wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Akhir Semester - Pend. Pancasila

Total questions: 120

Worksheet time: 3hrs 58mins

Name
Class
Date
1.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

a)

musyawarah

b)

gotong-royong

c)

menjenguk teman sakit

d)

rajin beribadah

2.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

3.

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

a)

melaksanakan doa

b)

menjenguk teman sakit

c)

membentu pengemis

d)

memilih ketua kelas

4.

Daniel, Davin, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

a)

Mengerjakan sendiri-sendiri agar cepat selesai

b)

Mengerjakan bersama-sama agar cepat selesai

c)

Menyalin pekerjaan kelompok lain agar cepat selesai

d)

Meminta ketua kelompok menyelesaikan sendiri agar cepat selesai

5.

Hasil keputusan dari musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan oleh ....

a)

Ketua rapat

b)

Sekretaris rapat

c)

Diri sendiri

d)

Seluruh peserta rapat

6.

Gambar disamping melambangkan Pancasila sila ke ... .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

7.

Ayah mengajak anggota keluarga untuk berdiskusi hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

8.

Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

9.

Jargon tersebut, sesuai dengan pengamalan pancasila, yaitu sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Di kelas 6B diadakan pemilihan ketua kelas. Fadly terpilih menjadi ketua kelas di 6B, tetapi Imam tidak terima jika alon yang dipilihnya kalah dalam pemilihan ketua kelas. Imam melanggar sila .... Pancasila

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Hidup hemat dan suka bekerja keras merupakan nilai yang terkandung dalam sila ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

12.

Berikut ini yang bukan pengamalan Panasila sila ke tiga adalah ....

a)
b)
c)
d)
13.

Pancasila lahir pada tanggal....

a)

29 Mei

b)

1 Juni

c)

1 Juli

d)

17 Agustus

14.

Andi sedang ikut ibunya membeli buah di sebuah kios di tepi jalan. Tak jauh dari tempat mereka membeli buah, ada seorang kakek yang kesulitan menyeberang jalan. Sebagai anak yang baik, Andi menolong kakek tersebut untuk menyeberang jalan. Perilaku yang dilakukan Andi merupakan wujud pelaksanaan Pancasila khususnya sila yang berbunyi .....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan dan Perwakilan

15.

Pada saat pentas seni di sekolah. Diona tidak mau menggunakan kostum dari suku yang berbeda dengannya. Hal ini bertentangan dengan sila Pancasila yaitu sila ke- . . ..

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

16.
Warga desa Sinar Gunung membuat saluran air bersih ke setiap rumah, contoh perilaku yang mencerminkan….
a)

keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

persatuan Indonesia

c)

ketuhanan yang maha Esa

d)

kemanusian yang adil dan beradab

17.

Gambar tersebut adalah pengamalan Pancasila, yaitu ... .

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

18.

Gambar tersebut sesuai pengamalan Pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

19.

Menolong teman yang membutuhkan bantuan, merupakan pengamalan dari Pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

20.

Beikut ini yang merupakan pengamalan sila ke-5 Pancasila adalah . . ..

a)

Membantu teman yang sedang jatuh dari sepeda

b)

mengikuti upacara dengan Khidmat

c)

Antri ketika membeli tiket pertunjukan

d)

berdoa dengan sungguh-sungguh

21.

Sila-sila Pancasila menjadi ... bagi bangsa Indonesia.

a)

tuntunan hidup

b)

tuntunan berkeluarga

c)

sumber kebahagiaan

d)

sumber penghasilan

22.

Jika nilai-nilai Pancasila dijalankan dengan baik oleh masyarakat, maka kehidupan kita akan...

a)

ramai dan bahagia

b)

ramai dan rukun

c)

damai dan ramai

d)

damai dan sejahtera

23.

Apa yang kamu lakukan jika salah satu teman kelasmu sedang berpuasa?

a)

Tidak mengajaknya bermain.

b)

Tidak memberikan bantuan kepadanya.

c)

Tidak makan dan minum di dekatnya.

d)

Tidak ikut makan dengannya.

24.

Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan merupakan penerapa sikap sesuai Pancasila kedua, yaitu...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

25.

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

26.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

27.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

28.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyeberangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

29.

Dalam suatu rapat, untuk mencapai kata mufakat dibutuhkan ....

a)

tunjuk langsung

b)

suara terbanyak

c)

voting

d)

musyawarah

30.

Sikap yang menunjukkan ikut melestarikan hewan dan tumbuhan di sekitar rumah yaitu ...

a)

Membiasakan diri membuang sampah di sungai

b)

Memburu capung untuk dikurung

c)

Merawat hewan peliharaan dengan baik

d)

Mengadu ayam peliharaan

31.

Siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, sedang mengikuti upacara bendera hari Senin dengan khidmat. Tak terlihat satu pun yang mengobrol ketika upacara berlangsung. Perbuatan yang ditunjukkan oleh siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, tersebut mencerminkan sikap para tokoh yang harus kita teladani yakni ....

a)

kebersamaan dan gotong royong

b)

semangat nasionalisme atau cinta tanah air

c)

berjiwa besar

d)

saling berkelompok

32.

Contoh perilaku yang mencerminkan kerja keras adalah ....

a)

membeli dan menggunakan barang-barang buatan Indonesia

b)

mengikuti upacara bendera tiap hari Senin dengan khidmat

c)

melaksanakan tugas guru dengan baik dan jangan mudah putus asa

d)

menerima saran dan pendapat dari teman

33.

Mengapa kita harus menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Karena Menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari merupakan salah satu kewajiban sebagai warga Negara Indonesia.

b)

Karena Pancasila merupakan tuntutan negara

c)

karena Pancasila sudah ada sejak kita lahir.

d)

karena kita terlahir dan besar di negara Indonesia yang menerapkan Pancasila.

34.

Salah satu penerapan sila ketiga Pancasila dalam bersosial media yaitu...

a)

Bebas berpendapat sekalipun menggunakan bahasa yang kasar

b)

Ikut berkomentar sekalipun kita hanya sedikit tahu permasalahan dalam suatu artikel

c)

Membuat postingan ataupun berkomentar menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

d)

Menyebarkan berita hoax untuk bersenang-senang.

35.

Salah satu penerapan sila ke lima Pancasila pada era digital saat ini yaitu...

a)

Mengambil foto atau video orang lain tanpa izin dan mengubahnya menjadi meme

b)

Membeli produk di marketplace tanpa memikirkan keaslian produk. yang penting murah

c)

Menghargai karya orang lain dengan membeli produk aslinya

d)

mengunduh aplikasi modifkasi berbayar (Mod App)

36.

Norma adalah aturan atau ketentuan yang mengikat warga komunitas. Dari pernyataan tersebut, norma termasuk dalam...

a)

Ketentuan tak tertulis

b)

Aturan tak terikat

c)

Perjanjian sosial

d)

Aturan hukum

37.

Norma kesopanan biasanya berasal dari...

a)

Peraturan pemerintah

b)

Kebiasaan hidup sehari-hari

c)

Kitab suci agama

d)

Konvensi internasional

38.

Contoh pelanggaran norma kesopanan yang bisa terjadi di masyarakat adalah...

a)

Mencuri barang milik orang lain

b)

Berbohong kepada teman

c)

Berbicara dengan nada kasar di depan umum

d)

Tidak menghormati aturan hukum

39.

Sanksi yang diterima jika melanggar norma kesopanan biasanya berupa...

a)

Hukuman fisik

b)

Dikucilkan oleh masyarakat

c)

Denda uang

d)

Hukuman penjara

40.

Norma agama bersumber dari...

a)

Kehidupan sehari-hari

b)

Kebiasaan masyarakat

c)

Kitab suci

d)

Peraturan pemerintah

41.

Salah satu sanksi pelanggaran norma agama adalah...

a)

Tidak disukai masyarakat

b)

Hukuman dari Tuhan

c)

Pencabutan hak sebagai warga negara

d)

Teguran dari keluarga

42.

Norma yang bersumber dari hati nurani dan mengajarkan kebaikan adalah...

a)

Norma agama

b)

Norma kesusilaan

c)

Norma kesopanan

d)

Norma hukum

43.

Sanksi pelanggaran norma kesusilaan biasanya berupa...

a)

Hukuman penjara

b)

Perasaan bersalah dan malu

c)

Denda uang

d)

Hukuman fisik

44.

Norma hukum dibuat oleh...

a)

Masyarakat

b)

Pemerintah dan Dewan Perwakilan Rakyat

c)

Pemuka agama

d)

Pemimpin adat

45.

Sanksi pelanggaran norma hukum yang paling umum adalah...

a)

Hukuman penjara atau denda

b)

Dikucilkan oleh keluarga

c)

Ditegur oleh masyarakat

d)

Perasaan bersalah

46.

Perilaku mencuri dapat melanggar norma...

a)

Norma kesopanan

b)

Norma agama dan norma hukum

c)

Norma kesusilaan saja

d)

Norma adat

47.

Pelaku pelecehan seksual bisa dikenai sanksi berdasarkan...

a)

Norma kesusilaan

b)

Norma kesopanan saja

c)

Norma hukum dan norma agama

d)

Norma adat

48.

Contoh pelanggaran norma hukum adalah...

a)

Tidak bertegur sapa dengan tetangga

b)

Menyebarkan fitnah di media sosial

c)

Tidak menghormati orang tua

d)

Berbicara dengan nada tinggi

49.

Norma kesusilaan mengajarkan...

a)

Tata cara makan yang baik

b)

Kejujuran dan empati

c)

Mengikuti peraturan pemerintah

d)

Berperilaku sesuai adat istiadat

50.

Salah satu contoh penerapan norma kesusilaan adalah...

a)

Menghormati hukum yang berlaku

b)

Tidak sombong dan berempati pada orang lain

c)

Menjaga peraturan lalu lintas

d)

Mengikuti ajaran agama

51.

Salah satu hak anak yang diatur dalam Keputusan Presiden Nomor 36 Tahun 1990 adalah...

a)

Hak mendapatkan warisan

b)

Hak mendapatkan pendidikan

c)

Hak mendirikan perusahaan

d)

Hak memilih pekerjaan

52.

Anak-anak memiliki hak untuk mendapatkan perlindungan dari...

a)

Orang tua saja

b)

Pemerintah saja

c)

Keluarga dan pemerintah

d)

Semua orang dan negara

53.

Anak-anak memiliki hak untuk mendapatkan perlindungan dari...

a)

Orang tua saja

b)

Pemerintah saja

c)

Keluarga dan pemerintah

d)

Semua orang dan negara

54.

Hak anak untuk bermain diakui dalam...

a)

Hak mendapatkan pendidikan

b)

Hak mendapatkan rekreasi dan kesempatan bermain

c)

Hak mendapatkan perlindungan

d)

Hak mendapatkan identitas

55.

Salah satu hak anak yang berkaitan dengan kesehatan adalah...

a)

Hak mendapatkan pendidikan

b)

Hak mendapatkan makanan dan kesehatan tubuh

c)

Hak mendapatkan perlindungan hukum

d)

Hak mendapatkan nama

56.

Sesuai dengan Keputusan Presiden No. 36 Tahun 1990, anak-anak berhak mendapatkan...

a)

Hak untuk tidak belajar

b)

Kesempatan untuk turut serta dalam pembangunan

c)

Hak mengatur keuangan keluarga

d)

Kesempatan menjadi pemimpin negara

57.

Hak anak untuk tumbuh dan berkembang meliputi...

a)

Pendidikan dan perlindungan

b)

Hak bermain dan rekreasi

c)

Hak mendapatkan makanan saja

d)

Hak mendapatkan identitas saja

58.

Pemerintah Indonesia meratifikasi hak-hak anak melalui...

a)

Keputusan Menteri Pendidikan

b)

Keputusan Presiden Nomor 36 Tahun 1990

c)

Undang-Undang Dasar 1945

d)

Konvensi internasional di PBB

59.

Hak anak untuk mendapatkan nama atau identitas merupakan bagian dari hak...

a)

Hak sipil

b)

Hak sosial

c)

Hak kesehatan

d)

Hak pendidikan

60.

Hak anak untuk berperan dalam pembangunan diakui dalam...

a)

Hak atas identitas

b)

Hak atas pendidikan

c)

Hak atas partisipasi

d)

Hak atas perlindungan

61.

Salah satu hak anak yang sangat penting dalam pertumbuhan adalah...

a)

Hak mendapatkan pendidikan dan rekreasi

b)

Hak memilih pekerjaan

c)

Hak mendapat perlindungan hukum saja

d)

Hak mendapatkan warisan

62.

Anak-anak berhak mendapatkan perlindungan dari...

a)

Pemerintah dan keluarga saja

b)

Hanya orang tua

c)

Pelecehan dan kekerasan

d)

Hanya lingkungan sekolah

63.

Hak anak untuk mendapatkan kesempatan bermain dan rekreasi bertujuan untuk...

a)

Memperoleh pendidikan lebih tinggi

b)

Membantu perkembangan mental dan fisik mereka

c)

Meningkatkan status sosial mereka

d)

Memenuhi kebutuhan hukum mereka

64.

Salah satu bentuk perlindungan terhadap anak adalah...

a)

Melarang mereka bersekolah di tempat jauh

b)

Mencegah mereka dari pelecehan dan eksploitasi

c)

Memilihkan agama yang mereka ikuti

d)

Mengharuskan mereka bekerja sejak dini

65.

Hak mendapatkan kesempatan untuk tumbuh dan berkembang mencakup hak...

a)

Bermain dan belajar

b)

Memilih pekerjaan sejak dini

c)

Mendapatkan identitas saja

d)

Memiliki properti sendiri

66.

Nilai yang terkandung dalam Pancasila sila keempat adalah ....

a)

Persatuan

b)

Keadilan

c)

Musyawarah mufakat

d)

Kemanusiaan

67.

Musyawarah untuk mufakat bertujuan untuk ....

a)

Mencapai kesepakatan bersama

b)

Menentukan pemimpin kelompok

c)

Memaksakan kehendak satu pihak

d)

Membuat keputusan sepihak

68.

Salah satu manfaat musyawarah adalah ....

a)

Menimbulkan konflik

b)

Mempercepat pengambilan keputusan sepihak

c)

Mengabaikan pendapat orang lain

d)

Meningkatkan rasa persatuan

69.

Langkah pertama dalam bermusyawarah adalah ....

a)

Mengidentifikasi masalah

b)

Mengabaikan masalah

c)

Memutuskan hasil akhir

d)

Menyampaikan pendapat

70.

Sikap yang harus dihindari dalam musyawarah adalah ....

a)

Mendengarkan pendapat orang lain

b)

Mengabaikan pendapat orang lain

c)

Menghormati pendapat orang lain

d)

Berbicara dengan sopan

71.

Bermusyawarah adalah perwujudan tradisi masyarakat dengan mmengutamakan ....

a)

Keturunan

b)

Adat istiadat

c)

Kekeluargaan

d)

Kelompok mayoritas

72.

Jika musyawarah yang dilakukan tidak menghasilkan keputusan bersama, cara terakhir yang dilakukan adalah ....

a)

Aklamasi

b)

Mufakat

c)

Votting

d)

Keputusan ketua

73.

Musyawarah sering dilakukan untuk ....

a)

Memecahkan masalah bersama

b)

Menghindari tanggung jawab

c)

Menyebarkan isu

d)

Mengambil keputusan sepihak

74.

Keputusan yang diambil dalam musyawarah harus ....

a)

Menguntungkan satu pihak saja

b)

Diputuskan ketua saja

c)

Tidak perlu pertimbangan

d)

Disepakati bersama

75.

Manfaat musyawarah bagi siswa di sekolah adalah ....

a)

Mengurangi rasa tanggung jawab

b)

Mengabaikan pendapat guru

c)

Meningkatkan kemampuan bekerja sama

d)

Menghindari tugas kelompok

76.

Musyawarah dapat mengembangkan sikap ....

a)

Demokratis dan terbuka

b)

Acuh tak acuh

c)

Tidak peduli terhadap orang lain

d)

Egois dan tidak toleran

77.

Jika pendapat kita ditolak saat melakukan musyawarah dengan teman-teman sekelas, kita hharus ....

a)

Menolak menerima keputusan rapat

b)

Melaksanakan keputusan dengan sukarela

c)

Berdebat dengan teman-teman yang menolak usulan saya

d)

Mengalah dan tidak mau mengikuti rapat

78.

Saat menyampaikan pendapat dalam musyawarah kita harus ....

a)

Berbicara dengan keras dan tegas

b)

Sopan dan tidak menyinggung orang lain

c)

Mengutamakan kepentingan sendiri

d)

Berusaha tidak menolak usulan orang lain

79.

Memastikan agar keputusan musyawarah dilaksanakan oleh setiap anggota rapat adalah tugas ....

a)

Ketua rapat

b)

Orang yang lebih tua

c)

Anggota rapat yang pilihannya menjadi keputusan tersebut

d)

Semua anggota

80.

Nazhar menjadi ketua rapat penentuan jadwal piket kelas. Saat menentukan anggota piket harian, Iyas memiliki pendapat yang berbeda. Sikap Nazhar ....

a)

Mendengarkan sampai selesai walaupun usulannya berbeda

b)

Menolaknya saja karena usulannya tidak terlalu diperlukan dapam rapat

c)

mendengarkan sampai selesai dan menerima usulannya jika didukung teman lain

d)

Mendengarkan sampai selesai karena Iyas adalah sahabat yang baik

81.

Keluargamu mengadakan diskusi untuk mengisi liburan kenaikan kelas dengan pergi ke pantai atau mengunjungi nenek. Sikap kamu ....

a)

Menerima saja keputusan ayah sebagai kepala keluarga

b)

Memaksa ayah berlibur ke pantai karena lebih seru

c)

Memilih usulan yang disukai adik/kakak agar diskusi mencapai mufakat

d)

Berani menyampaikan pendapat meskipun berbeda

82.

Pemilu presiden dan wakil presiden merupakan salah satu bentuk pengambilan keputusan bersama dengan cara ....

a)

Musyawarah

b)

Voting

c)

Aklamasi

d)

Konsensus

83.

Sebagai anggota kelas, saat dilakukan pemilihan ketua kelas sikap kita ....

a)

Ikut menentukan ketua kelas yang paling tepat menurut saya

b)

Mengikuti pendapat teman-teman di kelas lebih baik

c)

Tidak memihak calon ketua manapun karena semuanya adalah teman saya

d)

Meminta guru saja yang memilih ketua kelas karena lebih berpengalaman

84.

Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama serta menghormati orang lain tanpa memandang statusnya menunjukkan hubungan sila keempat Pancasila dengan sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

85.

Berikut ini adalah contoh pengamalan musyawarah yang dilakukan oleh para tokoh bangsa untuk mencapai kemerdekaan, kecuali ....

a)

Pemilihan presiden dan wakil presiden Indonesia Pertama

b)

Penyusunan teks proklamasi

c)

Penyusunan sila-sila dalam Pancasila

d)

Perumusan Sumpah Pemuda dalam Konggres Pemuda II

86.

Manakah berikut ini yang merupakan contoh musyawarah yang dilakukan diantara siswa di lingkungan sekolah?

a)

Musyawarah menentukan siswa yang naik kelas atau tinggal kelas

b)

Musyawarah menentukan biaya study tour

c)

Musyawarah pembagian tugas kerja bakti membersihkan sekolah

d)

Musyawarah menentukan peraturan sekolah

87.

Berikut ini adalah cara paling tepat untuk berlatih mempraktikkan musyawarah yaitu dengan ....

a)

Aktif dalam organisasi kelas

b)

Menghargai pendapat teman lain

c)

Mengikuti lomba debat antar kelas

d)

Menjalankan perinttah guru tanpa membantah

88.

Semua siswa kelas 6 menerima hasil musyawarah pembagian tugas kerja bakti sekolah. Tindakan siswa kelas 6 di atas telah sesuai dengan nilai ....

a)

Persatuan karena rela berkorban demi kepentingan bersama

b)

Kerakyatan karena mau menerima hasil keputusan bersama

c)

Keadilan karena mau menghargai pendapat orang lain

d)

Kemanusiaan karena mendukung tujuan musyawarah

89.

Musyawarah dilakukan untuk mencapai ....

a)

Kepentingan pribadi

b)

Keinginan seseorang

c)

Mufakat

d)

Kepentingan sepihak

90.

Langkah terakhir dalam bermusyawarah adalah ....

a)

Mengidentifikasi masalah

b)

Menyampaikan pendapat

c)

Mengabaikan masalah

d)

Memutuskan hasil akhir

91.

1. Jika dalam musyawarah sudah ditetapkan sebuah keputusan meskipun itu tidak sesuai dengan keinginan pribadi kita, sikap yang harus ditunjukkan adalah ….

a)

a. Diam saja

b)

b. Marah dan memaksa usulan kita

c)

c. Menerima tapi tidak ikut melaksanakannya

d)

d. Menerima dan ikut melaksanakannya

92.

Berikut adalah ciri-ciri dari sebuah musyawarah adalah ….

a)

Dilakukan secara individu

b)

Dilakukan oleh lebih dari satu orang karena musyawarah memerlukan pendapat lebih dari satu orang sehingga kepentingan orang banyak bisa terwakili.

c)

c. Hanya sebagian orang saja yang boleh berpendapat

d)

d. Keputusan diambil berdasar pada kepentingan pribadi

93.

Musyawarah dapat dilakukan di ….

a)

Dapur

b)

Luar angkasa

c)

Kamar mandi

d)

Berbagai lingkungan

94.

Contoh dari musyawarah dalam lingkungan masyarakat adalah …

a)

Memilih ketua kelas

b)

Menentukan tempat liburan

c)

Merencanakan penggalangan dana.

d)

Pembagian kerja kelompok

95.

Manfaat dari melakukan musyawarah adalah ….

a)

Dapat lebih menghormati orang lain

b)

Masalah menjadi selesai tanpa solusi

c)

Penyelesaian masalah menjadi lambat

d)

Memicu pertengkaran

96.

1. Saat bermusyawarah ketika kita ingin menyampaikan usulan sebaiknya ….

a)

Marah-marah

b)

Teriak

c)

Menyela perkataan orang lain

d)

Berbicara dengan sopan

97.

Jika saat bermusyawarah terjadi perbedaan pendapat maka yang sebaiknya dilakukan adalah ….

a)

Adu fisik

b)

Tidak berbicara

c)

Mencari jalan tengah

d)

Tidak melanjutkan musyawarah

98.

Yang harus dilakukan jika terjadi konflik atau keributan dalam musyawarah adalah ….

a)

Membicarakannya dengan baik-baik

b)

Ikut berkelahi

c)

Diam saja

d)

Meninggalkan tempat musyawarah

99.

Yang dimaksud dengan "gotong royong" dalam musyawarah adalah ….

a)

Bertengkar

b)

Bekerja sendiri

c)

Menyendiri

d)

Bekerja bersama-sama

100.

Jika sudah mencapai kesepakatan maka yang harus dilakukan adalah ….

a)

Menyimpan kesepakatan untuk diri sendiri

b)

Melaksanakan hasil musyawarah

c)

Melupakan segalanya

d)

Membubarkan diri tanpa kesepakatan

101.

Dalam musyawarah sangat penting untuk mendengarkan pendapat orang lain, karena ….

a)

Agar dapat mencari kesalahan orang lain

b)

Orang lain selalu benar

c)

Agar semua pendapat dan ide dapat didengar dan dipertimbangkan

d)

Pendapat kita yang paling baik

102.

Cara kita menyampaikan ide atau usulan dengan efektif dalam musyawarah adalah ….

a)

Menyampaikan ide dengan jelas dan singkat

b)

Menyampaikan ide dengan suara keras

c)

Tidak perlu menyampaikan ide, cukup menyimak saja

d)

Membuat lelucon tentang ide tersebut

103.

Sikap yang harus kita tunjukkan bila tidak setuju dengan pendapat orang lain adalah ….

a)

Menyerang orang lain

b)

Menyimpan pendapat sendiri

c)

Mengemukakan argumen dengan baik

d)

Menunjukkan sifat angkuh

104.

Selain untuk mencari jalan keluar dari sebuah masalah, musyawarah juga bermanfaat untuk ….

a)

Mencari uang

b)

Mencari masalah

c)

Membuang-buang waktu

d)

Mempererat tali persaudaraan

105.

Yang menjadi dasar musyawarah dalam demokrasi adalah ….

a)

Kepentingan individu

b)

Kekuasaan pemerintah

c)

Penentuan nasib sendiri

d)

Kebebasan berpendapat

106.
Mengapa anak perlu memahami hak dan kewajiban mereka?
a)
Agar mereka bisa menghindari tanggung jawab.
b)
Agar mereka bisa berperilaku semaunya.
c)
Agar mereka bisa mengabaikan aturan.
d)
Agar mereka bisa tumbuh dan berkembang dengan baik.
107.
Apa yang menjadi hak anak di sekolah terkait dengan pendidikan?
a)
Anak tidak perlu mengikuti pelajaran jika tidak mau.
b)
Anak berhak mendapatkan pendidikan yang berkualitas.
c)
Anak tidak perlu melakukan tugas sekolah.
d)
Anak hanya boleh belajar di rumah.
108.
Apa yang menjadi hak anak dalam masyarakat?
a)
Anak berhak untuk dilindungi dan diperhatikan.
b)
Anak tidak perlu berpartisipasi dalam kegiatan masyarakat.
c)
Anak tidak memiliki hak di masyarakat.
d)
Anak hanya perlu bermain di rumah.
109.
Apa yang terjadi jika hak anak tidak dipenuhi?
a)
Anak akan mengalami perkembangan yang baik.
b)
Anak akan menjadi lebih mandiri.
c)
Anak mungkin mengalami dampak negatif pada perkembangan mereka.
d)
Anak tidak akan merasakan perbedaan.
110.
Apa yang menjadi hak anak terkait dengan pendidikan?
a)
Anak harus membayar untuk pendidikan mereka.
b)
Anak berhak mendapatkan pendidikan yang layak.
c)
Anak berhak untuk tidak mengikuti ujian.
d)
Anak tidak perlu belajar jika tidak mau.
111.
Apa yang dimaksud dengan hak anak untuk mengekspresikan pendapat?
a)
Anak berhak untuk mengekspresikan pendapatnya.
b)
Anak tidak boleh berbicara di depan orang dewasa.
c)
Anak tidak perlu memiliki pendapat.
d)
Anak hanya boleh mengekspresikan pendapat di sekolah.
112.
Apa contoh konkret dari hak anak dalam kehidupan sehari-hari?
a)
Anak tidak perlu memiliki teman.
b)
Anak tidak boleh bermain di luar rumah.
c)
Anak harus bekerja untuk membantu keluarga.
d)
Anak berhak untuk bermain dan bersosialisasi.
113.
Kewajiban apa yang harus dijalankan anak di sekolah?
a)
Anak harus menghormati orang tua dan guru.
b)
Anak tidak perlu belajar jika tidak mau.
c)
Anak harus mengabaikan teman-temannya.
d)
Anak berhak untuk tidak mengikuti pelajaran.
114.
Mengapa penting bagi anak untuk berpartisipasi dalam kegiatan sosial di masyarakat?
a)
Karena mereka tidak perlu belajar di rumah.
b)
Karena itu dapat mengganggu waktu bermain mereka.
c)
Karena mereka tidak memiliki pilihan lain.
d)
Karena itu adalah kewajiban mereka.
115.
Apa yang menjadi peran orang tua dalam memenuhi hak anak?
a)
Orang tua harus memberikan kasih sayang dan perhatian.
b)
Orang tua tidak memiliki tanggung jawab terhadap anak.
c)
Orang tua tidak perlu memperhatikan anak.
d)
Orang tua hanya perlu memberikan uang.
116.

Musyawarah mengajarkan kita untuk …

a)

Memaksakan pendapat

b)

Mengabaikan pendapat orang lain

c)

Menghargai pendapat orang lain

d)

Meninggalkan diskusi jika tidak sepakat

117.

Jika mufakat sulit dicapai dalam musyawarah, maka keputusan dapat diambil dengan …

a)

Pemaksaan

b)

Pemungutan suara (voting)

c)

Mengabaikan pendapat

d)

Mengundurkan diri

118.

Apa yang harus dilakukan jika ada perbedaan pendapat dalam musyawarah …

a)

Mengabaikan pendapat yang berbeda

b)

Menyelesaikan dengan voting langsung

c)

Menghargai dan mempertimbangkan pendapat tersebut

d)

Memaksakan pendapat kita

119.

Apa yang perlu kita lakukan saat mendengar pendapat orang lain dalam musyawarah …

a)

Menyela dan berdebat

b)

Mencatat dan menghormati pendapat mereka

c)

Tidak mendengarkan dan mengabaikan

d)

Meminta orang lain untuk berhenti berbicara

120.

Berikut adalah ciri-ciri dari sebuah musyawarah adalah ….

a)

Dilakukan secara individu

b)

Dilakukan oleh lebih dari satu orang karena musyawarah memerlukan pendapat lebih dari satu orang sehingga kepentingan orang banyak bisa terwakili.

c)

c. Hanya sebagian orang saja yang boleh berpendapat

d)

d. Keputusan diambil berdasar pada kepentingan pribadi