Free Printable PAS BASA JAWA TIMURAN KELAS SMK X

1.

ꦱꦧꦂꦲꦶꦏꦸꦱꦸꦧꦸꦂ yen ditulis latin yaiku

a)

kabar iku kabur

b)

sabar iku subur

c)

kabar iku kubur

d)

bubur iku subur

e)

sabar lan subur

2.

Panulisan tembung "Sultan" yen migunakake aksara murda yaiku. . . .

a)

ꦱꦸꦲꦠꦤ꧀

b)

ꦯꦸꦲꦠꦤ꧀

c)

ꦱꦸꦭꦠꦤ꧀

d)

ꦯꦸꦭꦠꦤ꧀

e)

ꦱꦸꦭꦠꦤ

3.

Panulisan aksara murda Pa yaiku. . .

a)

ꦟ

b)

ꦦ

c)

ꦡ

d)

ꦓ

e)

ꦯ

4.

Ing ngisor iki panulisan aksara Murda, kejaba (kecuali). . . .

a)

ꦟ

b)

ꦒ

c)

ꦦ

d)

ꦯ

e)

ꦦ

5.

panulisan "sejarah" yen migunakake aksara jawa yaiku. . . .

a)

ꦱꦼꦗꦫꦃ

b)

ꦢꦼꦗꦫꦃ

c)

ꦱꦼꦗꦫꦲ

d)

ꦢꦺꦗꦫꦃ

e)

ꦱꦺꦗꦫꦃ

6.

Panulisan tembung (kata) "sadhar" ing ngisor iki kang bener yaiku. . . .

a)

ꦱꦢꦂ

b)

ꦱꦣꦂ

c)

ꦱꦧꦂ

d)

ꦢꦣꦂ

e)

ꦕꦝꦂ

7.

panulisan tembung bapak sing bener yaiku. . . .

a)

ꦧꦥꦏ꧀

b)

ꦔꦥꦏ꧀

c)

ꦚꦥꦏ꧀

d)

ꦛꦥꦏ꧀

e)

ꦧꦥꦏ

8.

panulisan aksara jawa saka tembung "aku tuku dhuku" kang bener ing ngisor iki yaiku. . . .

a)

ꦲꦏꦸꦠꦸꦏꦸꦧꦸꦏꦸ

b)

ꦲꦏꦸꦠꦸꦏꦸꦝꦸꦏꦸ

c)

ꦭꦏꦸꦠꦸꦏꦸꦧꦸꦏꦸ

d)

ꦭꦏꦸꦠꦸꦏꦸꦝꦸꦏꦸ

e)

ꦥꦏꦸꦠꦸꦏꦸꦝꦸꦏꦸ

9.

Sawijining karya fiksi gancaran utawa prosa kang awujud naratif utawa arupa crita kang saora-orane dumadi saka 40 ewu tembung diarani.....

a)

cerkak

b)

cerbung

c)

tembang

d)

novel

e)

majalah

10.

Mapane pangripta jejer minangka paraga ing crita utawa mapan ana njabaning crita diarani.....

a)

alur

b)

tema

c)

latar

d)

amanat

e)

sudut pandang

11.

Nilai kang ana karo sesambungane budi pekertine manungsa kang katitik saka ala becike tumindhak diarani.....

a)

nilai sepirit

b)

nilai moral

c)

nilai sosial

d)

nilai budaya

e)

nilai estetika

12.

Wong kang nulis novel iku diarani.....

a)

pengarang

b)

arkais

c)

novelis

d)

penulis

e)

filatelis

13.

Dadi piweling kanggo wong kang maca novel diarani.....

a)

amanat

b)

tema

c)

alur

d)

latar

e)

sudut pandang

14.

Paraga penyengkuyung crita yaiku.....

a)

protagonis

b)

tritagonis

c)

antagonis

d)

pokok

e)

utama

15.

Cerita cekak yaiku karangan cekak kang awujud....

a)

Prosa

b)

Gancaran

c)

Piwulang

d)

Tuladha

e)

Fiksi

16.

Cerkak iku asipat....

a)

nyata

b)

naratip

c)

kontenporer

d)

mokal

e)

anonim

17.

Unsur kang mangun cerkak saka sajabane cerkak diarani....

a)

intrinsik

b)

pamangun

c)

ekstrinsik

d)

sosial

e)

pendhidhikan

18.

Gatekna unsur-unsur ing ngisor iki! 1) tema, 2) paraga, 3) social, 4) etika, 5) budaya. Kang kalebu unsur intrinsik, ditunjokake ing nomor….

a)

1 lan 2

b)

2 lan 4

c)

3 lan 5

d)

1 lan 4

e)

4 lan 5

19.

Alur kang nyritakake utawa gambarake kahanan saiki kanthi sakteruse yaiku alur....

a)

campuran

b)

maju

c)

mundur

d)

maju mundur

e)

bebas

20.

Crita bisa awujud fakta, uga bias awujud fiksi utawa mung gawe-gawe. Crita kang wujud surasane crita sinambung sinebut ....

a)

otobiografi

b)

cerkak

c)

novel

d)

crita sambung

e)

crita gambar

21.

Teges ukara "sapa temen bakal tinemu" yaiku....

a)

sapa sing gelem usaha bakal sugih uripe

b)

sapa sing gelem usaha bakal klakon sing dikarepake

c)

sapa sing gelem usaha temenan bakal ketekan apa sing dikarepake

d)

sapa sing gelem usaha bakal mulya

e)

sapa seng gelem usaha bakal seneng

22.

Aku sakluwarga nalika lelungan menyang Yogyakarta bingung, amarga papan dunung alamat sing bakal diparani durung ngerti, mula ing ndalan aku takon marang wong kang ngerti papan iku. Basa kang prayoga dienggo nalika takon alamat menyang wong liya yaiku....

a)

krama

b)

krama alus

c)

krama andhap

d)

ngoko lugu

e)

ngoko alus

23.

Le, aku sesok terna menyang puskesmas, amarga sesuk wayae kontrol. Basa kang digunakake yaiku ....

a)

krama

b)

krama alus

c)

karma andhap

d)

ngoko lugu

e)

ngoko alus

24.

Ibu, tindhak dhateng toko badhe….menapa? kok boten nimbali kula mawon, janipun kula ugi badhe….buku tulis kangge cathetan. tembung kang bener kanggo ngisi ceceg-ceceg kasebut yaiku ....

a)

mundhut, mundhut

b)

tumbas, tumbas

c)

mundhut, tumbas

d)

mundhut, tuku

e)

tumbas, mundhut

25.

Mangsa rendheng wus tumiba, mula saka iku awake dhewe kudu bias njaga kewarasan dhewe-dhewe. Basa kang digunakake yaiku ....

a)

krama

b)

krama alus

c)

krama andhap

d)

ngoko lugu

e)

ngoko alus

26.

Kerata basane "Bapak" kang pas yaiku....

a)

Bab apa wae wis pepak

b)

Bab-bab apa wae enak

c)

Babon pepak

d)

Basa-basa penak

e)

Apa-apa sigrak

27.

Wacana kang nyritakake analisa proses nganggo cara narasi kanggo njembarake pengertene wong kang maca, yaiku wacana.....

a)

Eksposisi

b)

Deskripsi

c)

Fiksi

d)

Narasi

e)

Argumentasi

28.

Wanita kae ayu parupane . Ukara kang kacetak kandel duweni kerata basa....

a)

Kadhal walang

b)

Nyusu jaran

c)

Tebu ditata

d)

Melek sewengi

e)

Wani ditata

29.

Durung mudun-mudun yen durung gawa mrica sakkanthong, yaiku....

a)

Mrica

b)

Gandhul

c)

Pari

d)

Walu

e)

Semongka

30.

Kerata basane "garwa" yaiku....

a)

Sigaran mawa

b)

Sigarane lawa

c)

Sigar tanpa nyawa

d)

Nyawa sigar

e)

Sigarane nyawa

31.

Rerangken awujud gancaran kang duweni unsur intrinsik lan ekstrinsik, ngandhut crita panguripan kang nyritakake sawijining paraga lan manungsa sakuoenge kanthi cara ngatonake watek saben paragane diarani ....

a)

cerkak

b)

serat

c)

novel

d)

naskah

e)

tembang

32.

unsur kang katon yaiku ....

a)

latar

b)

alur

c)

sudhut pandhang

d)

tema

e)

wewatek

33.

"weruh kahanan ing kurang ajar mau, sekala aku muntab nepsuku. Tanganku terus ngepel marani. ora saranta tanganku terus kumlawe nibani raine nomnoman mau."

wewatek paraga sajroning teks ing dhuwur yaiku ....

a)

jirih

b)

sabar

c)

wani

d)

sangar

e)

pinter

34.

"bareng nembe oleh setahun, ibuku anjar malih sipate. Katresnane menyang aku ilang, malih dadi sengit, lan kadangkala wani nangani aku"

tema kang kaandhut sajroning pethikan novel yaiku....

a)

katresnan

b)

kulawarga

c)

pendhidhikan

d)

sosial

e)

ekonomi

35.

gegayutan antar prastawa kang nduweni sipat sebab akibat lan runtut utawa kronologis crita diarani....

a)

amanat

b)

paraga

c)

sudhut pandhang

d)

irah-irahan

e)

alur

36.

crita kang njlentrehake kedadeyan kepungkur gunakake alur ....

a)

mundur

b)

maju

c)

campuran

d)

ngarep

e)

mburi

37.

unsur sajabane karya yaiku ....

a)

amanat

b)

style

c)

sudhut pandhang

d)

tema

e)

ekstrinsik

38.

posisi panganggit nglungguhake paraga punjer ing critane diarani ....

a)

wewatek

b)

alur

c)

sudhut pandhang

d)

amanat

e)

latar

39.

sing diarani novel yaiku

a)

karya sastra awujud prosa kang misuwur, isine ngemot crita kang rinakit

b)

crita cekak kang misuwur, isine ngemot crita kang rinakit

c)

karya sastra awujud prosa kang dicritakke kanthi ke dawa-dawa

d)

karya sastra kang awujud kidung

e)

karya sastra sing critane ora bakal iso tamat

40.

kang kalebu tuladhane novel yaiku

a)

ngulandara

b)

kumpule balung pisah

c)

anak langit

d)

kumandang katresnan

e)

tukang bubur naik haji

41.

kang kalebu unsur instrinsik novel yaiku

a)

tema

b)

nilai novel

c)

biografi penganggit

d)

setting

e)

punjering crita

42.

novel kang isine ana gegayutane karo cara ngudhari prastawa, kalebu jinishing novel

a)

mite

b)

horor

c)

detektif

d)

komedi

e)

kriminal

43.

novel kang iso dadi hiburan lan gawe guyu, kalebu jinishing novel

a)

horor

b)

roman

c)

kriminal

d)

inspiratif

e)

komedi

44.

novel kang isine crita kang misterius yaiku kalebu jinishung novel

a)

komedi

b)

kriminal

c)

inspiratif

d)

misteri/ horor

e)

roman

45.

sing kalebu perangan setting ana ing jero novel yaiku

a)

panggonan

b)

rasa pangrasa

c)

asipat manungsa

d)

pasuryan

e)

salah kabeh

46.

unsur instrinsik kang ngemot ide pokok utawa wigatining crita ing novel kang ndasari lakuning crita kasebut

a)

setting

b)

sudut pandang

c)

alur

d)

tema

e)

lakon/ penokohan

47.

nilai ing jroning novel kang uga bisa menehi nglestarekake budaya lan adat kasebut

a)

nilai sosial

b)

nilai etika

c)

nilai spirit

d)

nilai kultural

e)

nilai koleksi

48.

Paraga kang nduweni watak ala diarani paraga ...

a)

Antagonis

b)

Protagonis

c)

Tritagonis

d)

Metagonis

e)

Fiksionis

49.

Sawijining olah seni utawa solahbawa kang dipentasake dening para paraga-paraga ing panggung lan nduweni pesen utawa amanat sinandhi kang bisa kanggo panggulawenthahing urip bebrayan diarani...

a)

Pagelaran drama modern

b)

Sandiwara pantomim

c)

Drama/Sandiwara

d)

Pagelaran wayang

e)

Pagelaran drama tradhisional

50.

Ludruk, kethoprak, wayang kalebu drama ...

a)

Tragedi

b)

Modern

c)

Tradhisional

d)

Komedi

e)

Legendha

51.

Tugase sutradara yaiku ...

a)

Ngatur lampu

b)

Ngatur parabea

c)

Ngatur peralatan

d)

Ngatur lakune pagelaran drama

e)

Ngatur busanane paraga

52.

Pagelaran lakon utawa drama bisa lumaku kanthi lancar lan apik, yen ...

a)

Sekabehe pawongan kasangkut ing pagelaran kanthi nduweni rasa seneng.

b)

Sekabehe pawongan melu ngatur pakaryan kanthi nduweni rasa seneng.

c)

Sekabehe pawongan makarya kanthi nduweni rasa seneng lan tanggung jawab.

d)

Sekabehe pawongan melu netepake pakaryan kanthi nduweni rasa seneng.

e)

Sekabehe pawongan melu milih pakaryan kanthi nduweni rasa seneng.

53.

Pesen utawa nila-nilai moral kang disampekake marang pamiarsa kalebu salah sawijining unsur intrinsik teks drama yaiku ...

a)

tema

b)

dudutan

c)

amanat

d)

epilog

e)

alur

54.

Drama khayalan kang lumrahe nyritakake ngenani kesaktene salah sawijining wong diarani drama ...

a)

drama action

b)

drama komedi

c)

drama kolosal

d)

drama modhern

e)

drama tradhisional

55.

Panggonan lan wektu dumadine drama diarani ...

a)

plot

b)

tema

c)

setting

d)

alur

e)

amanat

56.

Paraga drama nalika guneman ijen ing panggung diarani ...

a)

dhialog

b)

monolog

c)

epilog

d)

prolog

e)

naskah

57.

Wacaen teks drama iki!

Jono : Heh, bocah-bocah wis podho latihan drama basa Jawa, terus kelompoke awake dewe yakpa?

Pardi lan Parman : Terus, gue harus bilang wowo gitu? wow...!!!

Supardi : Heladalah, iki tenanan lho...

Parman : Lhah dhek wingi awakmu nandi ae?

Supardi : Nyapo aku sing kok takoni?

Parman : Kan wayahe kelompokan, kowe yowis diomongi ...

Supardi : Kapan koen lek ngomong? (mulai nesu)

Parman : ow koen wis pikun yo?

....

Punggelan teks drama kasebut kalebu struktur drama bagian ...

a)

tetepungan

b)

pangudare prakara

c)

pasulayan

d)

revolusi

e)

pungkasaning crita

58.

Samin: Fred, aja cepet-cepet mbebayani!

Fredi: Alaah, sepi banget ing wayah wengi, ora apa-apa! (Samin nyekel lan narik dheweke maneh.)

Samin: Ayo mandheg dhisik!

Fredi: Ah! luwih cepet tekan alamat kasebut, luwih apik!

Samin: Elinga yen aku nggawa layang penting!

Fredi: Makane kui

Samin: pokoke mandheg, Fred! Aku ora pengin ditangkap wong Walanda.

Fredi: Yowes, Min! Kowe sing nyekel komando.

Konflik sing ana ing fragmen drama ing ndhuwur yaiku ...

a)

Sarmin lan Fredi tukaran

b)

Kepinginan mandheg kanggo istirahat

c)

Rebutan sing nyekel komando

d)

Kuwatir marang keslametan surat penting sing digawa

e)

Wedi mlaku-mlaku pas wengi

59.

Obah mosike paraga drama kanthi dumadakan manut situasi lan kondisi diarani ...

a)

Audience

b)

Casting

c)

Improvisasi

d)

mimik

e)

Flashback

60.

Lutung Kasarung

ADEGAN 1

Prabu :“ Dina iki wis tak tetepne sing bakal dadi pewaris tahta kerajaan iki yaiku Putri Purbasari

Purbasari:” Nyuwun pangapunten Prabu,menawi ingkang dados Ratu mboten kakanda Purbararang kemawon?”

Indrajaya :” Nyuwun pangpunten Prabu, menapa ingkang dipunandharaken Purbasari menika leres.”

Prabu :” Ora Indrajaya, Purbasari sing luwih pantes. Aku percaya menawa Purbasari iso dadi teladan kanggo rakyatku ing kerajaan iki. Purbararang apa kowe ora kaboten yen Purbasari dadi Ratu ana kerajaan iki?”

Purbararang :” Mboten Prabu.”

Prabu :” Lengser umumna ing pelosok negeri,yen Purbasari sakiki dadi Ratu ing kerajaan iki.

Lengser :” sendika dawuh Prabu.”

Latar panggonan ing adegan 1 ana ing....

a)

Alas

b)

Omahe penyihir

c)

Kamar

d)

Bale paseban

e)

Kahyangan

61.

Drama kang umume nyritakake panguripan jaman saiki tuladhane ngenani pendhidhikan, sosial lan liya liyane kuwi dirani drama ...

a)

Tradhisional

b)

Modern

c)

Fabel

d)

Lodrug

e)

Kethoprak

62.

Minak Koncar : Dak kira perkara durung rampung. Awit saelingku Adipati Minak Jingga iku kondhang minangka pawongan kang sekti lan pinter, dadi ora gampang kok apusi. Ati-ati loh Patih!

Patih Logender : Hahahaha......(Karo mengkerik) kuwi perkara gampang. Ora usah kuwatir, kabeh mengko bisa dak rampungi. Hahaha...(guyune saya banter). Pancen Minak Jingga pinter, nanging iki mengko bakal kalah karo tipuane Logender (karo ndudingi dhadhane dhewe) hahahaha...

Saka pethikan teks ing ndhuwur, Patih Logender nduweni sipat ...

a)

Wicaksana

b)

Sombong

c)

Tanggung Jawab

d)

Ora gampang nyerah

e)

Pinter

63.

Salah sawijining bab-bab kang kudu digatekake sakdurunge maragakake sawijining paraga ing drama kang paling utama yaiku ...

a)

Nggatekake busana

b)

Nggatekake wektu

c)

Nggatekake swara

d)

Nggatekake akur carita

e)

Nggatekake panggonan

64.

Struktur teks drama yaiku, kajaba ...

a)

Babak

b)

Adegan

c)

Dhialog

d)

Monolog

e)

Setting

65.

Manut wujude, unggah-ungguh basa dibedakake dadi 4 yaiku ...

a)

Ngoko, ngoko lugu, krama madya, krama alus

b)

Ngoko lugu, ngoko alus, krama lugu, krama alus

c)

Basa ibu, basa ilmu, basa budaya

d)

Basa sanskerta, aksara jawa, basa jawa kuna

e)

Basa kawi, Jawa kuna, Jawa Modern

66.

Basa ngoko yen tetembungane kacampuran tembung-tembung krama kagolongake basa ...

a)

Ngoko

b)

Ngoko lugu

c)

Ngoko alus

d)

Krama lugu

e)

Krama alus

67.

Ragam dialek surabayaan, bojonegoroan, malangan lan sapanunggale, ragam basa sing dititik saka ...

a)

Wilayahe

b)

Sapa sing nganggo

c)

Pawongane

d)

Situasine

e)

Kumpulane

68.

Wacanen cuplikan iki!

Arif: Bu, ... gendhis setunggal kilo reganipun pinten?

Bu Tejo: sekilo patlikur ewu.

a)

Tuku

b)

Nyuwun

c)

Tumbas

d)

Mundhut

e)

Mendhet

69.

RADEN AJENG KARTINI

Raden Ajeng Kartini miyos tanggal 21 April 1879 ing Jepara, Jawa Tengah. Panjenengane isih klebu golongan kaum bangsawan, jalaran Raden Ajeng Kartini putrane bupati Jepara kang asma Raden Mas Adipati Ario Sosrodiningrat lan ibune asma M.A Ngasirah. Raden Ajeng Kartini kuwi putra pambarep, kagungan adhi loro yaiku Raden Ajeng Kardinah lan Raden Ajeng Rukmini.

Ukara kasebut kalebu struktur teks profil tokoh bagean .....

a)

Idhentifikasi

b)

Orientasi

c)

Prastawa

d)

Reorientasi

70.

Raden Ajeng Kartini sekolah ana ing ELS (Europese Lagere School). Ing pasinaon piyambake klebu murid sing sregep. Sasuwene sinau ing ELS uga nyinaoni basa Walanda, mula Raden Ajeng Kartini bisa nguwasani basa Walanda kanthi becik. Nanging emane, sawise umur 12 taun Kartini kudu ninggalake pamulangan, jalaran kudu dipingit. Raden Ajeng Kartini nelangsa banget. Arep nulak ora wani, piyambake wedi diarani ora ngerti adat. Kabeh mau dilakoni kanthi susahing ati.

Adhedhasar teks kasebut ing umur 12 taun R.A Kartini ninggalake pamulangan lan ora bisa nulak kekarepane wong tuwane amarga …..

a)

Piyambake kudu dipingit

b)

Piyambake dadi kanca wingking

c)

Piyambake wedi diarani ora ngerti adat

d)

Piyambake ngrasa dina-dinane sepi

71.

Teks profil tokoh uga bisa diarani teks .....

a)

Autobiografi

b)

Narasi

c)

Eksposisi

d)

Biografi

72.

Bagean sing ngandharake pamawas(pendapat) panulis marang tokoh sing dicritakake diarani .....

a)

Reorientasi

b)

Orientasi

c)

Idhentifikasi

d)

Prastawa

73.

Teks profil tokoh uga diarani teks biografi, teks kasebut kelebu teks....

a)

Narasi

b)

Persuasi

c)

Deskripsi

d)

Argumentasi

74.

Sing diarani tokoh idhola yaiku ......

a)

Tokoh sing kepingin disenengi wong

b)

Tokoh sing durung tau dikenal wong

c)

Sawijine tokoh sing paling digetingi

d)

Sawijine tokoh sing paling digandrung

75.

Teks sing nggambarake tokoh lan prastawa apa wae sing tau dialami dening tokoh kasebut diarani teks....

a)

Cerita rakyat

b)

Cerita cekak

c)

Pewayangan

d)

Profil tokoh

76.

Saben-saben wong mesthi nduweni tokoh sing paling digandrungi, ing ngisor iki ciri-cirine wong sing nyenengi (ngidholakake) sawijine tokoh, kejaba .......

a)

Tata carane tumidak, patrap, solah, serta apa wae tansah ditiru

b)

Ing saben-saben kalodhangan tansah dicritakak marang wong liya

c)

Saben dina mesthi ketemu lan rembugan ing sadhengah panggonan

d)

Tokoh mau kaya-kaya dadi panutan, lan rumangsa duwe rasa tresna

77.

Bagean teks sing isine ngenalake tokoh, umume ngandharake jeneng, papan kelairan, lan keluwargane, diarani....

a)

Penutup

b)

Prastawa

c)

Orientasi

d)

Reorientasi

78.

Apa bedane orientasi lan reorientasi kang ana ing strukture teks profil tokoh ?

a)

Orientasi ngandharake bagean umum, reorientasi ngandharake bagean penutup

b)

Orientasi ngandharake ngandharake bagean penutup, reorientasi ngandharake bagean umum

c)

Orientasi ngandharake kahanan, reorientasi ngandharake peristiwa utawa masalah sing pernah dialami tokoh

d)

Orientasi ngandharake pandangan lan pemawase penulis marang sing diceritakake, reorientasi ngandharake jenengm papan lairan, lan keluwargane tokoh sing diceritakake

79.

Jroning teks profil tokoh ana rong macem tembung, salah sijine tembung sing isih asli lan durung owah saka asale diarani tembung......

a)

Garba

b)

Lingga

c)

Andhahan

d)

Camboran

80.

Wacanen teks ing ingisor iki kanthi setiti!

Rafida Helmi lair tanggal 31 Juli 1998 ing SukaBumi, Jawa Barat. Dheweke kenya putrine bapak Helmi lan ibu Rofi’ah. Rafida pinter lan genius. Umur lagi 14 taun wis nyandhang status mahasiswi kedokteran ing Universitas Islam Sultan Agung (Unissula) Semarang. Sinau ing TK anjur melbu SD Sriwedari Sukabumi mung mbutuhake wektu 5 taun, jalaran melbu ing kelas akselerasi. Ing SMP lan SMA uga kelebu kelas akselerasi, kabeh mung mbutuhake wektu 4 taun. Prestasin Rafida ngetutake mbakyune, yaiku Rina Helmi sing tau kawisuda dadi dokter paling enom ing FK UGM. Rafida kasil jalaran karo wong tuwane ditanemake kesadaran sinau dhewe-dhewe.

Babagan sing narik kawigaten tumrap tokoh Rafida yaiku....

a)

Rafida pinter lan genius

b)

Ing SD melbu kelas akselerasi

c)

Prestasine Rafida ngetutake mbakyune

d)

Umur 14 taun dadi mahasiswi kedokteran

81.

Wacanen teks ing ingisor iki kanthi setiti!

Rafida Helmi lair tanggal 31 Juli 1998 ing SukaBumi, Jawa Barat. Dheweke kenya putrine bapak Helmi lan ibu Rofi’ah. Rafida pinter lan genius. Umur lagi 14 taun wis nyandhang status mahasiswi kedokteran ing Universitas Islam Sultan Agung (Unissula) Semarang. Sinau ing TK anjur melbu SD Sriwedari Sukabumi mung mbutuhake wektu 5 taun, jalaran melbu ing kelas akselerasi. Ing SMP lan SMA uga kelebu kelas akselerasi, kabeh mung mbutuhake wektu 4 taun. Prestasin Rafida ngetutake mbakyune, yaiku Rina Helmi sing tau kawisuda dadi dokter paling enom ing FK UGM. Rafida kasil jalaran karo wong tuwane ditanemake kesadaran sinau dhewe-dhewe.

Tindak-tanduk sing pantes dituladha saka tokoh ing teks kasebut yaiku......

a)

Kesadharan sinau dhewe

b)

Mlebu kelas akselerasi

c)

Isih enom dadi dokter

d)

Prestasine

82.

Wacanen teks ing ingisor iki kanthi setiti!

Rafida Helmi lair tanggal 31 Juli 1998 ing SukaBumi, Jawa Barat. Dheweke kenya putrine bapak Helmi lan ibu Rofi’ah. Rafida pinter lan genius. Umur lagi 14 taun wis nyandhang status mahasiswi kedokteran ing Universitas Islam Sultan Agung (Unissula) Semarang. Sinau ing TK anjur melbu SD Sriwedari Sukabumi mung mbutuhake wektu 5 taun, jalaran melbu ing kelas akselerasi. Ing SMP lan SMA uga kelebu kelas akselerasi, kabeh mung mbutuhake wektu 4 taun. Prestasin Rafida ngetutake mbakyune, yaiku Rina Helmi sing tau kawisuda dadi dokter paling enom ing FK UGM. Rafida kasil jalaran karo wong tuwane ditanemake kesadaran sinau dhewe-dhewe.

“Rafida kasil jalaran karo wong tuwane ditanemake kesadaran sinau dhewe-dhewe”

Ukara ing ndhuwur kelebu bagean teks....

a)

Masalah

b)

Orientasi

c)

Prastawa

d)

Reorientasi

83.

Wacanen teks ing ingisor iki kanthi setiti!

Ki Hajar Dewantara kagungan lelabuhan kang gedhe banget ing donyaning pendhidhikan. Taun 1959 Pamerintah paring gelar Bapak Pendidikan marang Ki Hajar Dewantara, lan tanggal 2 Mei cundhuk karo tanggal miyose ditetepake minangka Dina Pendidikan Nasional.

Tembung lelabuhan tegese.....

a)

Jasa

b)

Modal

c)

Andhil

d)

Cita-cita

84.

Wacanen teks ing ingisor iki kanthi setiti!

Ki Hajar Dewantara kagungan lelabuhan kang gedhe banget ing donyaning pendhidhikan. Taun 1959 Pamerintah paring gelar Bapak Pendidikan marang Ki Hajar Dewantara, lan tanggal 2 Mei cundhuk karo tanggal miyose ditetepake minangka Dina Pendidikan Nasional. Sesanti Tut Wuri Handayani nganthi saiki dadi lambange Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Tut Wuri Handayani, sesanti Ki Hajar Dewantara sing pantes dienggo nganti saiki, tegese yaiku.....

a)

Saka mburi tansah nyengkuyung

b)

Ing mburi tansah menehi tuladha

c)

Saka mburi tansah paring tetulung

d)

Ing mburi tansah mnehi pamrayoga

PAS BASA JAWA TIMURAN KELAS SMK X

Total questions: 84

Worksheet time: 2hrs 1mins