wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN IPAS KELAS 4 ASAS 1

Total questions: 40

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Bagian telinga yang ditunjukkan oleh anak panah adalah telinga bagian . . .

a)

Luar

b)

dalam

c)

tengah

d)

samping

2.

Bagian telinga menjaga tekanan udara biar imbang adalah nomor ...

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

3.

Bagian telinga yang berfungsi menjaga keseimbanagn tubuh adalah nomor ...

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

4.

Bagian telinga yang berfungsi sebagai menerima getaran bunyi dari daun telinga adalah nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

Apa fungi dari bagaian mata luar yang ditunjuk pensil pada gambar berikut ini!

a)

melindungi mata dari air atau keringat yang menuju ke mata

b)

menutup bola mata, membantu berkedip, dan mengistirahatkan mata

c)

membasahi kornea mata agar tidak kering

d)

melindungi mata dari debu dan kotoran dan mengurangi cahaya yang terlalu terang

6.

Perhatikan gambar dibawah ini!

Fungsi dari bagian mata yang bagian mata yang ditunjukkan nomor 3 dan 5 adalah untuk ...

(Jawaban lebih dari satu)

  •  

a)

memfokuskan cahaya yang masuk ke mata

b)

meneruskan rangsangan cahaya yang diterima

c)

meneruskan cahaya yang masuk ke mata ke retina

d)

memberikan warna pada mata

7.

Pupil disebut juga anak mata. Jika cahaya yang diterima mata berlebihan maka pupil akan mengecil, terdapat pada nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

Edo memiliki sistem pendengaran yang baik, namun Edo menderita miopi sehingga dia tidak dapat melihat benda

yang berada pada jarak jauh dengan jelas. Jenis lensa untuk membantu penglihatan Edo adalah ...

a)

lensa cembung

b)

lensa cekung

c)

lensa ganda

d)

lensa tipis

9.

Apa fungsi pupil pada mata ?

a)

mengatur banyak dan sedikitnya cahaya yang masuk ke mata

b)

memberi perbedaan warna mata

c)

menangkap bayangan suatu benda

d)

melindungi mata serta mempertahankan bentuk mata

10.

Perubahan wujud yang terjadi pada kegiatan pembuatan garam adalah....

a)

mencair

b)

mengkristal

c)

membeku

d)

menguap

11.

Ibu lupa menutup botol parfum dan lama-kelamaan parfum dalam botol semakin berkurang. Perubahan wujud yang terjadi pada peristiwa tersebut adalah ....

a)

membeku

b)

mengembun

c)

menguap

d)

mencair

12.

Saat ibu merebus kacang hijau dengan panci tertutup, Sita membuka tutup panci dan di tutup panci terdapat butiran-butiran air. Butiran-butiran air yang terdapat di tutup panci tersebut berasal dari peristiwa ….

a)

mengembun

b)

mendidih

c)

menguap

d)

mencair

13.

Benda pada gambar merupakan benda yang dapat mengalami perubahan wujud yaitu...

a)

menguap

b)

mencair

c)

menyumblim

d)

membeku

14.

Pada gambar yang ditunjukan oleh nomor (5) dan (6) adalah...

(jawaban lebih dari satu)

a)

Menyublim

b)

Membeku

c)

Mengembun

d)

Mencair

15.

Tumbuhan menggunakan energy cahaya matahari untuk …

a)

Mengeringkan tanah

b)

berfotosintesis

c)

Menyuburkan tanah

d)

Mencegah polusi

16.

Perubahan energy yang terjadi pada gambar berikut adalah ….

a)

Energy gerak menjadi listrik

b)

Energy listrik menjadi energy panas

c)

Energy listrik menjadi gerak

d)

Energy listrik menjadi energy cahaya

17.

Transpormasi atau perubahan energi yang terjadi pada gambar berikut adalah ...

a)

energi kimia - energi listrik - energi gerak

b)

energi kimia - energi listrik - energi panas

c)

energi kimia - energi listrik - energi cahaya

d)

energi kimia - energi listrik - energi bunyi

18.

Syarat terjadinya interaksi sosial yaitu adanya kontak dan...

a)

motivasi

b)

komunikasi

c)

tindakan

d)

perilaku

19.

Bentuk komunikasi pada gambar beriku adalah komunikasi ...

a)

tidak langsung

b)

secara langsung

c)

tatap muka

d)

berlawanan

20.

Berikut ini merupakan contoh dari terjadinya proses interaksi sosial ...

a)

Dua orang anak saling bersalaman dan saling berbicara

b)

Orang Indonesia bertemu dengan orang Arab

c)

Seorang laki-laki memperhatikan seorang gadis

d)

Seorang anak sedang menelpon temannya

21.

Bentuk interaksi pada gambar beriku adalah ....

a)

individu

b)

individu dengan individu

c)

individu dengan kelompok

d)

kelompok dengan kelompok

22.

Hubungan antara orang perorang , individu dengan kelompok dan kelompok dengan kelompok disebut ...

a)

Status sosial

b)

Interaksi Sosial

c)

Proses Sosial

d)

Peran Sosial

23.

Hubungan antara guru dan murid-muridnya dalam suatu lingkungan sekolah merupakan salah satu bentuk interaksi di bidang ...

a)

Politik

b)

Sosial budaya

c)

Pendidikan

d)

Ekonomi

24.

Mengadakan pertunjukkan seni tari-tarian daerah di sekolah merupakan pembangunan di bidang....

a)

sosial budaya

b)

pengetahuan dan teknologi

c)

sosial ekonomi

d)

ekonomi

25.

Daratan yang memiliki ketinggian 0 - 200 meter dibawah permukaan laut (dpl) merupakan pengertian dari . . .

a)

Dataran Rendah

b)

Bukit

c)

Gunung

d)

Dataran Tinggi

26.

Daerah seperti pada gambar cocok dimanfaatkan untuk kegiatan ....

a)

pertanian

b)

perikanan

c)

perkebunan

d)

pertambangan

27.

Manfaat yang kita rasakan ketika berada di daerah dataran tinggi adalah ....

a)

menikmati keindahan terumbu karang

b)

menghirup udara yang sejuk

c)

belajar cara menanam palawija yang baik

d)

menikmati hamparan pasir dan air laut

28.

Budidaya rumput laut, petani garam, dan petani kelapa dapat kita temui di daerah ...

a)

selat

b)

dataran rendah

c)

dataran tinggi

d)

pantai

29.

Bagian Bumi yang termasuk daratan adalah ....

a)

Danau, Sungai dan Laut.

b)

Gunung, Bukit dan Dataran Rendah

c)

Gunung, Waduk dan Danau

d)

Selat, Teluk dan Tanjung

30.

Gambaran konvensional permukaan bumi, yang dibuat pada bidang datar, diperkecil dengan skala dan dilengkapi dengan unsur-unsur pendukung, disebut dengan ....

a)

Globe

b)

Atlas

c)

Peta

d)

Proyeksi peta

31.

Warna pada peta umum memiliki aturan yang baku. Manakah keterangan warna yang tepat yang digunakan untuk menggambarkan dataran rendah adalah ....

a)

merah

b)

kuning

c)

hijau

d)

biru

32.

Lima pulau terbesar di Indonesia adalah ....

a)

Kalimanatan, Sumatera, Jawa, Sulawesi, dan Papua

b)

Kalimanatan, Sumatera, Jawa, Sulawesi, dan Bali

c)

Kalimanatan, Sumatera, Maluku, Sulawesi, dan Papua

d)

Kalimanatan, NTB, Jawa, Sulawesi, dan Papua

33.

Perbandingan antar jarak pada peta dengan jarak sebenarnya di permukaan buni dinamakan ....

a)

simbol

b)

skala

c)

legenda

d)

arah mata angin

34.

Legenda merupakan penjelasan simbol-simbol yang ada pada peta gambar gunung dan danau adalah huruf .....

(jawaban lebih dari satu)

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

35.

Dalam suatu peta terdapat syimbol, insert peta, skala peta, dan sebagainya. Simbol pada peta, legenda tersebut merupakan .....

a)

nama-nama peta

b)

nama lain peta

c)

jenis-jenis peta

d)

komponen peta

36.

Provinsi yang ada di pulau Sumatera adalah ....

(jawaban lebih dari satu)

a)

Aceh, Suamtera Barat, Lampung , dan Bengkulu

b)

Sumatera Selatan, Sumatera Utara, Kep, Riau, JAmbi, dan Bangka Belitung

c)

Aceh, Sumatera Timur, Serang, Seamarang, dan Riau

d)

Sumatera Utara, Bangka Belitung, Pangkal Pinang, Maluku, dan Papua

37.

Model tiruan bumi yang memberikan gambaran bentuk bumi seperti bila adalah ....

a)

peta

b)

atlas

c)

globe

d)

denag

38.

Seiring kemajuan teknologi peta dibuat dengan jaringan yang terrdapat pada Hp dan komputer atau divaice adalah ....

a)

peta digital

b)

peta konvensional

c)

peta umum

d)

peta khusus

39.

Penduduk yang berada didataran tinggi umumya bermatapencaharian sebagai ....

a)

petani

b)

perkebunan

c)

nelayan

d)

buruh pabrik

40.

Perubahan energi saat alat tersebut digunakan adalah ....

a)

energi kimia menjadi energi bunyi

b)

energi kimia menjadi energi gerak

c)

energi listrik menjadi energi panas

d)

energi listrik menjadi energi gerak