wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Historien om Sverige -- 9

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Vem var Jean Baptiste Bernadotte?

a)
Jean Baptiste Bernadotte var en fransk marskalk och kung av Sverige (Karl XIV Johan).
b)
Jean Baptiste Bernadotte var en rysk tsar.
c)
Jean Baptiste Bernadotte var en brittisk general.
d)
Jean Baptiste Bernadotte var en tysk kejsare.
2.

Hur såg en vanlig arbetsdag ut om man jobbade på en gård på tidigt 1800-tal i Sverige?

a)
Arbetsdagen började sent på morgonen med fritidsaktiviteter.
b)
Det var en daglig rutin med fokus på att spela spel och umgås.
c)
Arbetet bestod mest av att sova och vila hela dagen.
d)
En vanlig arbetsdag på en gård på tidigt 1800-tal i Sverige innebar tidigt arbete med djur och åkrar, med familjen som deltog i sysslorna.
3.

Vad kännetecknade de tidiga demokratiska föreningar i Sverige?

a)
Enbart fokus på ekonomisk tillväxt.
b)
Motstånd mot utbildning för allmänheten.
c)
Bevarande av monarkins makt och inflytande.
d)

En röst för varje medlem, alla var jämställda.

4.

Hur påverkade sågverken och skogsindustrin Norrland?

a)
Sågverken minskade befolkningen i Norrland.
b)
Skogsindustrin ledde till ökad arbetslöshet i Norrland.
c)
Sågverken hade ingen påverkan på Norrlands ekonomi.
d)
Sågverken och skogsindustrin ledde till ekonomisk tillväxt och förändrade livsvillkoren i Norrland.
5.

Varför var många föräldrar kritiska mot skolplikten när den infördes på 1800-talet?

a)
Många föräldrar trodde att skolplikten skulle leda till högre familjeinkomster.
b)
Föräldrar ansåg att skolplikten var en bra möjlighet för barnen att leka.
c)
Skolplikten infördes för att öka barnens fritid.
d)
Föräldrar var kritiska mot skolplikten eftersom den hindrade barnen från att arbeta och bidra till familjens ekonomi.
6.

Hur hanterades olika språk i den allmänna folkskolan i norra Sverige?

a)
Språken undervisades enbart på samiska.
b)
Finska var det enda språket som användes i undervisningen.
c)
Eleverna fick lära sig engelska istället för svenska.
d)

Svenska var det enda språket som tilläts.

7.

Hur många svenskar flyttade till USA under 1800- och 1900-talet?

a)

Cirka 750 000

b)

Cirka 2 miljoner

c)

Cirka 1,2 miljoner

d)

Cirka 500 000

8.

I början av 1900-talet bildas många fackföreningar. Hur påverkar de människornas liv?

a)
Fackföreningar hade ingen inverkan på arbetsvillkoren.
b)
Fackföreningar minskade lönerna för arbetare.
c)
Fackföreningar förbättrade arbetsvillkoren och gav arbetare en starkare röst.
d)
Fackföreningar skapade fler arbetslöshetstillfällen.
9.

Kvinnorna började kräva rättigheter i början av 1900-talet. Hur såg deras situation ut fram tills dess?

a)
Kvinnorna hade samma rättigheter som männen i alla aspekter av livet.
b)
Kvinnorna hade full rösträtt och deltog aktivt i politiken.
c)
Kvinnor var alltid ekonomiskt oberoende och hade egna företag.
d)
Kvinnorna hade begränsade rättigheter och var ofta utestängda från rösträtt, utbildning och arbete fram tills början av 1900-talet.
10.

Nationalism är utbredd i Sverige i början av 1900-talet. Vad betyder Nationalism?

a)
Nationalism handlar om att främja internationellt samarbete.
b)
Nationalism är en ekonomisk teori om handel.
c)
Nationalism betyder en ideologi som fokuserar på nationens intressen och identitet.
d)
Nationalism är en religiös rörelse för att sprida tro.
11.

Kungen Gustav V av Sverige utmanade regeringen och makten i början av 1900-talet. Hur då?

a)

Kungen Gustav V ville få mera makt och kontroll över armén och flottan.

b)
Kungen Gustav V stödde endast regeringen utan opposition.
c)
Kungen Gustav V ignorerade alla politiska frågor.
d)
Kungen Gustav V avskaffade monarkin helt.
12.

När fick Sverige allmänt och lika rösträtt?

a)
Sverige fick allmän och lika rösträtt 1905.
b)
Sverige hade allmän och lika rösträtt sedan 1889.
c)
Sverige införde allmän rösträtt först 1945.
d)

Sverige fick allmän och lika rösträtt 1919.