Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Seni Rupa

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Arti dari prinsip seni rupa adalah ….

a)

Cara dalam berkarya

b)

Ide dalam berkarya

c)

Aturan dalam berkarya

d)

Tujuan dalam berkarya

2.

Berikut adalah salah satu prinsip seni rupa yang benar, kecuali ….

a)

Irama

b)

Keseimbangan

c)

Kontras

d)

Tinggi rendah warna

3.

Berikut adalah salah satu unsur-unsur seni rupa yang benar, kecuali ….

a)

Bidang

b)

Bentuk

c)

Kontras

d)

Tekstur

4.

Arti ritme dalam seni rupa adalah ….

a)

Pengulangan secara terus menerus dan teratur dari satu unsur atau beberapa unsur

b)

Susunan unsur-unsur rupa yang terasa utuh, jelas, dan menarik

c)

Pantulan cahaya terhadap benda yang memiliki pigmen (unsur warna) tertentu

d)

Sifat, kualitas, dan nilai raba permukaan suatu benda

5.

Arti pola dalam seni rupa adalah ....

a)

Sifat, kualitas, dan nilai raba permukaan suatu benda

b)

Pantulan cahaya terhadap benda yang memiliki pigmen (unsur warna) tertentu

c)

Pengulangan secara terus menerus dan teratur dari satu unsur atau beberapa unsur

d)

Susunan unsur-unsur rupa yang terasa utuh, jelas, dan menarik

6.

Dalam pola terdapat yang namanya Informal yang memiliki arti ….

a)

Membuat garis lurus

b)

Penataan bebas

c)

Sisi kanan dan kiri sama

d)

Sisi atas dan bawah sama

7.

Arti dari warna primer adalah ….

a)

Warna yang paling pekat

b)

Warna yang paling muda

c)

Warna yang tidak bisa dibuat dengan memakai warna yang lain sebagai bahannya

d)

Warna yang dapat dibuat dengan memakai warna lainnya

8.

Untuk membuat warna hijau kita harus mencampurkan warna ….

a)

Biru dan kuning

b)

Merah dan biru

c)

Kuning dan Merah

d)

Ungu dan Kuning

9.

Yang dimaksud dengan tekstur adalah ….

a)

Susunan unsur-unsur rupa yang terasa utuh, jelas, dan menarik

b)

Pantulan cahaya terhadap benda yang memiliki pigmen (unsur warna) tertentu

c)

Pengulangan secara terus menerus dan teratur dari satu unsur atau beberapa unsur

d)

Sifat, kualitas, dan nilai raba permukaan suatu benda

10.

Berikut adalah salah satu contoh dari tekstur nyata adalah ….

a)

Tembok

b)

Air

c)

Sutra

d)

Kaca

11.

Berikut adalah pengertian dari tekstur semu adalah ….

a)

Permukaan benda yang muda diubah bentuknya

b)

Permukaan benda terlihat halus dan saat disentuh benar-benar halus

c)

Permukaan benda yang terlihat kasar namun setelah diraba terasa halus

d)

Permukaan beda yang terlihat kasar dan saat disentuh benar-benar kasar

12.

Unsur penting dalam membuat suatu benda agar terlihat tiga dimensi adalah ….

a)

Warna

b)

Gelap terang

c)

Tekstur

d)

Pola

13.

Berikut adalah warna yang termasuk dalam warna primer adalah ….

a)

Merah, kuning, hijau

b)

Merah, kuning, biru

c)

Ungu, hijau, biru

d)

Hijau, Biru, ungu

14.

Berikut adalah contoh dari warna sekunder adalah ….

a)

Hijau

b)

Biru

c)

Kuning

d)

Merah

15.

Jika kita mencampurkan warna merah dan kuning akan menjadi ….

a)

Ungu

b)

Hijau

c)

Coklat

d)

Oranye

16.

Dalam menggunakan ritme dalam menggambar ada cara yang disebut dengan Repetisi yang memiliki arti ….

a)

Peralihan

b)

Perulangan

c)

Pertentangan

d)

Pemudaran

17.

Perhatikan gambar berikut! Gambar di samping adalah contoh dari ….

a)

Repetisi

b)

Transisi

c)

Oposisi

d)

Komposisi

18.

Transisi dalam ritme menggambar adalah ….

a)

Penataan bentuk dengan melakukan pembedaan pada bentuk yang digunakan, seperti besar dengan kecil, tinggi dengan rendah, panjang dengan pendek, atas dengan bawah, dan lain-lain

b)

Penataan bentuk yang serupa secara berulang-ulang dan teratur

c)

Penataan bentuk yang memiliki ukuran yang tidak beraturan antara bentuk satu dengan bentuk lainnya

d)

Penataan bentuk yang serupa dengan perubahan-perubahan jarak antar bentuk satu dengan bentuk lainnya

19.

Gambar di samping adalah contoh dari ….

a)

Oposisi

b)

Transisi

c)

Eksposisi

d)

Repetisi

20.

Arti dari oposisi dalam ritme menggambar adalah ….

a)

Penataan bentuk yang memiliki ukuran yang tidak beraturan antara bentuk satu dengan bentuk lainnya

b)

Penataan bentuk dengan melakukan pembedaan pada bentuk yang digunakan, seperti besar dengan kecil, tinggi dengan rendah, panjang dengan pendek, atas dengan bawah, dan lain-lain

c)

Penataan bentuk yang serupa dengan perubahan-perubahan jarak antar bentuk satu dengan bentuk lainnya

d)

Penataan bentuk yang serupa secara berulang-ulang dan teratur

21.

Kegunaan dari mampu menggambar ritme adalah ….

a)

Bisa untuk pamer kepada orang lain

b)

Dapat digunakan agar saat menggambar lebih rapi

c)

Bisa menggunakannya untuk menghias benda

d)

Bisa menggunakannya untuk menentukan konsep warna yang akan dipakai

22.

Pola ritme yang digunakan pada gambar disamping adalah ….

a)

Repetisi

b)

Eksposisi

c)

Transisi

d)

Oposisi

23.

Cara meggambar ritme dengan menambah sedikit jarak tiap bentuk adalah ….

a)

Komposisi

b)

Oposisi

c)

Repetisi

d)

Transisi

24.

Manfaat dari benda yang sudah dihias adalah ….

a)

Menjadi lebih murah

b)

Menjadi lebih mahal

c)

Menjadi lebih norak

d)

Menjadi mudah ditiru

25.

Ritme dalam karya seni dapat diwujudkan melalui pengulangan ….

a)

Tema

b)

Ide

c)

Motif

d)

Narasi

26.

Elemen desain yang bisa digunakan untuk menciptakan ritme adalah ….

a)

Warna

b)

Tekstur

c)

Bentuk

d)

Semua jawaban benar

27.

Ritme mempengaruhi penonton sebuah kerya seni dengan cara ….

a)

Mengarahkan mata penonton melalui karya

b)

Membuat mereka kebingungan

c)

Membuat mereka merasa bosan

d)

Tidak ada pengaruh

28.

Di bawah ini yang bukan merupakan contoh ritme alam karya seni adalah ….

a)

Pola bentuk yang berulang

b)

Pola garis yang diulang

c)

Penggunaan warna yang berbeda tanpa pengulangan

d)

Pengulangan tema

29.

Berikut ini contoh penggunaan ritme di dalam karya seni yang berfungsi untuk meningkatkan kesan gerak adalah ….

a)

Pola bentuk yang berulang dan mengecil

b)

Pola warna yang berubah-ubah

c)

Pola garis yang berulang secara vertikal

d)

Semua jawaban salah

30.

Ritme dalam karya seni bisa membantu menciptakan efek ….

a)

Monoton

b)

Kekacauan

c)

Keseimbangan

d)

Ketidakjelasan