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Quiz leçons 1 à 4 pages 68 à 75.

Total questions: 30

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Qui suis-je ?

Idéologie selon laquelle le souverain détient un pouvoir absolu qui lui vient de Dieu.

a)
Anarchie
b)
Monarchie constitutionnelle
c)
République démocratique
d)

La monarchie absolue de droit divin

2.

Ce roi de France veut que la Nouvelle-France se développe afin que son royaume puisse bénéficier des ses richesses et devenir plus puissant.

a)
Louis XIV
b)
Henri IV
c)
Charles IX
d)
François I
3.

En quelle année a été instauré le gouvernement royal en Nouvelle-France ?

a)
1680
b)
1675
c)
1650
d)
1663
4.

Qui suis-je ?

Je représente le roi en Nouvelle-France et j'occupe le poste le plus important ?

a)

Le gouverneur général

b)
Le maire
c)
Le ministre
d)
Le capitaine
5.

Qui suis-je ?

Je suis le responsable de toutes les colonies françaises du roi ?

a)
Ministre des Colonies
b)

Secrétaire d'État à la Marine

c)
Colonel
d)
Ambassadeur
6.

Qui suis-je ?

Il est responsable des affaires intérieures de la colonie. Il s'occupe du commerce et de la justice.

a)

L'intendant

b)
Gouverneur
c)
Commissaire
d)
Juge
7.

Qui suis-je ?

Endroit où siègent le gouverneur général, l'intendant et l'évêque.

a)

Le Conseil souverain

b)
Hôpital
c)
École
d)
Musée
8.

Qui suis-je ?

Il doit recruter des miliciens et communiquer les ordres des dirigeants au peuple.

a)
Espion
b)
Soldat
c)

Le capitaine de milice

d)
Commandant
9.

Pour assurer la sécurité et la défense de la colonie, ce régiment ira en Nouvelle-France afin d'accomplir cette mission.

a)
Régiment de la Nouvelle-France
b)
Régiment de la Marine
c)
Régiment de l'Acadie
d)
Régiment de Carignan-Salières
10.

Qui suis-je ?

Je suis le premier intendant de la Nouvelle-France.

a)
Louis de Buade
b)
Jean Talon
c)
Jacques Cartier
d)
Samuel de Champlain
11.

Qui suis-je ?

Jeune Française généralement orpheline envoyée dans la colonie au frais de l'État pour épouser un colon.

a)
Jeune aventurière
b)
Fille de la terre
c)

Les Filles du Roy

d)
Épouse d'un marin
12.

Quelle est la principale cause de la faible natalité dans la colonie en 1663 ?

a)

Les hommes sont beaucoup plus nombreux que les femmes.

b)
L'absence de ressources agricoles.
c)
Les conditions climatiques extrêmes.
d)
La guerre avec les Iroquois.
13.

La politique de peuplement de Jean Talon fonctionne puisque

a)

de 1663 à 1674, il y a une augmentation de la population grâce à l'arrivée du régiment de Carignan-Salières.

b)

de 1663 à 1674, il y a une augmentation de la population grâce à l'arrivée des Filles du Roy qui provoquera une augmentation des naissances.

c)

de 1663 à 1674, il y a une augmentation de la population grâce à l'arrivée de missionnaires qui viennent convertir les Amérindiens.

d)


de 1663 à 1674, il y a une augmentation de la population grâce aux mariages entre des colons français et des Amérindiennes.

14.

Parmi les choix ci-dessous, lesquels représentent les mesures prises par Jean Talon pour diversifier l'économie de la Nouvelle-France ?

a)

Diversifier les types de cultures

b)


Il veut que le commerce des fourrures soit le moteur de l'économie.

c)

Il fait construire une brasserie.

d)

Il met en place un chantier naval près de Québec.

15.

Le plan de diversification économique de la Nouvelle-France a fonctionné sous le règne de Jean-Talon.

a)

VRAI

b)

FAUX

16.

Dans le commerce des fourrures, ils fournissent l'équipement nécessaire au voyage de traite ainsi que les produits européens pour le troc.

a)
Explorateurs de fourrures
b)
Agriculteurs européens
c)

Les marchands-équipeurs

d)
Fabricants de vêtements en cuir
17.

Parmi les énoncés ci-dessous, lesquels représentent des devoirs du censitaire.

a)


Donner des censives.

b)

payer la rente seigneuriale.

c)

doit effectuer en moyenne 3 jours de corvées par année.

d)

Informer sur l'état de la seigneurie.

e)

construire et maintenir en bon état un moulin à farine.

18.

Qui suis-je ?

Endroit de la seigneurie réservé aux besoin de l'Église.

a)
Zone résidentielle
b)
Territoire militaire
c)
Domaine agricole
d)

Terre de la fabrique

19.

Qui suis-je ?

Terre des censitaires. Ces terres sont habituellement de forme rectangulaire.

a)

Censive

b)
Terrain
c)
Propriété
d)
Zone agricole
20.

Parmi les énoncés ci-dessous, lesquels représentent des devoirs du seigneur.

a)


Donner des censives.

b)


payer la rente seigneuriale.

c)

doit effectuer en moyenne 3 jours de corvées par année.

d)


Informer sur l'état de la seigneurie.

e)

construire et maintenir en bon état un moulin à farine.

21.

Qui suis-je ?

Territoire dont le curé à la charge et sur lequel il offre des services religieux.

a)
Église
b)
Diocèse
c)
Paroisse
d)
Congrégation
22.

Paiement effectué annuellement à l'Église catholique pour subvenir aux besoins du curé et de sa paroisse.

a)
Offrande
b)
Quête
c)
Dîme
d)
Soutien financier
23.

Qui suis-je ?

Système mis en place afin de développer les échanges économiques entre la Nouvelle-France, la France et les Antilles.

a)
Route des épices
b)
Commerce triangulaire
c)
Échanges transatlantiques
d)
Commerce colonial
24.

Vrai ou faux ?

Pour peupler la Nouvelle-France, on prévoit des amendes pour les pères qui ne réussissent pas à marier leur garçon de 21 ans et leur fille de 17 ans.

a)
Vrai
b)
Faux
25.

Afin de mieux encadrer et réglementer le commerce des fourrures, le secrétaire d'État à la marine instaure :

a)
Des taxes sur les fourrures.
b)
Des subventions pour les éleveurs de fourrures.
c)
Une interdiction totale du commerce des fourrures.
d)

Un système de congé de traitge

26.

Qui suis-je ?

À partir de 1659, je serai le premier évêque de la Nouvelle-France.

a)
François de Laval
b)
Samuel de Champlain
c)
Jacques Cartier
d)
Louis XIV
27.

Quel est le point en commun qu'ont les Jésuites et les Ursulines par rapport aux services qu'ils offrent ?

a)
Ils offrent des services éducatifs.
b)
Ils se concentrent sur l'agriculture.
c)
Ils offrent des services médicaux.
d)
Ils organisent des événements sportifs.
28.

Elle fonde la congrégation de Notre-Dame de Montréal et s'implique dans le milieu de l'éducation en Nouvelle-France.

a)
Marguerite Bourgeoys
b)
Marguerite d'Youville
c)
Jeanne Mance
d)
Marie de l'Incarnation
29.

C'est le but des missionnaires qui établissent des réductions en Nouvelle-France.

a)
Établir des relations commerciales avec l'Europe.
b)

Entraîner les Autochtones dans un processus d'acculturation.

c)
Construire des écoles pour les colons.
d)
Exploiter les ressources naturelles de la région.
30.

Qui suis-je ?

Endroit où vont paître les animaux dans une seigneurie.

a)

la commune

b)
ferme
c)
champ
d)
parc