wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Социология 116-144

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Сфера теоретической социологии, которая изучает отдельные социальные институты, процессы или общности:

a)

1.        Общая социологическая теория.

b)

2.        Специальные (отраслевые) теории

c)

3.        Эмпирическая социология

d)

4.        Прикладные исследования

e)

5.Фундаментальная наука

2.

Конкретные (эмпирические) социологические исследования:

 

a)

1.        Собирают социальные факты

b)

2.        Являются общей социологической теорией

c)

3.        Являются специальной социологической теорией

d)

4.        Преобрауют, совершенствуют общество

e)

5.Формируют систему социологических категорий и закономерностей

3.

Теоретическая социология включает в себя:

a)

1.        Общую теорию и специальные социологические теории

b)

2.        Общую теорию и прикладные социологические исследования

c)

3.        Конкретные социологические исследования и социальную инженерию

d)

4.        Специальные социологические теории и прикладные социологические исследования

e)

5.5.        Общую теорию и социальную инженерию

4.

Совокупность социальных явлений и процессов, которые находятся в отношениях и связи между собой и образуют некоторый социальный объект:

a)

1.        Организм

b)

2.        Система

c)

3.        Структура

d)

4.        Функция

e)

5.Субъект

5.

В социологии выделяют следующие уровни процессов:

a)

1.        Метапроцессы

b)

2.        Глобальные и локальные процессы

c)

3.        Микросоциальные и макросоциальные

d)

4.        Механические, физические и биологические

e)

Завершенные и незавершенные

6.

Исторически сложившиеся, устойчивые формы этнической общности людей:

a)

1.        Класс, страта, нация, этнос

b)

2.        Род, племя, народность, нация

c)

3.        Демографические, профессиональные, классовые общности

d)

4.        Различные субкультуры

e)

5.        Конфессии, деноминации, общины

7.

Единое экономическое пространство, общность территории, языка, культуры – это основные признаки:

a)

1.Племени

b)

2. Народности

c)

4. Рода

d)

3. Нации

e)

5. Этноса

8.

Политика, способствующая слиянию одного ранее самостоятельного этноса с другим и сопровождающаяся утратой первым своего языка, культуры, этнического самосознания:

a)

1.   Мультикультурализм

b)

2.   Геноцид

c)

3.   Интернационализм

d)

4.  Геттоизация

e)

5. Ассимиляция

9.

Политика, ориентированная на культурную, языковую, конфессиональную мозаичность:

a)

1.Мультикультурализм

b)

2. Геноцид

c)

3. Интернационализм

d)

4. Геттоизация

e)

5.Ассимиляция

10.

Форма массового насилия, определяемая как действия, совершаемые с намерением уничтожить полностью или частично какую-либо этническую, национальную или религиозную группу:

a)

1.Сепарация

b)

2. Геноцид

c)

3. Авторитаризм

d)

4. Геттоизация

e)

5.Ассимиляция

11.

Постепенная смена состояний общества (групп, институтов, организаций) и сфер, выраженная, прежде всего, в количественных характеристиках:

a)

1.   Эволюционные социальные изменения

b)

2.   Революционные социальные изменения

c)

3.   Социальный конфликт

d)

4.   Кризис социальной системы

e)

5. Регресс

12.

Коренной переворот, резкий скачкообразный переход общества от одного состояния к другому, характеризующийся, прежде всего, качественными, глубинными изменениями:

a)

1.   Эволюционные социальные изменения

b)

2.   Социальные трансформации

c)

3.   Цивилизационные сдвиги

d)

4.   Региональные конфликты

e)

5.  Революция

13.

Реформистские общественные движения выступают за:

a)

1.   Прекращение общественных изменений и возврат к старым порядкам

b)

2. Искоренение государства

c)

3. Качественные, глубинные изменения общества, связанные со сменой типа общественного развития

d)

4. Постепенные и прогрессивные изменения существующей системы

e)

5. Ликвидацию частной собственности

14.

Регрессивные общественные движения выступают за:

a)

1.   Реставрацию общественных изменений и возврат к старым порядкам

b)

2.   Искоренение государства

c)

3.   Качественные, глубинные изменения общества, связанные со сменой типа общественного развития

d)

4. Постепенные и прогрессивные изменения существующей системы

e)

5.      Ликвидацию частной собственности

15.

Объективное социальное положение, характеризующееся низким или снижающимся уровнем жизни, низким уровнем содержания труда, несоответствием статуса уровню образования и т.д.:

a)

1.Депривация

b)

2. Экспектация

c)

3. Социализация

d)

4. Сублимация

e)

5.Стимуляция

16.

Социология как самостоятельная наука оформилась в:

a)

1.1-ой пол. ХХ в.

b)

2. ХIХ в

c)

3. 2-ой пол. ХХ в.

d)

4. В древности

e)

5.  В 2-ой пол. ХVIII в.

17.

Социология – это:

a)

1. Наука об обществе, взаимодействующих в его рамках институтах и общностях

b)

2. Наука о законах функционирования и изменения политических отношений общества

c)

3. Наука о закономерностях воспроизводства населения, его распределения и динамике этих процессов

d)

4. Наука, исследующая факты и закономерности смены исторических событий

e)

5.Наука о закономерностях человеческого мышления и его формах

18.

Предметом изучения социологии является:

a)

1. Все процессы, связанные с хозяйственной деятельностью людей

b)

2. Социальная жизнь общества – конкретные проявления форм общественного развития, вытекающие из взаимодействия социальных общностей и групп

c)

3.Закономерности формирования и развития власти, форм и методов ее функционирования

d)

4. Научные теории и концепции

e)

5. Формы правильного мышления

19.

Накопление, сбор и анализа фактического (конкретно-социологического) материала осуществляется:

a)

1.Эмпирической социологией

b)

2.Теоретической социологией

c)

3.Сравнительной социологией

d)

4.Политической социологией

e)

5.Истории социологии

20.

Исследования, ориентированные на объяснение социальной действительности, установление общих и специфических законов и закономерностей развития и функционирование общества, форм проявления и механизмов действия этих законов в различных сферах общественной жизни осуществляется:

a)

1.Эмпирической социологией

b)

2.Теоретической социологией

c)

3.Сравнительной социологией

d)

4.Политической социологией

e)

5.  Истории социологии

21.

О. Конт считал, что специфика социологического подхода к изучению общества состоит в:

 

a)

1. Осмыслении общества с помощью философской рефлексии

b)

2. Исследовании законов социальных явлений и конкретных фактов, опираясь на опыт естественных наук

c)

4.Исследовании общества с опорой на теологию

d)

3. Исследовании законов социальных явлений с помощью здравого смысла и жизненного опыта

e)

5.Изучении человеческого сознания

22.

Автор теории биологического органицизма:

a)

1. Э. Дюркгейм

b)

2. О. Конт

c)

3. Аристотель

d)

4. Г. Спенсер

e)

5. К. Маркс

23.

Один из первых разработчиков методологии социологии, автор работы «Метод социологии»:

a)

1. Э. Дюркгейм

b)

2.О. Конт

c)

3.Аристотель

d)

4.Г. Спенсер

e)

5.К. Маркс

24.

Источником социальных изменений с точки зрения Э. Дюркгейма является:

a)

1. деятельность выдающихся личностей

b)

2.естественный отбор и борьба за существование

c)

3.разделение общественного труда и кооперация

d)

4. классовые противоречия

e)

5. божественное провидение

25.

Учение о закономерном характере общественного развития, источником которого являются социальные противоречия разработано:

a)

1.К. Марксом и Ф. Энгельсом

b)

2. И. Кантом

c)

3. Г. Гегелем

d)

4. Э. Дюркгеймом

e)

5.П. Сорокиным

26.

Идея о первичности общественного бытия и вторичности общественного сознания разработана в рамках:

 

a)

1. Социального дарвинизма

b)

2. Психоанализа

c)

3.Материалистического понимания истории

d)

4.Социального идеализма

e)

5.Теории обмена

27.

Социолог, предложивший в качестве основного методологического инструмента исследования в социальных науках использовать понятие «идеальный тип»:

a)

1.Э. Дюркгейм

b)

2.Г. Спенсер

c)

3.М. Вебер

d)

4.Ф. Тённис

e)

5.Г. Зиммель

28.

Вид исследования, в котором уточняются цели, гипотезы, задачи, вопросы, их формулировки для проведения масштабных исследований:

a)

1.Точечное

b)

2.Панельное

c)

3. Аналитическое

d)

4.Пилотажное

e)

5.Описательное

Similar Resources on Wayground

Сутність поняття інформації та інформаційної безпеки

23 questions

Сутність поняття інформації та інформаційної безпеки

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Мектептердегі оқыту технологиясы

25 questions

Мектептердегі оқыту технологиясы

quiz

Worksheet

•

University

Проектирование воспитательной работы классного руководителя

25 questions

Проектирование воспитательной работы классного руководителя

quiz

Worksheet

•

University

for 1-ки

25 questions

for 1-ки

quiz

Worksheet

•

University

Тренажер "Сполучник".

30 questions

Тренажер "Сполучник".

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

политические партии

33 questions

политические партии

quiz

Worksheet

•

University

ПД: Лингвистика и культура

30 questions

ПД: Лингвистика и культура

quiz

Worksheet

•

University

Здоровое Питание

25 questions

Здоровое Питание

quiz

Worksheet

•

University