласагун

d)

Сарайчик

e)

Алмалык

22.

В период раннего средневековья тюркоязычные жители поклонялись Тенгри и женскому божеству, покровительнице очага и детей:

a)

Умай ана

b)

Афродите

c)

Кали

d)

Деве Марии

e)

Абсара

23.

В послевоенный период культурные учреждения были переданы в ведение:

a)

Профсоюзов

b)

Партийных комитетов

c)

Культпросвета

d)

Советов депутатов трудящихся

e)

Комсомола

24.

От сглаза оберегали:

a)

Бойтумары

b)

Посохи

c)

Татуировки

d)

Клейма на скоте

e)

Кольца

25.

Предметы искусства жителей I тысячелетия до н. э. относятся к:

a)

«Звериному стилю»

b)

«Орнаментальному стилю»

c)

«Цветочному стилю»

d)

«Геометрическому стилю»

e)

«Смешанному стилю»

26.

Более интенсивно развитие культуры в XVII в протекало:

a)

в городских и земледельческих центрах

b)

в горных районах

c)

в кочевых районах

d)

в районах добычи руды

e)

в полукочевых районах

27.

Мавзолей Ходжа Ахмеда Йасауи был построен по приказу:

a)

Тимура

b)

Жаныбека

c)

Абулхаира

d)

Едиге

e)

Уруса

28.

Мухаммед Хайдар Дулати относит время образования Казахского ханства к:

a)

1465-1466 гг.

b)

1475-1476 гг.

c)

1445-1446 гг.

d)

1435-1439 гг.

e)

1455-1456 гг.

29.

Один из первых ученых Востока X в. Абу Насыр аль-Фараби родился в округе Фараб (Отрар), здесь получил образование на:

a)

кыпчакском языке

b)

арабском языке

c)

чагатайском языке

d)

согдийском языке

e)

латинском языке

30.

Савромато-сарматские племена являлись связующим звеном культуры:

a)

Причерноморья

b)

Аравии

c)

Западной Европы

d)

Ближнего Востока

e)

Малой Азии

31.

Волевые действия, предполагающие осознание цели, предварительное представление всех операций, их очередность, называется:

a)

Произвольные.

b)

Волевое усилие.

c)

Уверенность в силах.

d)

Простые волевые действия.

e)

Непроизвольные.

32.

Гипертемический темперамент характеризуется:

a)

Жаждой деятельности, повышенной словоохотливостью, скачком мыслей

b)

Стремлением к справедливости, которая выражена в его бурной активности

c)

Умением быстро решать серьёзные проблемы в жизни

d)

Серьёзной этической позицией

e)

Низкой самооценкой

33.

Автор первых описаний человеческих типов характера, это:

a)

Феофраст

b)

А.Кротонский

c)

Аристотель

d)

Сократ

e)

И.Кант

34.

Умение по собственной инициативе ставить цели и находить пути их решения характеризует человека как:

a)

Самостоятельного.

b)

Настойчивого.

c)

Практичного.

d)

Целеустремлённого.

e)

Решительного.

35.

Понятие "зона ближайшего развития" введено:

a)

Л.С. Выготским.

b)

3. Фрейдом.

c)

А.Н. Леонтьевым.

d)

Ж.Пиаже.

e)

Дж. Брунером.

36.

Общность, в которой нет сплоченности и совместной деятельности, называется:

a)

Диффузной группой

b)

Номинальной группой

c)

Неформальной группой

d)

Референтной группой

e)

Лабораторной группой

37.

Высшая степень проявления творческих способностей личности в определённой сфере жизнедеятельности называется:

a)

Гениальностью.

b)

Оригинальностью.

c)

Интуицией.

d)

Достижениями.

e)

Задатками.

38.

Взаимодействие и взаимопонимание людей разного рода в группах изучает:

a)

социальная психология

b)

психофизиология

c)

дифференциальная психология

d)

генетическая психология

e)

патопсихология

39.

Врожденные формы реагирования, направленные на удовлетворение биологических потребностей основанные на безусловных рефлексах:

a)

Инстинкт.

b)

Навык

c)

Мотив.

d)

Инсайт.

e)

Импритинг

40.

Понимание и интерпретация другого человека путем отождествления себя с ним называется:

a)

Идентификацией.

b)

Эмпатией.

c)

Стереотипизацией.

d)

Симпатией.

e)

Рефлексией.

41.

К основным видам деятельности относятся:

a)

Игра, учение, труд.

b)

Речь, общение, говорение.

c)

Говорение, движение, учение.

d)

Познание, мышление, труд.

e)

Активность, движение, действие

42.

К основным свойствам образов восприятия относятся:

a)

Константность.

b)

Сенсорная депривация.

c)

Апперцепция.

d)

Обнаружение.

e)

Восприятие движения.

43.

При решении проблемы этап ориентировки важен тем, что:

a)

Результатом его является создание гипотезы.

b)

Это первый этап в процессе решения.

c)

Мало продуктивный.

d)

Может занимать длительное время.

e)

Мало контролируемый.

44.

Сколько психологических типов темперамента в теории Гиппократа:

a)

4.

b)

8.

c)

5.

d)

7.

e)

2.

45.

Черта характера, проявляющаяся в стремлении к удовлетворению только личных потребностей?

a)

Эгоизм,

b)

Решительность.

c)

Эмпатия.

d)

Честолюбие.

e)

Альтруизм.

46.

Изучение влияния наследственных механизмов психики на поведение человека является предметом:

a)

Генетической психологии

b)

Психодиагностики

c)

Общей психологии

d)

Психотерапии

e)

Социальной психологии

47.

Внутренняя установка человека на понимание и объяснение своего поведения или поведения других людей:

a)

Локус контроля.

b)

Раппорт.

c)

Эффект Зейгарник

d)

Интроспекция.

e)

Инверсия.

48.

Что представляет собой эмпатия?

a)

Способность сочувствовать и сопереживать.

b)

Способность решать мысленные задачи.

c)

Способность правильно выражать свои мысли.

d)

Способность выполнять активные действия.

e)

Способность к физическому развитию.

49.

Какие из следующих раздражителей находятся ниже Вашего сенсорного порога:

a)

Запах крупинки соли.

b)

Материалы лекции, которая Вас не интересует.

c)

Ослепительно яркая лампочка.

d)

Низкие ноты бас гитары.

e)

Тиканье часов.

50.

К основным процессам памяти, как формы психического отражения относятся:

a)

Запоминание, сохранение, воспроизведение.

b)

Припоминание, воспоминание, воспроизведение.

c)

Заучивание, сохранение, вспоминание.

d)

Заучивание, припоминание, узнавание.

e)

Заучивание, узнавание, воспоминание.

51.

Вид памяти, при котором сохраняются и воспроизводятся пережитые человеком чувства, называется:

a)

Эмоциональной

b)

Эйдетической

c)

Наглядно-образной

d)

Оперативной

e)

Феноменальной

52.

Умение человека объективно оценивать свои и чужие мысли, проверяя выдвигаемые положения и выводы:

a)

Критичность ума.

b)

Гибкость ума.

c)

быстрота ума.

d)

Широта ума.

e)

Торопливость.

53.

Отражение действительности опосредованным путем с помощью знаков

a)

Мышление

b)

Память

c)

Речь

d)

Восприятие

54.

Речь, обращенная к самому себе, называется:

a)

Внутренней

b)

Эмоционально-выразительной

c)

Диалогической

d)

Указательной

e)

Устной

55.

Создание образов таких предметов и явлений, которые раньше не воспринимались человеком - это:

a)

Воображение

b)

Ощущение

c)

Восприятие

d)

Мышление

e)

Память

56.

Автор термина «Принцип доминанты»

a)

А.А.Ухтомский

b)

Н.Ф.Добрынин

c)

Е.Н.Соколов

d)

И.В.Страхов

e)

И.П.Павлов

57.

Особый класс психических явлений, проявляющийся в форме непосредственного переживания субъектом смысла этих явлений:

a)

Эмоции

b)

Дистресс

c)

Стресс

d)

Настроение

e)

Аффект

58.

К волевым качествам не относятся:

a)

Принципиальность

b)

Целеустремленность

c)

Самостоятельность

d)

Настойчивость

e)

Сознательность

59.

Тип акцентуации характера (по А.Е. Личко), который демонстрирует бездумное, некритическое, а часто конъюнктурное подчинение любым авторитетам, большинству в группе:

a)

Конформный тип

b)

Истероидный тип

c)

Демонстративный тип

d)

Лабильный тип

e)

Сенситивный тип

60.

Кто из психологов основал первую в мире экспериментально-психологическую лабораторию:

a)

В.Вундт

b)

Дж.Уотсон

c)

В.Келер

d)

Ф.Скиннер

e)

М.Вертхаймср