NEW
Font size
Worksheetsพระมหาเวสสันดรชาดก
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
“อุตสาหะตระตรากตระตรำเตร็ดเตร่หาผลาผลไม้” ข้อความที่พิมพ์ตัวหนาเป็นการเล่นคำแบบใด
สะบัดสะบิ้ง
เล่นเสียงวรรณยุกต์
เล่นคำพ้องเสียง
เล่นคำซ้ำ
การใช้ภาพพจน์ในข้อใดต่างจากข้ออื่น
ทั้งขอบฟ้าก็ดาดแดงเป็นสายเลือด
พระทรวงนางสั่นระรัวริกดังตีปลา
เจ้ามีพักตร์อันผุดผ่องเสมือนหนึ่งเอาน้ำทองมาทาบทับประเทืองผิว
มัทรีเป็นข้าเก่าแต่ก่อนมาดั่งเงาตามพระบาทาก็เหมือนกัน
“สุดฝีเท้าที่แม่จะเยื้องย่องยกย่างลงเหยียบดิน” คำประพันธ์นี้มีเสียงเสนาะที่เกิดจากข้อใด
สัมผัสพยัญชนะ
เล่นเสียงสระ
เล่นคำ
สัทพจน์
ข้อใดไม่ได้หมายถึงพระนางมัทรี
อุปมาเสมือนหนึ่งพฤกษาลดาวัลย์
อุปมาเสมือนหนึ่งภุมรินบินวะว่อน
ปานประหนึ่งว่าพุ่มฉัตรทองอันต้องสายอัสนีฟาด
หงส์เหมราชปักษิน ปราศจากมุจลินท์ไปตกคลุกในโคลนหนอง
การที่พระเวสสันดรตรัสบริภาษพระนางมัทรีเพื่อให้คลายความโศกเศร้า แสดงให้เห็นว่าพระเวสสันดรมีคุณลักษณะสำคัญข้อใด
มีวาทศิลป์
มีความมั่นคง
มีไหวพริบ
มีความเห็นใจผู้อื่น
“น้ำเอ๋ยเคยมาเปี่ยมขอบเป็นไรจึ่งขอดข้นลงขุ่นหมอง” พระนางมัทรีตรัสข้อความนี้ด้วยน้ำเสียงใด
ดูหมิ่น
เสียดสี
ตัดพ้อ
ประชดประชัน
ข้อใดไม่ใช่เหตุการณ์ประหลาดที่พระนางมัทรีพบระหว่างหาผลไม้
ทั้งขอบฟ้าก็ดาดแดงเ้ป็นสายเลือด
ทั้งแปดทิศก็มืดมัวมนทุกแห่งหน
ทั้งจักจั่นพรรณลองไนเรไรร้องอยู่หริ่งๆ
เหตุไฉนไม้ที่มีผลเป็นพุ่มพวงก็กลายกลับเป็นดอกดวงเดียรดาษ
การบริจาคบุตรของพระเวสสันดรเป็นการบริจาคแบบใด
พาหิรกะ
มัจฉริยะ
กฤดาภินิหาร
บริจาริกากร
ข้อใดมีการใช้ถ้อยคำตัดพ้อแกมเสียดสีที่มีการล้อเล่นกับขนบวรรณคดีไทยในการใช้ความเปรียบแสดงความรักระหว่างชายหญิง
เจ้าผู้มีพักตร์อันผุดผ่องเสมือนหนึ่งเอาน้ำทองเข้าทาทาบทับประเทืองผิว
ปานประหนึ่งว่าจะหลงลืมลูกสระผัวต่อมืดมัวจึ่งกลับมา
อุปมาเสมือนหนึ่งภุมรินบินวะว่อน เที่ยวซับซาบเอาเกสรสุคนธมาเลศ
เจ้าเป็นแต่เพียงเมียควรหรือมาหมิ่นได้ ถ้าแม้นที่อยู่ในกรุงไกรเหมือนแต่ก่อนเก่า
สัตว์ในข้อใดไม่ได้มาขวางทางพระนางมัทรีกลับยังอาศรม
พญาเสือโคร่ง
พญาเสือเหลือง
พญาไกรสรราชสีห์
พญาสีหราช
เมื่อพระนางมัทรีทรงทราบว่าพระเวสสันดรได้พระราชทานพระชาลี พระกัณหาแก่ชูชกแล้วพระนางทรงเป็นอย่างไร
ตัดพ้อต่อว่าพระเวสสันดร
ยินดีด้วยปิยบุตรทานบารมี
ออกตามหาพระลูกทั้งสองต่อไป
เศร้าโศกเสียพระทัยจนสิ้นสติสมปฤาดี
ข้อใดไม่ปรากฏในร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
ป่าหิมพานต์
สระโบกขรณี
ต้นไทรทอง
สวนมิสกวัน
คำประพันธ์ในข้อใดแสดงความรู้สึกของผู้พูดแตกต่างจากข้ออื่น
โอ้เจ้าแว่นแก้วส่องสว่างอกของแม่เอ่ย แม่เคยได้รับขวัญเจ้าทุกเวลา
นางยิ่งกลุ้มกลัดขัดอุระผะผ่าวร้อน ข้อนพระทรวงทรงพระกันแสง
พระคุณเอ่ยจะคิดดูมั่งเป็นไรเล่าว่ามัทรีนี้เป็น้าเก่าแต่ก่อนมา
สุดสิ้นสุดปัญญาสุดหาสุดค้นเห็นสุดคิดจะได้พานพบ
“วามวาวดูเป็นวนวงแวว ดั่งบุคคลเอาแก้วมาระแนงแกล้งมาโปรยโรยสงบปริมณฑล” คำประพันธ์นี้กล่าวถึงข้อใด
สระมุจลินท์
ต้นไทร
ต้นหว้า
ฉัตรเงินฉัตรทอง
“ฝ่ายฝูงอมรเทเวศทุกวิมานมาศมนเทียรทุกหมู่ไม้ ก็ยิ้มแย้มพระโอษฐ์ตบพระหัตถ์อยู่ฉาดฉาน ร้องสาธุการสรรเสริญเจริญทานบารมี” คำประพันธ์นี้ใช้ภาพพจน์ใด
อติพจน์
อวพจน์
สัญลักษณ์
บุคคลวัต
ข้อใดไม่มีการเล่นเสียงสัมผัสพยัญชนะ
ก็กลายกลับเป็นดอกดวงเดียรดาษอนาถเนตร
สะดุ้งพระทัยไหวหวาดวะหวีดวิ่งวนแวะเข้าข้างทาง
ทุกห้วงธารละหานหินเหวหุบห้องคูหาวาส
พระกรรณเธอสังเกตว่าสองดรุณเยาวเรศเจ้าร้องขานอยู่แว่วๆ
ข้อใดมีการใช้สัทพจน์
แต่ย่างเหยียบเกรียบกรอบก็เหลียวหลัง
น้ำพระอัสสุชลนาเธอไหลนองคลองพระเนตร
มัทรีนี้เป็นข้าเก่าแต่ก่อนมาดั่งเงาตามพระบาทาก็เหมือนกัน
ให้ลายเลื่อนเห็นเป็นรูปคนตะคุ่มๆอยู่คล้ายๆแล้วหายไป
ข้อใดให้อารมณ์ความรู้สึกไม่เข้าพวกกับข้ออื่น
โอ้แลเห็นแต่สระแก้วอยู่อ้างว้างวังเวงใจ
พนัสแดนดงเย็นยะเยือกเงียบสงัดเหงา
ทั้งนกหกก็งัวเงียเหงาเงียบทุกรวงรัง
สะดุ้งพระทัยไหวหวาดวะหวีดวิ่งวนแวะเข้าข้างทาง
ข้อใดมีการใช้ภาพพจน์อุปมา
เจ้ามาตายจากพี่ไปในวงวัด เจ้าจะเอาป่าชัฎนี่หรือมาเป็นป่าช้า
ทรงกันแสงโศกาไห้พิไรร่ำ ว่ากรรมเอ๋ยกรรม กรรมของมัทรี
ทั้งพื้นป่าพระหิมพานต์ก็ผัดผันหวั่นไหวอยู่วิงเวียน เปลี่ยนเป็นพยับมืดไม่เห็นหน
พระกายนางให้เสียวสั่นหวั่นไหวไปทั้งองค์ดุจชายธงอันต้องกำลังลมอยู่ลิ่วๆ
ข้อใดใช้ภาพพจน์ต่างชนิดกับข้ออื่น
ทั้งขอบฟ้าก็ดาดแดงเป็นสายเลือด
อุปมาแม้นเหมือนสีดา อันภักดีต่อสามีรามบัณฑิต
มัทรีนี้เป็นข้าเก่าแต่ก่อนมาดั่งเงาตามพระบาทาก็เหมือนกัน
นางก็เศร้าสร้อยสลดพระทัย ดั่งเอาเหล็กแดงมาแทงหัวใจให้เจ็บจิตนี่เหลือทน
