wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Makalah Ilmiah Prodi Tek. Sipil E

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Karya tulis ilmiah yang berisi uraian dari topik yang membahas suatu permasalahan yang disampaikan dalam forum resmi (seminar) disebut ....

a)

Makalah

b)

Esai

c)

Surat

d)

Artikel

2.

Salah satu tujuan pokok penulisan makalah adalah ....

a)

Meyakinkan pembaca

b)

Mengontrol ide

c)

Mencari kemufakatan

d)

Menghibur pembaca

3.

Berikut ini adalah hal-hal yang perlu ditulis pada sampul makalah, kecuali ....

a)

Judul makalah

b)

Bentuk atau nama karya tulis

c)

Pengesahan lembaga

d)

Logo dan identitas penulis

4.

Penulisan daftar isi makalah bertujuan untuk ....

a)

Membantu pembaca dalam hal mencari bagian-bagian tulisan yang diperlukan

b)

Mendemonstrasikan pemahaman pembaca tentang permasalahan teoritik yang dikaji

c)

Menunjukkan pembaca terhadap isi dari berbagai sumber yang digunakan

d)

Semua benar

5.

Berdasarkan latar belakang tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah "Bagaimana bentuk dan fungsi pronomina bahasa Ogan dialek Kelurahan Saung Naga, Kecamatan Baturaja Barat, Kabupaten Ogan Komering Ulu, Sumatera Selatan."

Penggalan makalah tersebut merupakan bagian dari ....

a)

Latar belakang

b)

Rumusan masalah

c)

Tujuan penulisan

d)

Manfaat

6.

Berikut ini contoh penulisan daftar pustaka yang benar adalah ....

a)

Iman Suyitno. 2012. Menulis Makalah dan Artikel: Teori, Praktik, dan Contoh Pelatihan. Bandung: PT Refika Aditama.

b)

Iman Suyitno. 2012. Menulis Makalah dan Artikel: Teori, Praktik, dan Contoh Pelatihan. Bandung: PT Refika Aditama.

c)

Suyitno, Iman. 2012. Menulis Makalah dan Artikel: Teori, Praktik, dan Contoh Pelatihan. Bandung: PT Refika Aditama.

d)

Suyitno, Iman. 2012. Menulis Makalah dan Artikel: Teori, Praktik, dan Contoh Pelatihan. Bandung: PT Refika Aditama.

7.

"Peranan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia"

Permasalahan yang cocok untuk judul tersebut adalah ....

a)

Bagaimanakah peranan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran bahasa Indonesia?

b)

Seperti apakah peranan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran bahasa Indonesia?

c)

Untuk apakah peranan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran bahasa Indonesia?

d)

Mengapa peranan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran bahasa Indonesia?

8.

"Peranan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia"
Tujuan yang tepat untuk judul tersebut adalah ....

a)

Untuk mengetahui peranan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran bahasa Indonesia.

b)

Untuk mendeskripsikan peranan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran bahasa Indonesia.

c)

Untuk menunjukkan peranan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran bahasa Indonesia.

d)

Untuk belajar peranan strategi pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran bahasa Indonesia.

9.

"Peranan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia"

Topik yang perlu dibahas dalam makalah yang berjudul di atas, adalah ....

a)

Belajar masalah

b)

Strategi pembelajaran berbasis tema

c)

Strategi pembelajaran berbasis masalah

d)

Perkembangan pembelajaran bahasa Indonesia

10.

Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah tersebut, penulisan makalah ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi pronomina bahasa Ogan dialek Kelurahan Saung Naga, Kecamatan Baturaja Barat, Kabupaten Ogan Komering Ulu, Sumatera Selatan.

Bagian makalah tersebut merupakan bagian ....

a)

Latar belakang

b)

Rumusan masalah

c)

Tujuan penulisan

d)

Manfaat

11.

"Peranan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia"

Saran yang sebaiknya perlu dibuat untuk judul tersebut adalah ....

a)

Hendaknya semua unsur yang ada di kampus ikut bertanggung jawab dalam pendidikan karakter.

b)

Hendaknya strategi pembelajaran berbasis masalah ini dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar.

c)

Pembelajaran bahasa Indonesia membutuhkan strategi pembelajaran yang baik.

d)

Strategi pembelajaran dapat memberikan kesenangan terhadap mahasiswa yang melaksanakan proses pembelajaran.

12.

"Membangun Karakter dan Kecakapan Hidup Peserta Didik melalui Pembelajaran Berwawasan Kearifan Lokal"

Permasalahan yang cocok untuk judul tersebut adalah ....

a)

Bagaimanakah membangun karakter dan kecakapan hidup peserta didik melalui pembelajaran berwawasan kearifan lokal?

b)

Siapakah yang membangun karakter dan kecakapan hidup peserta didik melalui pembelajaran berwawasan kearifan lokal?

c)

Apakah membangun karakter dan kecakapan hidup peserta didik melalui pembelajaran berwawasan kearifan lokal?

d)

Bolehkah kita membangun karakter dan kecakapan hidup peserta didik melalui pembelajaran berwawasan kearifan lokal?

13.

"Membangun Karakter dan Kecakapan Hidup Peserta Didik melalui Pembelajaran Berwawasan Kearifan Lokal"

Tujuan yang tepat untuk judul tersebut adalah ....

a)

Mengetahui karakter dan kecakapan hidup peserta didik melalui pembelajaran berwawasan kearifan lokal.

b)

Mendeskripsikan karakter dan kecakapan hidup peserta didik melalui pembelajaran berwawasan kearifan lokal.

c)

Memenuhi tugas perkuliahan sesuai dengan materi karakter dan kecakapan hidup peserta didik melalui pembelajaran berwawasan kearifan lokal.

d)

Semua benar.

14.

"Membangun Karakter dan Kecakapan Hidup Peserta Didik melalui Pembelajaran Berwawasan Kearifan Lokal"

Topik yang perlu dibahas dalam makalah tersebut adalah ....

a)

Konsep dasar karakter dan kecakapan hidup.

b)

Ragam karakter dan kecakapan hidup.

c)

Pentingnya pendidikan karakter dan kecakapan hidup.

d)

Semua benar.

15.

"Membangun Karakter dan Kecakapan Hidup Peserta Didik melalui Pembelajaran Berwawasan Kearifan Lokal"

Saran yang sebaiknya dibuat untuk judul tersebut adalah ....

a)

Hendaknya semua pihak yang terkait dengan sistem pendidikan dapat menjadikan pendidikan karakter dan kecakapan hidup sebagai tanggung jawab bersama semua komponen pendidikan.

b)

Hendaknya semua unsur yang ada di sekolah ikut bertanggung jawab dalam pendidikan karakter.

c)

Hendaknya kita sebagai masyarakat juga ikut berpartisipasi dalam meningkatkan pendidikan karakter dan kecakapan hidup.

d)

Semua benar.