wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Pemahaman Teks

Total questions: 28

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Teks yang memberikan petunjuk, panduan, atau instruksi untuk melakukan sesuatu serta membantu kita untuk memahami dan mengerjakan sesuatu dengan tahapan-tahapan yang benar dinamakan …

a)

teks prosedur

b)

teks laporan

c)

teks fabel

d)

teks deskripsi

2.

Tip yang sesuai infografik tersebut adalah (pilih 3) …

a)

Makan pagi idealnya dilakukan pada pukul 07.00–08.00 pagi.

b)

Pukul 12.30–14.00 adalah waktu makan siang yang ideal.

c)

Makan malam lebih dari pukul 22.00 sangat dianjurkan.

d)

Makan pagi dan makan siang idealnya berjarak 4 jam.

3.

Kalimat yang bukan perintah yang terdapat pada tip tersebut adalah (pilih 3) …

a)

Uang jajan bisa ditabung untuk membeli barang-barang yang dibutuhkan.

b)

Membawa bekal menjauhkan dari ancaman boraks, formalin, dan zat berbahaya.

c)

Bawalah bekal makanan berlebih untuk dibagi kepada teman-teman kalian.

d)

Kalian bisa bercerita ke teman bahwa telah menyiapkan bekal makan siang sendiri.

4.

Makna kata kudapan adalah …

a)

makanan ringan

b)

makanan berat

c)

makanan berisiko

d)

makanan basah

5.

Penulisan judul yang tepat untuk teks prosedur adalah …

a)

Tip Sehat Bugar bagi Remaja

b)

tip sehat bugar bagi remaja

c)

Tip Sehat

Bugar Bagi Remaja

d)

TIP SEHAT BUGAR BAGI REMAJA.

6.

Kalimat perintah dalam teks prosedur tersebut adalah, kecuali

a)

Pegang pinggiran kursi, kemudian angkatlah bahu.

b)

Berikutnya, berdirilah di samping bangku kalian.

c)

Gerakan ini sangat baik untuk menghilangkan lelah.

d)

Bungkukkan badan ke depan hingga tubuh kalian membentuk huruf L.

7.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) Makanlah makanan utama sebanyak tiga kali sehari. (2) Hindari makanan cepat saji. (3) Duduklah dengan tegak di kursi. (4) Tenang, jangan menyerah dahulu. (5) Peganglah pinggiran kursi, kemudian angkatlah bahu. Kalimat ajakan atau perintah ditunjukkan oleh …

a)

kalimat (1), (2), (3)

b)

kalimat (1), (3), (5)

c)

kalimat (2), (3), (4)

d)

kalimat (2), (4), (5)

8.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) Lakukan peregangan agar tubuh kalian tidak kaku, kembali ringan, dan lentur. (2) Melakukan peregangan itu mudah. (3) Berdirilah di samping bangku kalian. (4) Jangan malas minum air putih. (5) Jangan malas berolahraga. Kalimat larangan ditunjukkan oleh …

a)

A. kalimat (1) dan (2)

b)

B. kalimat (2) dan (3)

c)

C. kalimat (3) dan (4)

d)

D. kalimat (4) dan (5)

9.

Bacalah teks berikut! 1. Masukkan sebungkus agar-agar, jeli, dan susu cair sebanyak 500 ml, kemudian aduk sampai larut dalam air. 2. Masaklah di atas api. 3. Tambahkan gula, kemudian aduk terus selama 30 menit. 4. Setelah mendidih, matikan api, kemudian aduk lagi selama 1 menit. Pudingmu sudah jadi! 5. Tuang puding dalam cetakan. Berikutnya, setelah agak dingin, simpan dalam lemari es. Kalimat perintah dalam teks tersebut ditunjukkan oleh kata, kecuali ….

a)

A. masukkan

b)

B. masaklah

c)

C. tambahkan

d)

D. cetakan

10.

Kalimat perintah dalam teks prosedur ditunjukkan contoh ….

a)

Alat yang diperlukan adalah kompor.

b)

Irislah buah menjadi bentuk dadu.

c)

Air yang dibutuhkan kira-kira 200 ml.

d)

Selamat mencoba di rumah.

11.

Dalam teks prosedur tersebut, kalimat larangan berada biasanya terdapat kata ….

a)

ayo

b)

jangan

c)

mari

d)

sebaiknya

12.

Kalimat perintah dalam teks prosedur biasanya ditunjukkan oleh kata, kecuali ….

a)

hancurkan

b)

masukkan

c)

simpanlah

d)

seandainya

13.

Berikut ini contoh kata baku dalam teks prosedur adalah ….

a)

tumblr

b)

jerigen

c)

toples

d)

mangkuk

14.

Berdasarkan struktur, bagian teks prosedur yang berisi cara melakukan, membuat, atau memakai sesuatu adalah ….

a)

alat dan bahan

b)

judul

c)

langkah-langkah

d)

penutup

15.

Struktur teks prosedur yang tepat adalah ….

a)

judul - pendahuluan - alat & bahan - langkah - penutup

b)

judul - pendahuluan - penutup - alat & bahan - langkah

c)

judul - langkah - pendahuluan - penutup - alat & bahan

d)

judul - alat & bahan pendahuluan - penutup - langkah

16.

Bacalah teks berikut! Es Alpukat
Bahan: a. 1 buah alpukat matang
b. susu coklat 2 sdm
c. gula pasir (1) ........
d. es batu (2) .........
Kata yang tepat untuk melengkapi bahan-bahan dalam teks tersebut adalah ….

a)

secukupnya, secukupnya

b)

segenggam, sejumput

c)

setetes, seperlunya

d)

sebanyak-banyaknya, sebanyak-banyaknya

17.

Bacalah teks berikut! Es Kelapa Jeruk Cara Membuat: a. Belah kelapa, lalu ambil air serta daging buahnya. b. Cucilah jeruk nipis hingga (1) ........, belah dua melintang, lalu peras airnya. Sisihkan. c. Ambil wadah, lalu tuangi dengan air kelapa muda. d. Tambahkan gula pasir lalu, aduk hingga (2) ........ . e. Masukkan air perasan jeruk nipis, lalu aduk secara (3) ........ . f. Ambil gelas saji, lalu isi dengan daging buah kelapa muda dan beri es batu. g. Tuangi dengan air kelapa yang sudah dicampur air perasan jeruk nipis dan siap disajikan. Kata yang tepat untuk melengkapi langkah dalam teks tersebut adalah ….

a)

larut, bersih, terpisah

b)

bersih, larut, merata

c)

mengembang, merata, cepat

d)

tercampur, larut, terpisah

18.

Tumbuk semua bahan itu hingga hancur dan tercampur rata. Kata keterangan yang bercetak tebal dalam kalimat tersebut menandakan ….

a)

keterangan cara

b)

keterangan alat

c)

keterangan tujuan

d)

keterangan jumlah

19.

Masukkan sorbet ke dalam wadah kedap udara. Kata keterangan yang bercetak tebal dalam kalimat tersebut menandakan ….

a)

keterangan cara

b)

keterangan alat

c)

keterangan tujuan

d)

keterangan jumlah

20.

Masukkan buah potong ke dalamkulkas agar beku. Kata keterangan yang bercetak tebal dalam kalimat tersebut menandakan ….

a)

keterangan cara

b)

keterangan alat

c)

keterangan tujuan

d)

keterangan jumlah

21.

Bekukan buah potong di kulkas minimal selama tiga jam. Kata keterangan yang bercetak tebal dalam kalimat tersebut menandakan ….

a)

keterangan cara

b)

keterangan alat

c)

keterangan tujuan

d)

keterangan jumlah

22.

Bacalah teks berikut! Sekian resep praktisku untuk episode kali ini. Semoga kalian suka. Kalau kalian suka, klik like-nya, ya. Kalian juga boleh tinggalkan komentar di bawah ini. Tuliskan kesan kalian untuk resep yang satu ini. Kalian juga boleh beri tahu aku setelah kalian mencoba membuatnya. Oh ya, tuliskan juga apabila kalian punya usulan resep mudah praktis enak yang sebaiknya kita coba di episode berikutnya. Aku tunggu, ya! Ikuti terus saluran videoku untuk resep-resep lainnya. Sampai jumpa lagi, daah! Struktur kutipan teks prosedur tersebut adalah bagian ….

a)

pendahuluan

b)

langkah-langkah

c)

alat dan bahan

d)

penutup

23.

Bacalah teks berikut! (1) Setelah aroma bumbu harum, masukkan telur, buat orak-arik. (2) Beri garam, penyedap, dan merica. Tes rasa dan sajikan selagi hangat. (3) Sediakan semangkuk nasi, 3 butir bawang merah, 1 butir telur, 1 sendok minyak/mentega, garam, penyedap, dan merica secukupnya. (4) Iris tipis bawang merah. Lalu, Panaskan wajan dengan minyak/mentega. (5) Masukkan bawang merah, tunggu sampai layu dan harum. (6) Setelah telur matang, masukkan nasi. Urutan langkah teks prosedur tersebut yang tepat adalah ….

a)

(3) - (4) - (5) - (1) - (6) - (2)

b)

(3) - (4) - (1) - (5) - (6) - (2)

c)

(4) - (3) - (5) - (1) - (6) - (2)

d)

(4) - (3) - (1) - (5) - (6) - (2)

24.

Berikut ini yang tidak termasuk kalimat perintah dalam teks prosedur adalah ...

a)
  1. Pegang pinggiran kursi, kemudian angkatlah bahu.

b)
  1. Berikutnya, berdirilah di samping bangku kalian.

c)

Jangan lakukan gerakan ini terlalu lama.

d)
  1. Bungkukkan badan ke depan hingga tubuh kalian membentuk huruf L.

25.

Sorbet buah ini sekilas mirip dengan es krim. Namun, pastinya makanan yang satu ini lebih segar dan menyehatkan karena dibuat dari buah asli. Ingin tahu cara membuatnya? Kita lihat dahulu bahan-bahannya, ya? Di sini aku sudah menyiapkan 2 pak stroberi, 2 bungkus susu kental manis, 3 sendok makan susu bubuk, dan 100 ml air. Buah stroberi bisa kalian ganti dengan 2 mangkuk mangga, pisang, melon, atau buah lain yang ada di rumah kalian. Kalau kalian suka manis, kalian dapat menambahkan 1‒3 sendok teh gula putih.
Bahan-bahan dalam teks tersebut adalah, kecuali ....

a)

3 sendok makan susu bubuk

b)

2 bungkus susu kental manis

c)

2 pak stroberi

d)

100 ml gula cair

26.

Perhatikan langkah-langkah berikut ini!
(1) Siapkan bahan-bahan yang diperlukan.
(2) Panaskan wajan dengan api sedang.
(3) Masukkan bahan utama dan aduk rata.
(4) Tambahkan bumbu sesuai selera.
(5) Sajikan di atas piring.
Urutan langkah yang benar dalam teks prosedur tersebut adalah ….

a)

(1) - (3) - (2) - (4) - (5)

b)

(2) - (1) - (3) - (4) - (5)

c)

(3) - (1) - (2) - (4) - (5)

d)

(1) - (2) - (3) - (4) - (5)

27.

Kalimat berikut yang merupakan kalimat perintah dalam teks prosedur adalah ….

a)

Air mendidih lebih cepat di atas api besar.

b)

Panaskan air hingga mendidih.

c)

Air mendidih dapat digunakan untuk membuat teh.

d)

Air mendidih tanda sudah siap.

28.

Dalam teks prosedur, kata yang biasanya digunakan untuk menunjukkan urutan langkah adalah ….

a)

kemudian

b)

sebelum

c)

mungkin

d)

seandainya