NEW
Font size
WorksheetsSAS 1 BAHASA MADURA KELAS 6 UPTD SDN GANGSEYAN 1
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
KEMBHÂNG POLO RA’AS
Ra’as aropa’ aghi sala sèttong polo sè bâdâ è kabupatèn Songennep, lerres neng è kacamadhân Ra’as. Salaèn polo panèka, è Sakobhengnga bâdâ polo Talango Aèng, Talango Tengnga, Kalosot, Tondu’, Ghuwa-ghuwa, Kamoddhi, jughân polo Komèrèyân. Polo Ra’as kadhâddiyân bânyak dhisa. Èyântarana, dhisa Katopa’, Jhungkat, Kropo, Karang Nangka, Alas Malang, bân Brakas.
Kabâdâ’ân alam è polo Ra’as ongghu talèbât assrè. Sabâb bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè. Bâdâ kocèng sè è sambât kocèng bhusok. Kocèng panèka andhi’ kalèbbiyân. Buluna alos kalakoanna seggut toro’ oca’. Kantos bânyak sè ngobu nèng ma-roma......
SOAL 1. Polo Ra’as maso’ dâ’ kabupatèn . . ...
a. Bhângkalan
b. Mekkasân
c. Songennep
d. Sampang
KEMBHÂNG POLO RA’AS
Ra’as aropa’ aghi sala sèttong polo sè bâdâ è kabupatèn Songennep, lerres neng è kacamadhân Ra’as. Salaèn polo panèka, è Sakobhengnga bâdâ polo Talango Aèng, Talango Tengnga, Kalosot, Tondu’, Ghuwa-ghuwa, Kamoddhi, jughân polo Komèrèyân. Polo Ra’as kadhâddiyân bânyak dhisa. Èyântarana, dhisa Katopa’, Jhungkat, Kropo, Karang Nangka, Alas Malang, bân Brakas.
Kabâdâ’ân alam è polo Ra’as ongghu talèbât assrè. Sabâb bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè. Bâdâ kocèng sè è sambât kocèng bhusok. Kocèng panèka andhi’ kalèbbiyân. Buluna alos kalakoanna seggut toro’ oca’. Kantos bânyak sè ngobu nèng ma-roma......
SOAL 2. Sala settong dhisa sè bâdâ nèng polo Ra’as èngghi panèka . . .
a. Jhungkat
b. Sokobonah
c. Proppo
d. Rangpenang
KEMBHÂNG POLO RA’AS
Ra’as aropa’ aghi sala sèttong polo sè bâdâ è kabupatèn Songennep, lerres neng è kacamadhân Ra’as. Salaèn polo panèka, è Sakobhengnga bâdâ polo Talango Aèng, Talango Tengnga, Kalosot, Tondu’, Ghuwa-ghuwa, Kamoddhi, jughân polo Komèrèyân. Polo Ra’as kadhâddiyân bânyak dhisa. Èyântarana, dhisa Katopa’, Jhungkat, Kropo, Karang Nangka, Alas Malang, bân Brakas.
Kabâdâ’ân alam è polo Ra’as ongghu talèbât assrè. Sabâb bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè. Bâdâ kocèng sè è sambât kocèng bhusok. Kocèng panèka andhi’ kalèbbiyân. Buluna alos kalakoanna seggut toro’ oca’. Kantos bânyak sè ngobu nèng ma-roma......
SOAL 3. 1. È polo Ra’as kabâdâ’ânna assre sabâb . . .
a. bânnya’ sè èndhâ tor assrè
b. bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ
c. bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè
d. bânnya’ pa’anabhân assrè
KEMBHÂNG POLO RA’AS
Ra’as aropa’ aghi sala sèttong polo sè bâdâ è kabupatèn Songennep, lerres neng è kacamadhân Ra’as. Salaèn polo panèka, è Sakobhengnga bâdâ polo Talango Aèng, Talango Tengnga, Kalosot, Tondu’, Ghuwa-ghuwa, Kamoddhi, jughân polo Komèrèyân. Polo Ra’as kadhâddiyân bânyak dhisa. Èyântarana, dhisa Katopa’, Jhungkat, Kropo, Karang Nangka, Alas Malang, bân Brakas.
Kabâdâ’ân alam è polo Ra’as ongghu talèbât assrè. Sabâb bânnya’ pa’anabhân sè èndhâ tor assrè. Bâdâ kocèng sè è sambât kocèng bhusok. Kocèng panèka andhi’ kalèbbiyân. Buluna alos kalakoanna seggut toro’ oca’. Kantos bânyak sè ngobu nèng ma-roma......
SOAL 5. Kalebbiyânna kocèng bhusok sè bâdâ nèng polo Ra’as ènggi panèka . . .
a. buluna kasar tor toro’ oca’
b. buluna alos tor toro’ oca’
b. buluna bau ta' toro’ oca'
d. buluna alos tor bèngis
6. Kompolanna pan-saponapan alinèa sè aghândhu’ maksod sè tanto èsambhât . . .
a. okara
b. bhâbhurughân
c. tema
d. bul-ombul
7.Kompolanna pan-saponapan oca’ sè aghândhu’ maksod sè tanto èsambhât . . .
a. okara
b. tema
c. bhul-ombhul
d. bhabhurughan
8. Artena nganggit enggi paneka . . .
a. kadhâddhiyân
b. kabhar
c. ngarang
d. pandemmoh
9.Jhembâr tor nyennengaghi esambât . . .
a. ngabidhi
b. ngesep
c. ekacaca
d. assrè
10. Tèks sè ngaèbbhâaghi kabâdâ’ân so’è nyata kalabân aghuna’aghi pèkkèran esambât tèks . . .
a. persuatif
b. informatif
c. ekspesif
d. diskursif
11. Bhâsa sè bisa èpèyarsa’aghi kalabân jhârna’ tor èssèna bisa èkangartè sarèng orèng laèn èsambhât bhâsa . . .
a. assosiatif
b. deduktif
c. komunikatif
d. imajinatif
12.Berta sè anyar, maksoddhâ . . ..........
a. lamba'
b. ta’ ongghu
c. tak baruy
d. ghi'buru
13. Laèn oca’na sajjegghâ ènggi panèka . . .
a. ngabidhi
b. ngesep
c. ekacaca
d. assrè
14. Berta panèka saèstona . . .
a. kadhâddhiyân sè laju
b. kadhâddhiyân sè anyar
c. kadhâddhiyân sè kona
d. kadhâddhiyân sè lamba'
15. Artena paramèlla ènggi panèka . . .
a. kabâdhâ’anna alam
b. sabab
c. sabhâlâ’ân
d. ghâris anyar
Okara é bâbâ sé tamaso’ katerangan bacaan narasi informatif enggi paneka .....
Bâcâan sé ta’ padâ tojjhuwânna bân oréng sé madapa’kabhâr / bérta
Baca’an sé madapa’ katojjhuwanna kabhar / berta bhâb pangaonengan
Baca’an sé nyaré kabhâr / berta bhâb kadhaddhiyan otaba pangaonengan
Baca’an sé andi’ tojjhuwân kaangghuy madapâ’ kabhâr / berta bhâb kadhaddhiyan otabâ pangaonengan
Bak-tebbakan biyasana aesse okara ....
petanya
pasoro
kakanten
lako
Bak-tebbagan ekoca' sastra en-maenan, polana ....
masok ka ate
panglepor ate
masenneng ka ate
matapencot ka ate
Se masok dha' bak-tebbagan, iye areya ....
gi' kene' akalambi biru bila towa akalambi mera
andhuri pandhan
pe-sapean pappa
konyi' gunong
ka bara' gadeb, ka temor gadeb ....
gagapper
gadebbung
ggatteng
galadhak
Gi' kana' akalambi bila towa abngkang, artena ....
kaju
jagung
perreng
bako
Bila biyasana ngocol bak-tebbagan?
e bakto tellasan
e bakto amaen
e bakto are ahad
e bakto pangajaran
e antarana langnge' ban bume badha apana?
angen
kapal lebat
ka'bungka'an
oca' ban
ana'na co-loncoan, embu'na det-meddet, apa artena?
lessong ban genthongnga
cobik ban cek-kocek
na'-kana' amaen lajangan
na'-kana' amaen dhako
Nase' sakeppel ekarobung galata, artena ....
durin
salak
nangka
apel
ekekke' ngekke', apa artena?
geddhang
nyior
cabbi
nase'
