wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

дидактика 48-96

Total questions: 48

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Аракал материалдарын дидактикалық құралдар жасау үшін пайдалану кезінде қандай ерекшелік ескерілуі керек?

a)

Олардың жеңіл әрі беріктігі

b)

Олардың тек экологиялық таза болуы

c)

Тек бір рет қолданылатын материалдар болуы

d)

Олардың тек оңай жойылуы

e)

Олардың тек табиғи жібектен болуы

2.

Аракал материалдарын дидактикалық мақсатта пайдалану кезінде қандай құралдар жасау мүмкін?

a)

Оқулықтар мен ғылыми жұмыстар

b)

Фильмдер мен театрлық қойылымдар

c)

Макеттер мен модельдер

d)

Тек компьютерлік бағдарламалар

e)

Тек әдеби шығармалар

3.

Аракал материалдарынан жасалған пазлдар мен ойындар қандай мақсатта пайдаланылады?

a)

Оқушылардың көңіл көтеруіне арналған

b)

Оқушыларды қатаң бақылау үшін

c)

Тек физикалық тәжірибелерде

d)

Оқушылардың пән бойынша білімін бекіту

e)

Тек шығармашылық жобаларда

4.

Аракал материалдарымен қандай дидактикалық құралдар жасау арқылы оқушылардың практикалық дағдыларын дамытуға болады?

a)

Тек теориялық тесттер

b)

Жұмыс дәптерлері мен тәжірибелер

c)

Тек көрнекі құралдар

d)

Тек кітаптар мен энциклопедиялар

e)

Тек ауызша тапсырмалар

5.

Аракал материалдарын дидактикалық мақсатта пайдалану барысында қандай тиімді әдіс қолдануға болады?

a)

Оқушыларға тек жазбаша тапсырмалар беру

b)

Оқушыларды жеке жұмысқа тарту

c)

Оқушыларды тек тыңдаушы рөлінде қалдыру

d)

Оқушыларға тек дәстүрлі білім беру

e)

Мақалалар мен зерттеу жұмыстарын жасау

6.

Аракал материалдарынан жасалған стендтер мен постерлер қандай мақсатқа қызмет етеді?

a)

Оқушылардың назарын тек белгілі бір пәнге бағыттау

b)

Оқушыларды бақылау үшін қолдану

c)

  Тек оқытушының жеке жұмысын жеңілдету

d)

Оқушыларға визуализация арқылы білім беру

e)

Оқушыларға тек жазбаша тапсырма беру

7.

Аракал материалдарының қандай қасиеті олардың өнеркәсіпте кеңінен қолданылуына себепші болады?

a)

Жоғары механикалық беріктік

b)

Өте төмен құны

c)

  Тек су өткізгіштігі жоғары болуы

d)

Тек жартылай өңделген күйде пайдаланылуы

e)

  Жоғары электр өткізгіштігі

 

8.

Аракал материалдары қандай жағдайларда ең тиімді болады?

a)

  Салмағы өте ауыр болған кезде

 

b)

Төзімділігі мен жеңілдігі жоғары болған кезде

c)

Тек табиғи ресурстардан жасалған кезде

d)

Өте жоғары температураларда ғана қолданған кезде

e)

Көп мөлшерде зиянды химикаттар қосылған кезде

9.

Аракал материалдарының химиялық тұрақтылығы туралы не айтуға болады

a)

Олар өте тез тотығады

b)

Олар тек негіздерге ғана төзімді

c)

 Олар химиялық заттарға төзімді

d)

Оларда химиялық тұрақтылық жоқ

e)

Олар тек қышқылдарға төзімді

10.

Аракал материалдары көбінесе қай салаларда қолданылады?

a)

Тек медицина саласында

b)

Тек текстиль өнеркәсібінде

c)

Тек тағам өнеркәсібінде

d)

Тек ауыл шаруашылығында

e)

 Құрылыс және өнеркәсіп

11.

Аракал материалдарының экологиялық таза болуының себебі неде?

a)

Олар табиғи компоненттерден жасалады және қайта өңдеуге жарамды

b)

Олар ешқандай химиялық қоспаларды қолданбай жасалады

c)

Олар тек жібектен жасалады

d)

Олар бір қолдануға арналған

e)

Олар жасанды түрде ғана өндірілген

12.

Түрлі түсті қағазбен жұмыс жасау үшін ең басты құрал не?

a)

Қалам

b)

Қайшы

c)

Пышақ

d)

Бояу

e)

Жіп

13.

Қағаздарды бір-біріне бекіту үшін не қолданылады?

a)

Қайшы

b)

Қалам

c)

Желім

d)

Сызғыш

e)

Пышақ

14.

Аппликация жасау кезінде қандай материал қажет?

a)

Ағаш

b)

Металл

c)

Сым

d)

Түрлі түсті қағаз

e)

Дүкен пакеті

15.

Қағаздан дұрыс фигура жасау үшін қандай құрал қолданасыз?

a)

Пышақ

b)

Таспалар

c)

Қалам

d)

Өшіргіш

e)

Сызғыш

16.

Қағаздан аппликация жасау кезінде нені пайдалануға болмайды?

a)

Қайшыны

b)

Желімді

c)

Тамақ өнімдерін

d)

Қаламды

e)

Түс қағазын

17.

  Жұмыстың әдемі болуы үшін нені ескеру керек?

a)

Түстердің үйлесімділігін

b)

Қағаздың қалыңдығын

c)

Желімнің сапасын

d)

Өлшемнің үлкендігін

e)

Уақытты

18.

Қағаздардан композиция жасау үшін бірінші не қажет?

a)

Идея

b)

Желім

c)

Құралдар

d)

Қалам

e)

Үлгі

19.

 Түрлі түсті қағаздармен жұмыс балаларға не береді?

a)

Сурет салуды үйретеді

b)

Шығармашылық қабілетті дамыту

c)

Әріптерді жазуға көмектеседі

d)

Сабақтан босатады

e)

Қайшыны қайрауға үйретеді

20.

Жұмысты аяқтаған соң не істеу керек?

a)

Қағазды тастау

b)

Құралдарды ауыстыру

c)

Желім жағу

d)

Жұмысты жинау

e)

Жаңадан бастау

21.

Түрлі түсті қағазбен жұмыс кезінде қауіпсіздік үшін нені сақтау керек?

a)

Желімнің түрін таңдау

b)

Қағазды бұзу

c)

Қаламды дұрыс ұстау

d)

Жұмыс уақытын қысқарту

e)

Қайшыны дұрыс қолдану

22.

Дидактика ғылымы қандай сұрақтарға жауап іздейді?

a)

Нені және қалай үйрету

b)

Қандай пәндерді таңдау

c)

Қалай тәрбие беру

d)

Қоғамдық қатынастарды зерттеу

e)

Ғылыми жаңалық ашу

23.

Қазақстандағы ағартушылық бағыттағы алғашқы кәсіби дидактик ғалым кім?

a)

  Ы.Алтынсарин

b)

  А.Байтұрсынұлы

c)

Ж.Аймауытов

d)

Т.Тәжібаев

e)

Қ.Жұбанов

24.

Дидактика ғылымында негізгі категориялардың бірі:

a)

Оқыту

b)

Бақылау

c)

Әлеуметтену

d)

Интеграция

e)

Психологиялық талдау

25.

Дидактиканың қандай принципі оқыту үдерісінде маңызды рөл атқарады?

a)

Белсенділік

b)

Көрнекілік

c)

Ынталандыру

d)

Тәжірибелік

e)

Оқу жоспары

26.

Оқу үдерісінің маңызды элементтерінің бірі қандай?

a)

Белгілі бір пәнді таңдау

b)

Студенттің өзіндік шешімі

c)

Еркін оқыту

d)

Жеке бастың қабілеті

e)

Жоспарлы ұйымдасу

27.

Кім дидактиканы "тәрбиелеп оқытудың қайшылықсыз теориясы" деп атаған?

a)

К.Д.Ушинский

b)

Ф.Дистервег

c)

Ж.Песталоций

d)

И.Гербарт

e)

Д.Дьюй

28.

К.Д.Ушинскийдің дидактикаға қосқан үлесі неден көрінеді?

a)

Педагогикалық ұйымдар құру

b)

Тәрбие мен оқытудың ұлттық ерекшеліктерін зерттеу

c)

Әлемдік білім жүйесін сынау

d)

Көркем шығармаларды талдау

e)

Білім беру технологияларын енгізу

29.

Қазақ жыраулық поэзиясы дидактикаға қалай ықпал етті?

a)

Салт-дәстүрді зерттеу арқылы

 

b)

Әлемдік әдебиетке еліктеу арқылы

c)

  Технологияға бейімдеу арқылы

d)

  Ой тереңдігі мен тәлімдік мағына беру арқылы

e)

Шығармашылық еркіндік негізінде

30.

Дидактикалық жүйелер қандай негіздерге сүйенеді?

a)

Ғылыми әдістерге

b)

  Жаңа технологияға

c)

Қоғамдық қажеттілікке

d)

Ұлттық мәдениетке

 

e)

Уақыт талабы мен тарихи тәжірибеге

31.

Қазіргі дидактиканың ең басты зерттеу пәні қандай?

a)

  Жаңа әдіс-тәсілдерді іздеу

b)

Тәрбие жұмыстары

c)

Оқыту мен білім алудың заңдылықтары мен принциптері

d)

Студенттердің қызығушылығы

e)

  Пәндердің мазмұны

32.

Көрнекілік принципін кім негіздеді?

a)

Платон

b)

Аристотель

c)

Л.С.Выготский

d)

Я.А.Коменский

e)

К.Д.Ушинский

33.

Көрнекілікітің пайдасы жөнінде айтқан ғалым

a)

А.С.Пушкин

b)

А.П.Чехов

c)

Н.А.Некрасов

d)

Л.Н.Толстой

e)

К.Д.Ушинский

34.

«Бала табиғаты көрнекілікті анық талап етеді. Балаға белгісіз бес сөзді суреттермен байланыстыра үйретіңізші – бала оны лезде қағып алады» деген кім?

a)

К.Д.Ушинский

b)

М.Ю.Лермонтов

c)

Н.В.Гоголь

d)

И.С.Тургенев

e)

А.П.Чехов

35.

Экранды техникалық құралдарды көрсет

a)

лампа

b)

телефон

c)

диапозитив, диафильм

d)

радио

e)

магнитафон

36.

Дыбыстық технологиялық құралдарды көрсет

a)

дискет

b)

магнитофон, радио

c)

антенна, микрофон

d)

манитор

e)

диск, флэшкарта

37.

Көрнекі құралдар дегеніміз не?

a)

Ақпаратты қабылдауға көмектесетін визуалды құралдар

b)

Тек мәтін түрінде берілетін құралдар

c)

Тек дыбыстық ақпарат беретін құралдар

d)

Бақылау әдісін алмастыратын құралдар

e)

Қолданылмайтын ескірген құралдар

 

38.

Көрнекі құралдарды пайдалану не үшін қажет?

a)

Тек бастауыш сыныптарға арналған

b)

Дәрісті ұзарту үшін

c)

Оқытудың барлық түрлерін алмастыру үшін

d)

Уақыт үнемдеу үшін

e)

Түсінуді жеңілдету үшін

39.

Көрнекілік принципінің негізгі мақсаты қандай?

a)

Күрделі тапсырмаларды азайту

b)

Сыныптағы тәртіпті сақтау

c)

Ақпаратты нақты және көрнекі түрде жеткізу

d)

Тек мәтінмен жұмыс жасау

e)

Студенттердің өз бетінше оқуы

40.

Көрнекі құралдарға қайсысы жатады?

a)

Дәрістердің жазбаша конспектілері

b)

Дыбыстық файлдар

c)

Карта, диаграмма, сурет

d)

Тек сөздік материалдар

e)

 Тек оқулықтар

41.

Көрнекілік әдісін қай пәндерде қолдануға болады?

a)

Тек бастауыш сыныптарда

b)

Тек практикалық пәндерде

c)

Тек жаратылыстану пәндерінде

d)

Тек гуманитарлық пәндерде

e)

Барлық пәндерде

42.

Көрнекі құралдардың тиімділігін арттыру үшін не қажет?

a)

Құралдардың санын көбейту

b)

Құралдарды сирек қолдану

c)

Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуі

d)

Құралдарды дұрыс таңдау және пайдалану

e)

Тек мұғалімнің түсіндіруі

43.

Көрнекі құралдар қай оқу процесінің элементіне жатады?

a)

Оқыту әдістемесіне

b)

Қорытынды емтиханға

c)

Бақылау жұмысына

d)

Тәрбиелеу процесіне

e)

Бағалау жүйесіне

44.

Көрнекі құралдарды дұрыс пайдаланбаудың салдары қандай болуы мүмкін?

a)

Материалды жылдам меңгеру

b)

Сабақтың сапасының артуы

c)

Оқушылардың материалды түсінбеуі

d)

Сабақ уақытының қысқаруы

e)

Мұғалімнің жұмысын жеңілдету

45.

Көрнекі құралдардың түрлері қандай?

a)

 Тек интерактивті құралдар

b)

Құралдардың нақты түрі жоқ

 

c)

Тек графикалық құралдар

d)

Натуралды, бейнелік, графикалық

e)

Тек мәтіндік құралдар

46.

Дидактика нені зерттейді?

a)

Табиғат заңдарын

b)

Адам физиологиясын

c)

Психологиялық ерекшеліктерді

d)

Әлеуметтік қатынастарды

e)

Білім беру, оқыту және тәрбиелеу заңдылықтарын.

47.

М. Махмутов көрнекі құралдарды оқушылардың оқу үрдісіндегі рөліне қарай неше топқа бөледі 

a)

10

b)

8

c)

2

d)

6

e)

5

48.

Заттық - бейнелік көрнекі құралды көрсет

a)

Фотосуреттер

b)

Карталар

c)

Сызғыш

d)

Теледидар

e)

Компьютер