wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

русс

Total questions: 180

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

1.     Как называется раздел науки о языке, который изучает части речи

a)

морфология

b)

словообразование

c)

синтаксис

d)

фонетика

e)

лексикология

2.

Какой раздел науки о языке изучает звуки

a)

фонетика

b)

синтаксис

c)

орфоэпия

d)

лексикология

e)

пунктуация

3.

Укажите словосочетание, в котором есть слово с пропущенной буквой –е- после-ц-

a)

погрозить  пальц..м 

b)

  ц..канье копыт

c)

получить письмец..

d)

получить письмец..

e)

идти с отц..м

4.

Глухой  согласный  звук

a)

г

b)

х

c)

р

d)

д

e)

п

5.

Слово с начальной  буквой –з-:

a)

доровье

b)

.делать

c)

горяча

d)

бежать

e)

..держать

6.

Укажите звонкий  согласный

a)

д

b)

ф

c)

ш

d)

с

e)

р

7.

Укажите всегда мягкий звук

a)

Ч

b)

Х

c)

Ш

d)

Ц

e)

ж

8.

В каком слове буква Я произносится как звук (А)

a)

обмяк

b)

прорядить

c)

снарядить

d)

тяжелый

e)

наряд

9.

Слово, в котором  больше  букв, чем  звуков

a)

вихрь

b)

лицо

c)

весна

d)

земля

e)

книга

10.

В  каком  слове  звуков  меньше, чем  букв?

a)

пусть

b)

поэт

c)

колосья

d)

ячмень

e)

дом

11.

Укажите  слово  с приставкой НЕ-

a)

несчастье

b)

ненависть

c)

нежность

d)

ненастье

e)

небеса

12.

Укажите  строку, где Ь не  пишется

a)

смерч.., плющ..  

b)

картеч.., брещ..        

c)

ноч.., печ..   

d)

глуш.., лож..

e)

мыш..,лож..

13.

Укажите  наречие, на  конце  которого Ь  не  пишется

a)

невтерпеж...

b)

навзнич

c)

настеж

d)

наотмаш

e)

напроч

14.

Укажите  причастие, где  пишется одна  буква Н

a)

непроше..ый

b)

броше..ый        

c)

купле..ый    

d)

да..ый

e)

спиле...ые

15.

Укажите  слово  с двойной  согласной

a)

каравел..а

b)

ал..юминий

c)

кол..ичество

d)

кавал..ерия

e)

пал..ас

16.

Укажите  вариант в котором есть  слово  с непроверяемой безударной гласной в корне

a)

винегрет

b)

примерение

c)

метель

d)

помощь

e)

посвятить

17.

Слово  без  непроизносимой  согласной

a)

блес...нуть

b)

горес...ный

c)

грус...ный 

d)

ярос...ный

e)

скрес...и

18.

Укажите  строку  с  буквой О в  суффиксе

a)

    ремеш..к, галч..нок      

b)

человеч..к, станоч..к

c)

цветоч..к, подароч..к      

d)

совоч..к, участоч..к

e)

ореш...к, овраж...к

19.

Укажите  слово, в  окончании  которого  пишется  буква И

a)

ждать в напряжени...  

b)

ночевать  в  ущель...

c)

остваться  в  вестибюл...      

d)

отдыхать  на  побережь...

e)

работать на  компьютер....

20.

Укажите  слово  с двойной  согласной

a)

каравел..а

b)

ал..юминий

c)

 кол..ичество

d)

кавал..ерия

e)

пал..ас

21.

Укажите синонимы

a)

красный, фиолетовый

b)

чёрный, белый

c)

алый, красный

d)

синий, фиолетовый

e)

жёлтый, зеленый

22.

Укажите  антонимы 

a)

день, ночь

b)

замок, замок

c)

поднять, подпалить

d)

встать, вставить

e)

ходить, бежать

23.

Укажите омонимы

a)

кисть руки, виноградная кисть

b)

стол, парта

c)

ручка, карандаш

d)

ключ, запор

e)

ходить, бежать

24.

Укажите  ряд  антонимов

a)

мнимый, подлинный

b)

подходящий, удобный

c)

бледный, блеклый

d)

истина,  правда      

e)

красный, бордовый

25.

К какому  слову  нельзя  подобрать  антоним 

a)

факультет

b)

мир

c)

жизнь

d)

начало

e)

рассвет

26.

Укажите к какому понятию лексики можно отнести следующий пример.Копна сена, копна волос

a)

многозначное  слово

b)

омонимы

c)

синонимы

d)

антонимы

e)

фразеологизм

27.

Укажите ряд, состоящий из многозначных слов

a)

дорога, лист, стол.

b)

автобус, пианино, гитара

c)

велосипед, мотоцикл, трамвай.

d)

гипотенуза, Ом, бином,

e)

снегоход, снегирь, снегурочка.

28.

Укажите предложение с переносным значением слов

a)

Бери же скорей кисть и рисуй портреты со всего города!

b)

На стенах висели два пейзажа хорошей кисти.

c)

Полировка мрамора дает сильный зеркальный блеск.

d)

Пришла пора капусту рубить.

e)

Ослепительный свет солнца.

29.

В каком ряду представлены омонимы

a)

Кран, перо, лук

b)

  Город, село, поселок

c)

Подозрительно, неспроста, недаром

d)

Листья, яблоня, мята

e)

Юг, байдарка, май

30.

В каких словосочетаниях прилагательные употребляются в прямом значении?

a)

t>вся изба захрапела, кислая улыбка

b)

>солнечный луч, волчий след

c)

уроки прошлого, мутный взгляд

d)

золотой характер, чуткий камыш

e)

томный взгляд, улыбчивый мальчик

31.

Определите, в каком варианте слова общеупотребительные

a)

кирпич, свекла, идти

b)

нечто, выкаблучиваться, ступай

c)

буран, сиверко, замораживаться

d)

инъекция, синдром

e)

акварель, гуашь, палитра

32.

Определите, в каком варианте слова профессиональные

a)

негатив, фиксаж, закрепитель

b)

родник, зеленый, чаша

c)

колчан, диван, сундук

d)

барышник, лопатник, приказчик

e)

кровать, кукла, свекла, скамья

33.

Какие фразеологические единицы  являются синонимами к слову «убежать»?

a)

задать стрекача, навострить лыжи, смазать пятки

b)

родиться в рубашке, собраться с духом

c)

сжечь свои корабли, перейти Рубикон

d)

заткнуть  за пояс, утереть нос

e)

невелика птица, пустое место

34.

Определите, в каком варианте слова устаревшие

a)

кафтан, ендова, светец

b)

аквариум, вентилятор, фонтан

c)

акванавт, луноход, прилуниться

d)

коксохимия, шихта, шамот

e)

яруга, кочет, буран

35.

Какие фразеологические единицы являются синонимами к слову «надоедать"?

a)

t>Набивать оскомину, стоять над душой, мозолить глаза

b)

nt>Иметь виды, льстить себя надеждой

c)

<variant>Свалиться с плеч, свет в окне, после дождичка в четверг

d)

variant>Ноль без палочки, ходить по миру

e)

variant>Побиться об заклад, валяться в ногах

36.

 

36<question3>Определите, в каком варианте имеется фразеологический оборот

a)

variant>В этот день ни свет ни заря поднялись дети

b)

variant>Моя бабушка послужила моделью для образа Томирис

c)

variant>Мы с отцом крепко дружили, но были у нас и размолвки

d)

variant>Музыкальный театр поставил оперу “Ер-Таргын” и привез ее в город на Неве

e)

<variant>Театр уже полон

37.

Определите, в каком варианте слова с переносным значением

a)

ослепительная красота

b)

ледяная глыба

c)

голубое море

d)

копировать чертеж

e)

железные гвозди

38.

38<question3>Укажите  книжную  лексику

a)

интеллект, познание, логика 

b)

башка, зенки

c)

барыга, пахан

d)

сознание,зачетка

e)

преподаватель, учитель

39.

39<question3>Новые слова, образованные суффиксальным способом

a)

сочувствие, сверху, сокровище

b)

штангист, юморист, пародист

c)

прогулка, пробежать, ходьба

d)

доброта, красота, приход

e)

берег, прибрежный, вода

40.

40<question3>Приставочный способ образования слов

a)

привкус, сумрак, аморальный

b)

правнук, беленький, подберезовик

c)

неверный, верность, поверить

d)

зазвенеть, зазвеневший, зазвенев

e)

доктор, врач, санитарка

41.

41<question1>К какой части речи относятся слова «отпущенный», «нарисованный», «сделанный»

a)

к причастию

b)

 к деепричастию

c)

  к прилагательному

d)

 к существительному

e)

 к глаголу

42.

42<question1>Какая часть слова определяется подбором родственных слов

a)

корень

b)

суффикс

c)

приставка

d)

окончание

e)

основа

43.

43<question1> Какого рода существительные «обжора», «недотрога»

a)

общего рода

b)

мужского  рода

c)

женского  рода

d)

среднего  рода

e)

  нет рода

44.

44<question1>Найдите существительное, обозначающее явление природы

a)

оттепель

b)

свирель

c)

акварель

d)

соболь

e)

канитель

45.

Найдите существительное, обозначающее действие как предмет

a)

бег

b)

ходить

c)

бегать

d)

бегущий

e)

бежавший

46.

46<question1>Как изменяется имя существительное

a)

склоняется

b)

спрягается

c)

   не  изменяется

d)

по  временам

e)

по видам

47.

 

47<question1>Найдите существительное мужского рода

a)

тюль

b)

горечь

c)

моль

d)

стол

e)

роль

48.

48<question1>Найдите существительное, имеющее форму только единственного числа

a)

студенчество

b)

равнина

c)

пустыня

d)

стена

e)

ножницы

49.

49<question1>Найдите существительное, имеющее форму только множественного числа

a)

прятки

b)

игрушки

c)

книжки

d)

конфеты

e)

хлопушки

50.

50<question1>К разряду  качественных  прилагательных  относится  слово

a)

светлый

b)

хрустальный

c)

песчаный

d)

медвежий

e)

деревянный

51.

51<question2>Укажите  существительное, не  имеющие формы  множественного  числа

a)

белье

b)

отряд

c)

взгляд

d)

стадо

e)

масло

52.

предлогом является

a)

наподобие

b)

что

c)

также

d)

так как

e)

либо

53.

Найти ряд  глаголов  прошедшего  времени

a)

нес, достиг, испекла

b)

писал, бросаю, чихну

c)

   сох, уйти, шагнул

d)

шел, сказала, говорит

e)

идти, вышел, съесть

54.

Определите, с каким  утверждением можно  согласиться.

a)

деепричастия отвечают  на  вопросы: что  делая? Что сделав?

b)

деепричастия  отвечают  на  вопросы : что  делать? Что  сделать?

c)

 деепричастия  отвечают на  вопросы: что  делав? Что сделая?

d)

деепричастия  отвечают на вопросы: что  делающий? Что сделавший?

e)

деепричасия  отвечают  на  вопросы: как?

55.

Укажите  вариант, в котором слово  необходимо писать  слитно

a)

за (тем) чтобы

b)

   (по) памяти

c)

(за) границей

d)

(по) двое

e)

для (того) чтобы

56.

56<question2>Укажите  союз, который  не  относится к противительным

a)

однако

b)

но

c)

не только-но и

d)

зато

e)

а

57.

57<question2 >Укажите  существительное, употребляемое  в  единственном  числе

a)

белила

b)

родня

c)

ворота

d)

уста

e)

недра

58.

58<question2>   Укажите  глагол  с  окончанием-ет

a)

рассыпл..ся

b)

смотр..т

c)

помн…т

d)

вид…т

e)

стро…т

59.

НЕ с деепричастиями  пишется  слитно в

a)

   (не) доумевая по  этому поводу

b)

  (не) продумав  маршрута

c)

  (не) говоря  ни  слова

d)

  (не) страшась невзгод

e)

(не) чувствуя под  собой  ног

60.

Укажите  собирательное  числительное

a)

оба

b)

восемь

c)

два

d)

четыре

e)

десять

61.

61<question2> Наречия, которые  пишутся через дефис

a)

  (по) домашнему, (по) ребячьи, (по) пустому

b)

 (по) двое, (по) совести, (по) напрасну

c)

 (в) раплох, (в) первой, (в) потемках

d)

(в) двое, (в) попыхах, (в) бегах

e)

  (по) полудни, (в) пятеро, (по) старинке

62.

62<question2>Какие  наречия  на  конце  имеют –а

a)

<variant>   сгоряч.., досух..

b)

<variant>   наглух.., надолг..

c)

<variant>   влев.., вправ..

d)

<variant>   затемн.., налев..

e)

<variant>   крепк..-накрепк..

 

63.

63<question2>Укажите, в каком варианте имеются служебные части   речи: предлог и союз.

a)

Михайловская, Тригорская, Святые  горы  сыграли  огромную  роль  в  жизни  и  творчестве  поэта

b)

   Он  мечтал  бросить  Петербург, навсегда   поселиться  здесь

c)

  Он  любил Михайловское, «свою  деревеньку».

d)

Пушкинский  музей-заповедник, «Михайловское»-первый мемориальный  музей

e)

   Он основан  более  семидесяти  лет  тому назад

64.

Служебные части речи...

a)

осуществляют  связь между  предложениями

b)

указывают  на состояние

c)

   указывает на  количество

d)

указывают  на  признак

e)

обозначают  свойства

65.

Укажите ряд существительных, имеющих форму только множественного числа

a)

ворота,  чернила

b)

клубника, яблоки

c)

трава, дрожжи

d)

след, строки

e)

 хлопоты, библиотека

66.

Союзом является

a)

тоже

b)

из за

c)

под

d)

вследствие

e)

уже

67.

Укажите вариант, в которм даны существительные только второго склонения

a)

государство, доклад

b)

озеро, вода

c)

  страна, дочь

d)

тетя,дядя

e)

степь,дочь

68.

68<question3>Укажите вариант, который не является наречием

a)

ничего

b)

нисколечко

c)

никак

d)

нимало

e)

ничуть

69.

Укажите ряд глаголов второго спряжения

a)

строить, лить, терпеть

b)

добреть, слушать, спать

c)

   велеть, клеить, кричать

d)

пропеть, прижать, блестеть

e)

держать, стареть, летать

70.

70<question3> Со словами какого ряда употребляется прилагательное среднего рода «теплое»

a)

лето, пальто, отношение

b)

  дождь, свитер, взгляд

c)

осень, кофта, улыбка

d)

сумерки, ботинки, страны

e)

 день, прием, хлеб

71.

Существительными какого ряда можно использовать прилагательное среднего рода «новое»

a)

общежитие, пальто, платье

b)

словарь, телевизор, карандаш

c)

тетради, фильмы, аудитории

d)

кровать, лампа, квартира

e)

   дом, театр, цирк

72.

72<question3>К существительному «тетрадь» подберите соответствующий глагол

a)

закончилась

b)

закончился

c)

закончилось

d)

закончились

e)

закончиться

73.

Укажите прилагательное с одной Н в суффиксе

a)

   песча...ый

b)

деревя...ый

c)

соломе...ый

d)

оловя...ый

e)

  време...ый

 

74.

Укажите наречие, которое пишется через дефис

a)

>   (по) дружески

b)

>   (до)ныне

c)

>   (по) старинке

d)

   (за)частую

e)

  (в)верх

75.

75<question3>В каком слове приставка ПРЕ-обозначает «высшая степень качества, признака»

a)

пребогатый

b)

претерпеть

c)

предсмертный

d)

предусмотренный

e)

прекрасный

76.

Укажите разносклоняемое существительное

a)

пальто

b)

память

c)

время

d)

дядя

e)

мама

77.

Определите сколько служебных частей речи в тексте

«Дождик прошел  по  садовой дорожке

Капли  на  ветках  висят, как сережки

Тронешь березку-она встрепенется

И засмеется. До  слез  засмеется.»

a)

5

b)

7

c)

6

d)

4

e)

3

78.

Определите ряд, в котором все имена прилагательные относительные

a)

прошлогодний  листок, луговая трава, песчаный  берег

b)

<variant>   забавный  силуэт, смирный  конь, горячий  поцелуй

c)

изумительные  по  красоте, по глухим  чащобам, ранней  весной

d)

<variant>   в молодом  осиннике, по лесному  оврагу, весенние  ручейки

e)

  в высоких  вершинах, теплая вечерняя  заря

79.

Выделить ряд причастий, образованных от глаголов «убедить», «завершиться», «пропускать»

a)

убедивший, завершившийся, пропускаемый

b)

убеждавший, завершавший, пропустивший

c)

убедивший, завершающий, пропускающий

d)

убеждавший,  завершаемый, пропущенный

e)

<variant>   от  данных  глаголов  причастия  не образуются

80.

80<question3>Укажите деепричастие совершенного вида

a)

прищурясь

b)

улыбаясь

c)

глядя

d)

читая

e)

работая

 

81.

Укажите  ряд  словосочетаний с переносным значением  слов

a)

ежовые  рукавицы, железное сердце

b)

озорной  ребенок, красивая  девушка

c)

 тихая  улица, круглый  стол

d)

бросить в дрожь, испуганные  глаза

e)

 каменная  душа, шумная  толпа

82.

Укажите  словосочетание, в котором  есть  слово с пропущенной  приставкой –при-

a)

 пр..ступить к работе

b)

пр..одолеть барьер

c)

 пр..гарждать дорогу

d)

  пр..ступить  закон

e)

    пр..одолеть пр..гады

83.

Укажите  словосочетание с собирательными числительными

a)

трое  суток

b)

сто заданий

c)

сорок  лет

d)

двадцать четыре  места

 

e)

три  конфеты

84.

Укажите предложение, в котором нет междометия

a)

<variant>Ну, скушай-ка  тарелочку, мой  малыш

b)

<variant> Беда  пришла  внезапно

c)

<variant>Вся  столица содрогнулась, а девица хи-хи да ха-ха

d)

<variant>Боже!  Проснулась рано  утром, увидела  весну, и радость во мне

e)

<variant>Караул! Дом  горит

85.

Укажите  словосочетание, в котором  есть  слово  с  пропущенной  буквой-о-  после –ц-

a)

становится  дельц..м

b)

глянц..вая  бумага

c)

переписка  с  эстонц..м

d)

 слыть разночинц..м

e)

>быть  приверженц..м

86.

Укажите  вариант, который  не  является  словосочетанием

a)

вопреки  непогоде

b)

темный  лес

c)

сверкающие  молнии

d)

глубокая  нора

e)

дрожащие  листы

87.

Словосочетание, в котором слова  связаны  способом  согласования

a)

решительное  действие

b)

строго наказать

c)

крыша дома

d)

остаться  без  денег

e)

>приказ  начальника

88.

Какое  словосочетание  можно  употребить  в  предложении  «Мальчик  помог...»

a)

старому человеку

b)

старым человекам

c)

старый человек

d)

старого человека

e)

старом человеке

89.

В каком  словосочетании  требуется  предлог «через»

a)

переходить...улицу

b)

идти...дороге

c)

подойдите ...дому

d)

зайти ...угол

e)

войти... дом

90.

90<question1>В каком  словосочетании  следует  использовать  глагол  «жарить»

a)

   ...яичницу

b)

…борщ

c)

…чай

d)

…плов

e)

…торт

91.

91<question1>В каком  словосочетании  глагол  употребляется  с  приставкой-по

a)

<variant> Ничего  страшного-...летим  завтра

b)

variant> Мы  решили...летать в Алматы

c)

<variant>  Сегодня из-за погоды... лететь не  удалось

d)

<variant>  Самолет  не  смог...лететь из  Алматы

e)

<variant>   Обычно  туда...летают утром

92.

92<question1>В каком  предложении  следует  употребить  глагол  «положи»

a)

<variant>  ...ложки в  сервант

b)

<variant>  куда  ты ... картину

c)

<variant>  я  всегда... свежую  газету  на  письменный  стол

d)

<variant>  пальто...   в  шкаф

e)

<variant>  кресло... в  кабинете

93.

93<question1>В каком  предложении  надо  употребить  форму  «изучать»

a)

<variant>   Жаслан  начал...русский  язык

b)

<variant>   Он  уже... много слов

c)

<variant>  Каждый  день  он...по  двадцать  слов

d)

<variant>   ...в школе  интересно.

e)

<variant> ...новому  всегда  нелегко

94.

94<question1>В каком  предложении  глагол  употребляется  с  приставкой обо-

a)

   Он... шел  все отделы

b)

  Перед  праздником  Кайрат... шел  в  магазин

c)

  Потом  он... шел к продавщице  парфюмерного  отдела

d)

Когда  Кайрат...  шел из  магазина, у  него  в  руках  был  подарок  маме

e)

Домой  он...шел  радостным

95.

95<question1>Словоформы  какого  ряда  можно  употреблять  в  предложении  «Брат  работает...»?

a)

<variant>   на  заводе в механическом  цехе

b)

<variant>   на  завод  в  механический  цех

c)

<variant>  по  заводу  по  механическому  цеху

d)

<variant>  с завода  из  механического  цеха

e)

<variant>  к заводу  к  механическому  цеху

 

96.

Укажите  правильный вариант написания НЕ и НИ вместо  многоточия в предложении «...что, кроме математики, не  интересовало  его»

a)

<variant>   ни слитно

b)

<variant>  ни (через  дефис)

c)

<variant>  не слитно

d)

<variant>   ни (раздельно)

e)

variant>   не (раздельно)

97.

97<question2>Отметьте предложение с речевой ошибкой

a)

Вчера моей сестре вырезали аппендицит

b)

Врач сделал обход седьмой палаты

c)

Санитар был уволен за прогул

d)

Токсическое действие алкоголя прежде всего сказывается на деятельности нервной системы

e)

 При высокой температуре нельзя ставить горчичники

98.

98<question2>Укажите, чем выражено подлежащее в этом  предложении:«Десятки  мальчишек плавали  около  лодки».

a)

словосочетанием

b)

фразеологизмом

c)

числительным

d)

существительным

e)

местоимением

99.

Определите, чем осложнено  предложение«Тонкие  прозрачные  дымки исчезали, расплываясь  по  глубокому  фону  неба»

a)

обособленными  обстоятельствами

b)

обособленными  дополнениями

c)

вводными  словами

d)

однородными  членами

e)

обособленными  определениями

100.

100<question2>Определите   чем осложнено предложение: «Молодому  человеку, влюбленному, невозможно  проболтаться»

a)

обособленными  определениями

b)

вводными  словами

c)

обособленными  обстоятельствами

d)

однородными  членами  предложения

e)

обособленными  дополнениями

101.

101<question2>Укажите  предложение, в  котором подлежащее  выражено  местоимением

a)

Иных  уже  нет,  а те  далече

b)

Мой  сад с  каждым днем  увядает

c)

Поэзия  и  старость несовместимы

d)

Пусть  нам  звездою  путеводной  святая  истина горит

e)

Тебя  небо  лишь  слушает звездное

102.

102<question2>Укажите  предложение, в котором  есть  антонимы

a)

Доброе  слово  дом  построит, злое  слово  дом  разрушит

b)

  Я шел во  двор, чувствуя себя  чемпионом, рекордсменом, победителем

c)

Все в Москве двигаются и спешат

d)

Наш попутчик  рассказал грустную, поучительную  историю

e)

Солнце  светило, сияло изо всех  сил

103.

Выберите предложение  с  вводным  словом

a)

Он  определенно  заблуждается

b)

Видно  письмо еще  не  дошло  до  адресата

c)

Вряд ли он  сегодня  приедет

d)

На  дворе  не  видно ни з ги

e)

Он  только что  позвонил

104.

104<question2>Укажите  тип  односоставного  предложения: «В лесах  прорубали  с  запада  на  восток  широкие  просеки»

a)

неопрделенно-личное

b)

определенно-личное

c)

безличное

d)

назывное

e)

обобщенно-личное

105.

105<question2>Укажите  предложение  с  простым  глагольным  сказуемым

a)

Вечером  море  было  черного  цвета

b)

Точность и  краткость-вот  первые  достоинства  прозы

c)

 Буду  петь я в радость и  горе

d)

  Мы  продолжали  идти  рядом

e)

 Он  старался казаться  молодым

106.

Выберите  из  данных  вариантов  сложное  предложение

a)

<variant>   И ничего  кругом  ему не  мешает-ни  солнца нет, ни  ветра, ни  шума

b)

<variant>  Он  был  в  большом  волнении: мигая  глазами, нервно  дышал

c)

<variant>  В мягком  воздухе  разлит  осенний  запах, подобный  запаху  вина

d)

<variant>  Николай  Петрович  вскочил  и  устремил  глаза вдоль  дороги

e)

<variant>   Он  хотел  было  въехать  со  мной  к тебе  на  встречу, да  почему-то  раздумал

 

107.

107<question2>В каком  предложении  пропущено  местоимение  «ни о чем»

a)

Туристы  устали, но... не жалели

b)

   Сережа... не  рассказывал  о  случившемся

c)

   Тане...было  играть

d)

  Для  друга... не жаль

e)

   Никто...не умеет  делать

108.

Какое наречие следует  вставить  в  предлжение «Я... не переплывал  эту  реку, потому  что плохо  плаваю»

a)

никогда

b)

некуда

c)

не откуда

d)

не где

e)

несколько

109.

В каком  предложении  используется  предлог «на»

a)

Кошка  лежит...диване

b)

 Газеты  продают...киоске

c)

Отыщи слова...словаре

d)

Мы  сделали  записи... тетради

e)

Выпиши примеры...учебника

110.

Добавьте  нужное  существительное  в предложении « На столе  лежит...»

a)

газета

b)

ножницы

c)

очки

d)

шахматы

e)

шашки

111.

111<question2>В каком предложении  требуется  форма  «читать»

a)

Студенты-иностранцы  учатся... по-русски

b)

Алия и Ержан ... по  английски

c)

Мы  хорошо... п о –казахски

d)

Андрей... по немецки

e)

Дети  охотно... читать

112.

Предложение, в котором глагол согласуется с существительным правильно

a)

<variant>Профессор Иванова зачитала доклад

b)

<variant>Доктор Петров пошла на обход

c)

<variant>Стоматолог Сидорова вырвал зуб

d)

<variant>Хирург Климова сделал операцию

e)

<variant>Невропатолог Зайцев проверила пациента.

 

113.

113<question2>Ряд с несогласованными определениями

a)

вакцина от гриппа, инструменты для операции

b)

будущая профессия, сильный характер

c)

известный хирург, дневной стационар

d)

сердечная боль, автомобильная катастрофа

e)

клятва Гиппократа, желчегонное средство

114.

Ряд с согласованными определениями

a)

<variant>сильные антибиотики, вредные привычки

b)

<variant>профессиональное знание, стол для операции

c)

<variant>болезнь Боткина, детская болезнь

d)

<variant>мазь Вишневского, шприц для инъекции

e)

<variant>прививка от оспы, лечение больного

115.

115<question2> Ряд с согласованными определениями

a)

онкологическая больница, гастроэнтерологическое отделение

b)

белый халат, ампутация конечностей

c)

руки терапевта, молочная железа

d)

воспаление легких, ритм сердца

e)

человеческая жизнь, тон сердца

116.

116<question3>Отметьте предложение, в которое можно вставить слово «воспалительный»

a)

<variant>У пациента наблюдается … процесс на ноге

b)

<variant>Его … воображение рисовало страшные картины

c)

<variant>........ результат обследования был неутешительным

d)

<variant> Для гриппа характерны … глаза

e)

<variant> .........горло было причиной  высокой температуры  

117.

Обращение-

a)

<variant>  это  слово или  словосочетанние , называющее  того, к кому обращаются  речью, имеет  фрму  именительного  падежа, произносится с особой  интонацией

b)

<variant>  главный  член  предложения, который обозначает  предмет речи  и отвечает  на  вопросы  именительного  падежа

c)

variant>  обозначает признак  предмета  и  поясняет подлежащее, дополнение  или другие  члены  предложения, выраженные  существительным

d)

variant>  обозначает предмет и  зависит от  сказуемого  или  другого  члена  предолжения, выражается существительным, местоимением  или  другой  частью  речи  в  косвенном  падеже

e)

variant>  выражается  существительным, согласованным  с определяемым  словом  в  падеже

118.

Простое предложение со значением причины

a)

Благодаря хорошей подготовке студенты сдали сессию успешно.

b)

Студент не явился на занятия, потому что заболел

c)

Как только зуб удалили, боль сразу прекратилась

d)

Во время экзаменационной сессии студенты сдают коллоквиумы, зачеты, экзамены

e)

В городской больнице есть терапевтическое, гинекологическое, кардиологическое, инфекционное отделения

 

119.

Простое предложение со значением цели

a)

Больной был направлен в диагностический центр для обследования

b)

Предположим, что на каждого из моих ста пациентов я тратил только по пять минут

c)

Он рассказал нам, как готовится препарат

d)

Боль становилась все сильнее, так что больной уже не мог двигаться

e)

Врачи убедились в том, что диагноз поставлен верно

120.

Осложненное предложение

a)

Головокружение, отсутствие аппетита, бледность лица, замедление пульса - признаки болезни укачивания

b)

Спасение больных - наивысший долг врача

c)

Врач сам себя не лечит

d)

Здоровый организм способен оказать сопротивление внедрению микроба

e)

Сопротивление внедрению микроба

121.

Неуязвимые, лезьте  по  скользким  скалам  слов! Запятая  выделяет:

a)

обращение

b)

определение

c)

приложение

d)

дополнение

e)

обстоятельство

122.

122<question3>Объясните  постановку  запятых  в  предложении. В  большом  лесу  во  время  бури  деревья  стонут, трещат, ломаются.

a)

Для  разделения  однородных  членов  предложения

b)

Для  разделения  простых  предложений  в  сложносочинненом  предлжении.

c)

Для  выделения  вводных  слов

d)

  Для  выделения  обращения

e)

Для выделения вводных конструкций

123.

123<question3>Укажите  пропущенный  знак  препинания  в  предложении: Справедливейшая надпись  есть  в  горах «Кто  себе  друзей  не  ищет,  самому  себе  он враг»

a)

двоеточие

b)

точка с запятой

c)

тире

d)

запятая

e)

восклицательный знак

124.

Укажите, в  какой  форме   употреблено  причастие  в  предложении:Позади  дома  был  заросший   старый  сад.

a)

Действительное  причастие  прошедшего  времени

b)

Страдательное  причастие прошедшего  времени

c)

Страдательное  причастие  настоящего  времени

d)

Действительное  причастие  настоящего  времени

e)

Страдательное  причастие  будущего  времени

125.

Предложение с вводным словом

a)

<variant>К счастью, скорая помощь приехала во время.

b)

<variant>Боль, кровоподтеки, деформация конечности, ненормальная подвижность являются признаками перелома костей.

c)

<variant>При тепловом ударе человек чувствует слабость, головокружение, головную боль, резкое покраснение кожи лица.

d)

<variant>Это русский хирург Н.В.Склифосовский.

e)

<variant>Русский хирург Н.В.Склифосовский блестяще проводил сложные операции на желудке, печени, желчных путях.

 

126.

126<question3>Сложносочиненное  предложение  с  разделительным  союзом

a)

То  сам  себя  не  понимал я, то  мир  меня  не  понимал.

b)

  Ни  она  никого  не  тронет, ни  ее  никто не  тронет.

c)

Там  кучер  ждет  с  лошадью, однако  на  санях  не  проехать.

d)

Он  появился на  нашем  строительстве  всего  полгода  назад, и мы  стали  друзьями.

e)

    Цвели яблони, и пахло медом.

 

127.

127<question3>В каком  предложении НЕ со  словом  пишется  раздельно?

a)

Я  держал  в  руках  синий, отнюдь (не) большого  формата  конверт.

b)

Судьба  этих  рукописей (не) известна.

c)

Театральная  толпа, покорная  звону (не) большого  формата  конверт

d)

В (не)занавешенные  окна  вливался  холодный  свет  луны.

e)

Мы поняли, что это было (не)доразумение

128.

 

128<question3>Как  объяснить  постановку  тире  в  данном  предложении?Будет  овца-будут  и   волки.

a)

Первая  часть  бессоюзного  сложного  предложения  обозначает  условие  совершения  действия, о  которых  говорится во  второй   части.

b)

 Обобщающее  слово  стоит  после  однородных  членов  предложения.

c)

Вторая  часть   бессоюзного  сложного  предложения указывает  на  причину  того, о  чем   говорится  в  первой  части

d)

  Вторая  часть  бессоюзного  сложного  предложения  раскрывает  содержание  того,  о  чем  говорится  в  первой  части.

e)

 В предложении есть обращение

129.

129<question3> По  сообщения  газет,  экспедиция  достигла  места назначения.Укажите  значение  вводного словосочетания.

a)

  Источник  высказывания

b)

Неуверенность

c)

Различные  чувства

d)

Уверенность

e)

Порядок  мыслей

130.

Укажите  предложение  с  обособленным  определением

a)

Просеки  лесных  дорог  заглядевшихся   в  озера.

b)

Сорванная  с  деревьев  листва  закружилась  в  воздухе.

c)

   В поле  чистом  серебрится  снег волнистый  и  рябой.

d)

Зима  при шла  снежная  и  морозная.

e)

стояла теплая и солнечная погода.

131.

Укажите  количество      пропущенных  знаков  препинания в  предложении:Молча  широко   раскрытыми  глазами  смотрел  он  на  бесконечную  панораму  берегов  и  ему  казалось  что движется  по    широкой  серебряной  тропе  в  те  чудесные  царства  где  живут  чародеи  и  богатыри   сказок.

a)

5

b)

4

c)

3

d)

6

e)

8

132.

Двоеточие  в  бессоюзном  сложном  предложении

a)

<variant>   Я понимаю  вам  трудно  сейчас.

b)

<variant>  Сирень  отцвела  жасмин  увял  давно нет  ландышей  нигде.

c)

<variant>   Небо  очистилось  замелькали  звезды  становилось  уже  светло.

d)

<variant>  Замела  метель  дорожка  пробираться  нелегко.

e)

<variant>   Цвела  прекрасная сирень

133.

133<question3>  Укажите  предложение, в  котором  числительное является  подлежащим.

a)

<variant>   Студент  сдал  два  экзамена

b)

<variant>  Я  вспомнил  три  задачи.

c)

<variant>  Дождь  льет  уже  вторые  сутки.

d)

<variant>  Три-нечетное  число

e)

<variant>   Самый иетересный комментарий – первый.

 

134.

134<question3>Предложение  с  составным  глагольным  сказуемым

a)

<variant>  Я  стал  следить  за  ним

b)

<variant>   Он  был  осторожен

c)

<variant>   Воздух  накалялся  и  давил на  грудь.          

d)

<variant>  Мне  сказали  прийти  завтра

e)

<variant>  Идет сильный снегопад

135.

Определите  тип  односоставного предложения:Мне  надоело  сидеть  за  столом.

a)

безличное

b)

Определенно-личное

c)

Неопределенно-личное        

d)

Назывное

e)

Обобщенно – личное

136.

Укажите  количество  пропущенных  знаков  препинания  в  предложении:Спустя  несколько  дней  после  сего  знаменитого  совета  узнали  мы  что  Пугачев  верный  своему  обещанию  приближался  к Оренбургу.

a)

4

b)

3

c)

5

d)

2

e)

6

137.

Определите  вид  придаточного  предложения. В каждой  стране, где  я  бывал, мне  встречались  добрые, умные, трудолюбивые люди.

a)

Определительное

b)

места

c)

Изъяснительное

d)

причины

e)

Следствия

138.

Скрипнула  дверь, и кто-то  прошел  по  коридору.Значение  сложносочиненного  предложения.

a)

Последовательность

b)

Противопоставление  одного явления  другому 

c)

  Причинно-следственное  значение

d)

Одновременность

e)

следствия

139.

Укажите  бессоюзное  сложное  предложение,  где  ставится   двоеточие

a)

Варвара  прислушалась  донесся  шум  вечернего  поезда.

b)

Приходит  весна  все  кругом  оживает.

c)

Искусство  обладает странным  свойством  оно  преодолевает  время

d)

Совесть  потеряешь  другой  не  купишь

e)

Была без радости любовь  разлука будет без печали.

140.

Какой  знак  препинания  пропущен  в  предложении:Земля, и небо, и белое  облачко, плывущее  в  лазури, и темный  бор, невнятно  шепучущий  внизу, все  это  было  знакомо  ему.

a)

тире

b)

двоеточие

c)

запятая

d)

знак не нужен

e)

точка с запятой

141.

141<question1>Определите стиль текста: «В соответствии с заключенными договарами издательство своевременно осуществляет выпуск и поставку печатной продукции с соблюдением ассортимента».

a)

   официально-деловой

b)

художественный

c)

публицистический

d)

разговорный

e)

научный

142.

Что такое дипломатический подстиль

a)

международные документы

b)

официальные документы

c)

научные статьи

d)

Художественные произведения

e)

Устное народное творчество

143.

143<question1> Официально-деловой стиль – это стиль

a)

документов

b)

книг

c)

журналов

d)

романов

e)

стихотворение

144.

144<question1> В официально – деловых текстах не употребляются

a)

риторические вопросы

b)

деепричастные обороты

c)

причастные обороты

d)

слова в переносном  значении

e)

существительные

145.

Определите стиль текста.  Коммуникативное  качество  речи, достигающееся  в результате  соответствия  смысловых  связей  между  словами, предложениями, частями  текста.

a)

научный

b)

художественный

c)

разговорный

d)

публицистический

e)

официально-деловой

146.

Укажите стиль текста: При  сложении  двух  натуральных  чисел  получается  новое  натуральное  число, называемое  суммой  этих  чисел.

a)

научный

b)

Публицистический

c)

 официально-деловой

d)

художественный

e)

разговорный

147.

Какие слова чаще всего используются в официально – деловом стиле речи:

a)

однозначные

b)

многозначные

c)

научные термины

d)

фразеологизмы

e)

неологизмы

148.

Назовите основную черту официально – делового стиля речи:

a)

устойчивость

b)

эмоциональная насыщенность

c)

яркая окраска

d)

постоянное изменение

e)

экспрессивность

149.

Закончите определение: Стиль международных договоров, государственных актов, юридических законов, постановлений, уставов, служебной переписки и т.п. – это …….

a)

Официально-деловой стиль

b)

художественный стиль

c)

научный стиль

d)

разговорный стиль

e)

публицистический

150.

Укажите правильный ответ: Для какого стиля характерны обобщенность, отвлеченность, логичность, объективность, точность?

a)

научный

b)

разговорный

c)

деловой

d)

художественный

e)

Публицистический

151.

Определите стиль текста: «Ни шагу назад! Пусть  трус или  малодушный , для  кого  своя  жизнь  дороже Родины, гибнет  без  славы, ему  нет и не  будет  места  на  нашей  земле»

a)

публицистический

b)

официально-деловой

c)

научный

d)

художественный

e)

разговорный

152.

Определите стиль текста.   Существуют  неписанные  и  писанные  правила  поведения  людей, правила  хорошего тона. Соблюдение  и  наблюдение  этих  правил  характеризует  воспитанность и  культуру  человека.

a)

публистический

b)

официально-деловой

c)

разговорный

d)

научный

e)

художественный

153.

Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю.

a)

Сфера  применения-статьи,  учебные  пособия

b)

 Сфера  применения-делопроизводство

c)

 Сфера  применения-делопроизводство

d)

Сфера  применения-общение  в  быту

e)

Сфера применения рассказы, романы

154.

Назовите одно из основных ответвлений официально – делового стиля речи

a)

собственно деловой

b)

описание

c)

повествование

d)

рассуждение

e)

вымысел

155.

Назовите одну из основных черт официально – делового стиля речи

a)

эмоциональная насыщенность

b)

точность

c)

простота

d)

устная речь

e)

выразительность

156.

Официально – деловую окраску имеет фразеологизм

a)

актуальность темы

b)

холодная война

c)

воспрянуть духом

d)

за три девять земель

e)

зарубить на носу.

157.

Что такое тема текста:

a)

это основная мысль текста

b)

это начало текст

c)

это то, о чем (или о ком) говорится в тексте

d)

это конец текста

e)

это кульминация   

158.

Укажите, к какому стилю относится текст: «Прошу принять моего ребёнка, Иванова Петра, в 5г класс КГУ ОСШ №2»

a)

официально-деловой

b)

художественный

c)

научный

d)

разговорный

e)

публицистический

159.

Укажите, к какому стилю относится текст: - Привет! Как дела? - Нормально. А у тебя?

a)

разговорный

b)

художественный

c)

научный

d)

официально-деловой

e)

публицистический

160.

Определите тип речи, к которому относится данный текст: Что такое детство? Как утро нужно считать лучшей частью суток, как весна – самое прекрасное время года, так детство – самая яркая пора человеческой жизни. Поэтому не зря его называют золотым.

a)

повествование

b)

описание

c)

рассуждение

161.

Укажите, к какому стилю относится текст: «Фонетика – это раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи».

a)

научный

b)

художественный

c)

разговорный

d)

официально деловой

e)

публицистический

162.

Определите принадлежность текста к стилю –“Именно от молодежи, которая трудится сейчас в  науке , зависит, как это ни громко звучит, судьба мира. Сегодня молодой ученый – аспирант, а завтра он, возможно , откроет новый источник энергии, расширит наши представления об окружающем мире и избавит человечество от рака. ”

a)

публицистический

b)

художественный

c)

разговорный

d)

деловой

e)

научный

163.

 

163.<question2>  Публицистический стиль используется:

a)

в общественно-политической сфере

b)

в разговорной сфере

c)

в бытовой сфере

d)

в научной сфере

e)

в сфере искусства слова

164.

Какой пласт лексики используется во всех функциональных стилях

a)

разговорная лексика

b)

общеупотребительная лексика

c)

терминологическая лексика

d)

диалектная лексика

e)

жаргонная лексика

165.

Медицинская терминологическая лексика представлена следующими группами:

a)

названия отраслей медицинской науки

b)

названия, связанные с экологией

c)

названия предметов, явлений, действий

d)

названия, связанные с нефтяной сферой

e)

названия, связанные с педагогической деятельностью

166.

Найдите слово, которое относится к книжному стилю?

a)

кинотеатр

b)

комп

c)

телек

d)

тусить

e)

ноут

167.

Определите тип речи, к которому относится данный текст: Шляпка у черного груздя плоская, вдавленная посередине, с завернутыми краями. Окраска шляпки оливково-черная или оливково-бурая. Ножка короткая, толстая. Мякоть белая, плотная.

a)

описание

b)

повествование

c)

руссуждение

d)

гипербола

e)

антитеза

168.

Укажите, к какому стилю относится текст: «Лошадей распрягли и пустили пастись на траву. Телеги оставили на дороге; а сами сели в кружок впереди куреня и закурили трубки. После полдника стал дед потчевать гостей дынями».

a)

художественный

b)

научный

c)

публицистический

d)

разговорный

e)

официально деловой

169.

 

169<question3> Определите тип речи, к которому относится данный текст: Однажды со мной в школу побежал пёсик. Мне жалко было прогонять его. Собака весело бежала впереди меня. Ветер сорвал с моей головы шляпу и покатил ее в речку. Пёсик бросился за шляпой. Он успел на лету схватить шляпу и принес ее мне.

a)

повествование

b)

описание

c)

рассуждение

d)

монолог

e)

диалог

170.

Укажите, к какому стилю относится текст: Невероятное открытие! Житель глухой деревни Эксперименталово изобрел новый препарат, заставляющий куриц нести золотые яйца! Тайна, над которой не одно столетие бились величайшие алхимики мира, наконец, раскрыта нашим соотечественником! Пока от изобретателя никаких комментариев не поступало, но корреспонденты нашей газеты в ближайшее время возьмут у чудо- изобретателя интервью.

a)

публицистический

b)

художественный

c)

научные

d)

разговорный

e)

официально деловой

171.

Какие языковые средства характерны для разговорного стиля?

a)

Толстенный, сестрица, лгунишка

b)

Итак, следовательно, во-первых, наоборот 

c)

Акт милосердия, демократизация общества, народные избранники 

d)

Шепот деревьев, сердце тоскует, хоровод звезд

e)

Довожу до вашего сведения, принять меры

172.

Какова цель сообщения текстов официально-делового стиля?

a)

Точная передача информации

b)

Непосредственное повседневное общение

c)

Создание картин и образов

d)

Убеждение, воздействие на слушателя      

e)

Передача научных сообщений

173.

Определите, какие жанры не относятся к художественному стилю

a)

репортаж

b)

роман

c)

рассказ

d)

элегия

e)

очерк

174.

Определите, какое словосочетание не соответствует словам художественной речи  

a)

взять на баланс

b)

в лазоревой воде 

c)

под сенью дружных муз    

d)

перлы дождевые     

e)

сладкий трепет

175.

Какие неязыковые средства выразительности свойственны разговорному стилю:

a)

интонация

b)

подготовленность

c)

тон речи

d)

логичность

e)

абстрактность

176.

176<question3> Средством выразительности в текстах разговорной речи часто является

a)

экспрессивная лексика

b)

терминология

c)

клише

d)

метафора

e)

антитеза

177.

Определите, какое словосочетание не соответствует научной лексике  

a)

красный сарафан

b)

ядерная физика

c)

смежные отрасли

d)

промышленная нагрузка

e)

выдвинутая гипотеза

178.

178<question3> В каком стиле речи уместно употребление междометий?

a)

разговорный

b)

официальный

c)

официально деловой

d)

научный

e)

деловой

179.

Найдите ряд, в котором указаны черты публицистического стиля:

a)

оценочность, призывность

b)

неполные предложения

c)

логичность, объективность

d)

экспрессивная лексика

e)

метафора, гипербола

180.

180<question3> В текстах публицистического стиля обычно много:

a)

аппеляций к адресату

b)

неполных предложений

c)

графиков, схем

d)

чертежей

e)

таблиц

Similar Resources on Wayground

спорт мед

184 questions

спорт мед

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Қазақ тілі 2 курс

178 questions

Қазақ тілі 2 курс

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

Медицина бойынша тест

180 questions

Медицина бойынша тест

quiz

Worksheet

•

4th Grade