Font size
WorksheetsB. arab kelas 9 ikhwan
Total questions: 35
Worksheet time: 33mins
نَحْنُ............
أَخْضُرُ
نَخْضر
يَخْضَرُ
أُخْضُرْ
فَاطِمَةُ........الكِتَاب
يَقْرأُ
تَقْرَاُ
أَقْرَاُ
أَكْتُبُ
أَخَذَ - يأخُذُ fi`il amar dari kata tsb adalah
خُذْ
يأْخُذُ
أَخَذْتَ
أَخَذْنَا
هُمْ................اِلىَ المَدْرَسَةِ
يَذْهَبُ
يَذْهَبَانِ
يَذْهَبُوْنَ
تَذْهَبُ
اَلطَّالِباَنِ..........دَرْسَ العَرَبِيَّةِ فِى الفَصْل
يَتَعَلَّمُ
يَتَعَلَّمَانِ
تَتَعَلَّمَانِ
تَتَعَلَّمُ
أَلْمِسْطَرَةُ.........من القَلَمِ
أَقْوَى
أَوْسَعُ
أسْهَلُ
أَطْوَلُ
سَافِرْ تَجِدْ عَمَّن تُصَاحِبَهُ# ........فَإِنَّ لَذِيْذَ العَيْشِ فِى النَّصَب
وَانْصَبُوا
وَضَع
سَارَ
ج. ��َانْصَبْ
...........الطّالِبَةُ اِلَى المَدْرَسَة فِى السَّاعَة السَّابِعَة تَمَامًا
نَامَ
تَنَامُ
تَدْرُسُ
تَذْهَبُ
اَيْنَ تَتَعَلَّمُ الْأَنَ؟................
تَتَعَلَّمُ فِى الْمَعْهد
يَتَعَلَّمُ فِى الْمَعْهَد
أَتَعَلَّمُ فِى الْمَعْهَدِ
أَقْرَأُ الْكِتَاب
إِفْعَلْ, إِفْعَلاَ, إِفَعَلُوُا..........................
إِفْعَلِي, إِفْعَلَا, إِفْعَلْنَ
إِفْعَلا
إِفْعَلاَ, ِفَعَلُوُا
ج.
أُنْظُرْ إِلَى هٰذَا الْجَدْوَلِ !
هُنَّ
هِيَ
أَنْتُنَ
نَحْنُ
الإجابة الْمُنَاسِبُ مِنْ جَدْوَلِ السَّابِقِ هِيَ .........
يَسْمَعْنَ
تَسْمَعُ
تَسْمَعْنَ
أَسْمَعُ
أُنْظُرْ إِلَى هٰذَا الْجَدْوَلِ !
يَسْمَعْنَ, تَسْمَعُ, تَسْمَعْنَ
أَسْمَعُ, يَسْمَعْنَ, تَسْمَعُ
أَسْمَعُ, يَسْمَعُ, تَسْمَعُ
أَسْمَعُ, تَسْمَعُ, تَسْمَعُ
kata "beajar" dalam b arab
يَدْرُسُ, نَدْرُسُ, تَدْرُسُ, أَدْرُسُ
تَدْرُسُ, نَدْرُسْ, يَدْرُسُ, أَدْرُسُ
يَدْرُسُ, أَدْرُسُ, نَدْرُسُ, أَدْرُسُ
تَدْرُسُ, نَدْرُسُ, تَدْرُسُ, أَدْرُسُ
الطَّالِبُةُ........اَمَامَ المَدْرَسَةِ
جَلَسَ ,اَلمَاهِرُ
ج. جَلَسَتْ , الجَمِيْلَةُ
قَامَتْ , ماَهِرٌ
د. جَلَسَتْ, جَمِيْلَةٌ
إِقْرأ الحِوارَ القَصِيْرَ !
Pada jam berapa hanung berangkat ke pondok?
أ jam 07:15
ج. jam 09: 00
Jam 11 :00
د. Jam 08: tamam
Jam berapa Sidqi pergi ke pondok
أ. 07: 15
ج. 08: 15
ب. 07: 20
د. 09: 30
Pada jam berapa Hanung pulang ke rumah ?
أ. 07: 30
ج. 07:20
ب. 07: 15
د. 06: 00
..........اَلْمَطَرُ مِنَ السَّماَءَ
أ. قَرَأَ
ب. نَظَرَ
ج. نَزَلَ
د. سَمِعَ
..........مَحَمَدٌ المَلاَبِسِ
أ. غَسَلَ
ب. قَرَاَ
ج. سَمِعَ
ج. صَلَّى
لَا تَجْلِسْ اِلَى اَهْلِ الدَّنَايَا - فَإِنَّ الْخَلَاْئقَ السُّفَهَاءَ ....................
أ. تُعْدِيْ
ب. يُعْدِيْ
ج. تَتَعَدِيْ
د.تَعْدِيْ
يَا عَلِى إجْلِسْ عَلى الكُرسي, وَيَا فَطِمَةَ...........
أ. جْلِسْ
ب. إِجْلِسِي
ج. أَجْلِسُ
د. تَجْلِسُ
إِمْلاْ الفَرَاغَ بكَلمةٍ مُنَاسِبَةٍ !
(a)
يَا عَلِى إجْلِسْ عَلى الكُرسي, وَيَا فَطِمَةَ...........
جْلِسْ
إِجْلِسِي
أَجْلِسُ
تَجْلِسُ
إِمْلاْ الفَرَاغَ بكَلمةٍ مُنَاسِبَةٍ !
أَنْتَ, تَنَامُ
أَنْتُمَا, تَصِلأنِ
أَنْتُمَا, تَدْرُسَانِ
هُوَ, يَنَامُ
مَاذَا يَعْمَلُ هِشَامٌ فِي وَقْتِ الرَّاحَةِ ؟
يَذْهَبُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ
يَقْرَأُ الْمَجَلَّةَ
يَكْتُبُ الدَّرْسَ
يَتَعَلَّمُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ
فَطْمَةٌ تَعْمَلُ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِيّ. اَلْمُبْتَدَأ مِنْ هٰذِهِ الْجُمْلَة هُوَ ...
فَطْمَة
تَعْمَلُ
الْوَاجِبَ
الْمَنْزِلِيّ
اَلْعِلْمُ بِالتَّعَلُّم واللغَةُ......
بِالتَّكلُّم
بِالنَّوْمِ
الاكلّ
إسْتَمَعَ
أَعْمَلُ الْوَاجِبَ الْمَنْزِلِيّ، ثُمَّ ... عَلَى السَّرِيْر
أَأْكُلُ
أَقُوْمُ
أَنَامُ
أَرْجِعُ
Buatlah contoh susunan kalimat jumlah ismiyyah minimal 3
Buatlah contoh susunan kalimat jumlah fi`liyyah minimal 3
Tuliskan kata yang menunjukan fiil madi, mudori, amar, masing- masing 5
Tuliskan tasrif fiil amar dari kata ذَهَبَ- يَذْهَبُ dan tasriflah kata جَلَسَ
Berikan contoh kalimat isim, fiil dan huruf masing- masing 5 kata.
