Free Printable 6°- 2024

1.

2x-1=9

a)

5

b)

4

c)

10

d)

-5

2.

En una ecuación el término desconocido se conoce con el nombre de:

a)

Incógnita

b)

Igualdad

c)

Consecuente

d)

Antecedente

3.

2x-1=9

a)

5

b)

4

c)

10

d)

-5

4.

En una ecuación el término desconocido se conoce con el nombre de:

a)

Incógnita

b)

Igualdad

c)

Consecuente

d)

Antecedente

5.

Representa en ecuación: Mi edad disminuida en 6.

a)

x+6

b)

x- 16

c)

x + 16

d)

x - 6

6.

Al resolver la ecuación $5x\ -2=3x+4$ el valor de $x\$ es:

a)

3

b)

-3

c)

2

d)

-2

7.

¿Qué valor es el círculo?

a)

12

b)

4

c)

8

8.

¿Qué ecuación representa la imagen?

a)

10 + x = 20

b)

20+ x = 10

9.

¿Qué ecuación representa esta imagen?

a)

26 + x = 13

b)

13 + x = 26

10.

¿Cuál es el valor de la letra P en la siguiente ecuación?

P-5= 30

a)

Es 35

b)

Es 30

c)

Es 25

d)

Es 20

e)

Es 10

11.

Si pensé un número, le sumé 13 y obtuve 25 ¿Qué número pensé?.

a)

El número es 11

b)

El número es 20

c)

El número es 12

d)

El número es 14

12.

¿Qué es una ecuación?

a)

Es una igualdad

b)

Es una desigualdad

c)

Es una igualdad en donde hay un número desconocido llamado incógnita

d)

Es un equilibrio

13.

¿Qué es la solución de una ecuación?

a)

Un equilibrio

b)

Es el valor de la incógnita que satisface la ecuación y hace que la igualdad resulte verdadera

c)

Se refiere al grado de la ecuación

d)

Es una desigualdad en los términos

14.

¿Cuál es el resultado de la ecuación

X-4=6?

a)

Es 11

b)

Es 10

c)

Es 6

d)

Es 7

15.

¿Cuál será el valor de X, para que se mantenga equilibrada la balanza?

a)

X = 26

b)

X = 36

c)

X = 35

d)

X = 16

16.

¿Cuál es el valor de x en la ecuación: 2x + 8 = 22 ?

a)

X = 7

b)

X = 3

c)

X = 4

d)

X = 9

17.

¿Cuál es el resultado de la ecuación 37 = 6x + 13?

(a)

18.

¿Cuál es el resultado de la ecuación x - 43 = 97?

a)

150

b)

145

c)

140

d)

135

19.

¿Qué operación matemática existe en el siguiente término 4x?

a)

Suma

b)

Resta

c)

Multiplicación

d)

División

20.

Escribe la ecuación de "El doble de un número aumentado en cinco es igual a quince"

4 lines

21.

¿Cuál es el valor de x de la siguiente ecuación? 2x+8=22

a)

X=7

b)

X=3

c)

X=4

d)

X=9

22.

Expresa en lenguaje algebráico: el doble de un número más tres

a)

2X +3

b)

2 + 3.X

c)

(2 + X ).3

d)

2 (X + 3)

23.

12 - X = 5

a)

X es 7

b)

X es 6

c)

X es 8

d)

X es 5

24.

836 + X = 842

a)

X es 6

b)

X es 7

c)

X es 8

d)

X es 3

25.

Resuelve
96 + $\chi$ = 120

a)

24

b)

96

c)

120

d)

42

26.

Si el valor de la incógnita es 10, qué número hace falta para completar la ecuación

x + 7 =

a)

10

b)

17

c)

20

d)

23

27.

$x\ -\ 13\ =\ 54$

a)

41

b)

47

c)

57

d)

67

28.

2x-1=9

a)

5

b)

4

c)

10

d)

-5

29.

Para comprobar si se cumple la igualdad tengo que...

a)

Reemplazar el valor de x por el que obtengo

b)

realizar la verificacion

c)

ninguna de las opciones es correcta

d)

las dos opciones son correctas

30.

Una ecuación es:

a)

Es una igualdad en la que se conocen todos los términos.

b)

Es una igualdad en la que se desconoce un término.

c)

Es una desigualdad en la que se desconoce un término

d)

Ninguna de las anteriores

31.

x-7=5

a)

2

b)

-2

c)

12

d)

35

32.

x - 12 = 8

a)

10

b)

20

c)

8

d)

4

33.

La incógnita tiene que ser...

a)

... siempre X

b)

... N, X,M

c)

... cualquier letra del abecedario

d)

...siempre N

34.

$98-m=55$

¿Cuál es el valor de "m"?

a)

55

b)

43

c)

34

35.

¿Cuál es el resultado de la ecuación 3x + 9 = 30?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

36.

Si tengo un número, le resto 15 y obtengo 25, ¿cuál es el número?

a)

40

b)

30

c)

25

d)

20

37.

Resuelve la ecuación 4x - 12 = 0

a)

3

b)

2

c)

4

d)

6

38.

La diferencia entre dos números

a)

x - y

b)

y - y

c)

x + y

39.

¿Cuál de las siguientes representaciones gráficas corresponde a la fracción 4/8?

a)

b)

c)

d)

40.

La forma correcta de escribir esta fracción es:

a)

$\frac{4}{1}$

b)

$\frac{1}{4}$

c)

$\frac{4}{4}$

41.

Las fracciones propias son.

a)

Cuando el denominador es menor que el numerador

b)

Cuando el numerador es menor que el denominador

c)

Cuando el numerador y el denominador son iguales

42.

Es el resultado de convertir $7\frac{5}{8}$ a fracción impropia:

a)

$\frac{20}{5}$

b)

$\frac{61}{5}$

c)

$\frac{20}{8}$

d)

$\frac{61}{8}$

43.

A que representación corresponde la siguiente fracción $\frac{5}{4}$

a)

b)

c)

d)

44.

Las fracciones impropias son.

a)

Cuando el denominador es mayor que el numerador

b)

Cuando el numerador es menor que el denominador

c)

Cuando el numerador es mayor que el denominador

45.

Al simplificar se refiere a:

a)

sumar el numerador y denominador por el mismo número

b)

multiplicar el numerador y denominador por el mismo número

c)

dividir el numerador y denominador por el mismo número

46.

Se agrega la terminación avos cuando ...

a)

el denominador es mayor que 10

b)

el numerador es mayor que 10

c)

el númerador es menor que10

47.

Resuelva la operación. No olvide SIMPLIFICAR

a)

b)

c)

48.

Resuelve

a)

11 / 6

b)

11 / 3

c)

3 / 7

d)

11 / 5

49.

veintidós enteros y trece centésimo

a)

23,13

b)

22,13

c)

22,013

d)

23,013

50.

Cinco enteros y tres décimos, se escribe...

a)

5,05

b)

5,23

c)

5,03

d)

5,3

51.

¿Cómo se escribe este número decimal?

1,8

a)

Un entero ocho centésimos

b)

Un entero ocho décimos

c)

Uno coma ocho décimos

d)

Un entero ocho milésimos

52.

¿Qué número está en el lugar señalado?

a)

3

b)

0,3

c)

0,03

d)

0,003

53.

¿Qué número está en el lugar señalado?

a)

1,1

b)

1,01

c)

1,010

d)

11

54.

Indica que número decimal expresa la parte coloreada.

a)

0,0049

b)

0,50

c)

0,49

d)

4,9

55.

Los números decimales se compone de

a)

Parte decimal y parte entera

b)

Parte decimal

c)

Números y comas

d)

Parte entera

56.

¿Cúal es la parte entera del siguiente número decimal? 12,672

a)

0,672

b)

12

c)

12,672

d)

13

57.

INDICA EL NÚMERO MAYOR

a)

4,23

b)

4,4

c)

4,130

58.

Indica que número decimal expresa la parte coloreada.

a)

0,5

b)

0,05

c)

5

d)

0,005

59.

La parte decimal de 67,89 es

a)

6789

b)

67

c)

89

60.

¿Cuál de las siguientes maneras de leer el número 3,141 NO es correcta?

a)

3 unidades y 141 miésimas

b)

314 décimas y 1 milésima

61.

Marca el número que corresponde.

a)

Veintitrés enteros, cincuenta y seis centésimos

b)

Veintitrés sobre cinta y seis milesimos

c)

Veintitrés enteros, cincuenta y seis milesimos

d)

Veintitrés, cincuenta y seis centésimos

62.

Selecciona la afirmación verdadera:

a)

Una fracción se puede representar como una multiplicación

b)

Cuando hablamos de porcentaje solo tenemos 100 objetos .

c)

30% es lo mismo que 30 x 100.

d)

El 100% representa lo mismo que la cantidad total o unidad.

63.

Dibuja el símbolo de porcentaje:

64.

¿Cuál es la expresión en número decimal de 6/10?

a)

0,6

b)

6,0

c)

0,06

d)

00,6

65.

¿Cómo representamos en número decimal la siguiente fracción decimal: 45/100

a)

4.500

b)

0,45

c)

0,045

d)

45,00

66.

¿Qué porcentaje está represando en la siguiente cuadricula?

a)

75%

b)

20%

c)

25%

67.

Los porcentajes tiene diversas formas de representación, las cuales son:

a)

Porcentaje.

b)

Porcentaje, fracción, decimal y gráficamente.

c)

Suma de fracciones.

68.

¿Cuál de las siguientes cuadrículas representa el 30%?

a)

b)

c)

69.

¿Cuál es el 15% de 60?

a)

8

b)

6

c)

9

70.

Quiero comprar unos zapatos. Su precio es de $35.000, pero tienen un descuento de 25% ¿Cuál es el precio final del producto?

a)

$17.500

b)

$ 26.250

c)

$30.0250

71.

Las edades de Pablo y Marcelo están en la razón 2 : 5. ¿Qué porcentaje es la edad de Pablo respecto de la de Marcelo?

(a)

72.

Si el 32% de los estudiantes no juega videojuegos. ¿Qué porcentaje lo hace?

a)

58

b)

68

c)

78

d)

48

73.

78 de cada 100 personas tiene un perro de mascota. ¿A qué % corresponde?

a)

1) 68%

b)

2) 78%

c)

3) 58%

74.

Observe la representación de porcentaje, y selecciona cuál porcentaje es y la razón que lo representa.

a)

25%

b)

35%

c)

45%

d)

$\frac{1}{4}$

e)

$\frac{1}{3}$

75.

¿Qué porcentaje de los cuadraditos está pintado?

a)

25%

b)

30%

c)

50%

d)

70%

76.

Si Martina ha leído el 5 % del total de un libro que tiene 200 páginas, ¿Cuántas páginas ha leído?

a)

5 páginas.

b)

10 páginas.

c)

15 páginas.

d)

20 páginas.

77.

Óscar ha pagado el 25 % del total de una deuda de $15000. ¿Cuánto dinero le falta por pagar?

a)

$5000

b)

$7500

c)

$10000

d)

$11250

78.

Alejandra logró reunir el 63 % de la donación de 3 700 kg de comida para un refugio de animales. ¿Cuántos

kilogramos logró reunir?

a)

3,000 kg

b)

1,500 kg

c)

2,331 kg

d)

2,000 kg

79.

¿Que es una razón?

a)

es la resta de dos números.

b)

Es una suma de dos números.

c)

Es una comparación entre dos cantidades mediante una división.

d)

Es una multiplicación de decimales.

80.

La razón 4 : 5 se lee de la siguiente manera:

a)

4 dividido en 5 partes.

b)

4 sumado en 5 partes

c)

4 es a 5

d)

4 es menor que 5

81.

¿Cómo se llaman los términos de una razón?

a)

Antecedor y denominador

b)

Antecedente y consecuente

c)

Numerador y denominador

82.

¿Cuál es la razón entre el TOTAL de estrellas y las estrellas negras?

a)

3 : 4

b)

4 : 3

c)

7 : 4

d)

7 : 3

6°- 2024

Total questions: 82

Worksheet time: 2hrs 0mins

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