NEW
Font size
Worksheetsพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
เป็นสิ่งที่ช่วยให้สังคมเกิดความเข้มแข็งและอยู่ได้อย่างยั่งยืน
ถ้ามีเป้าหมายร่วมกัน
ความสามัคคี
ผู้ที่มีอายุยังไม่มากนักร่างกายและจิตใจยังเจริญเติบโตไม่เต็มที่
เด็ก
ผู้ใหญ่
คนชรา
สิทธิ์ที่จะได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการศึกษาในระดับที่สูงขึ้นไป
สิทธิ์ที่จะมีชีวิตรอด
สิทธิ์ที่จะได้รับการพัฒนา
สิทธิ์ที่จะมีส่วนร่วม
หัวหน้าชั้น ผู้อำนวยการโรงเรียน กำนัน ผู้ใหญ่บ้าน
พลเมืองดี
ผู้นำ
คนชรา
สิทธิ์ที่จะได้รับการเลี้ยงดูจากพ่อแม่หรือคนในครอบครัวเป็นอย่างดี
สิทธิ์ที่จะมีชีวิตอยู่รอด
สิทธิ์ที่จะได้รับการพัฒนา
สิทธิ์ที่จะมีส่วนร่วม
ผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่พลเมืองได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
พลเมืองดี
ผู้นำ
สิทธิ์ที่จะได้ร่วมคิด ร่วมตัดสินใจ และร่วมทำกิจกรรมของสังคม
สิทธิชัยมีชีวิตรอด
สิทธิ์ที่จะได้รับการพัฒนา
สิทธิ์ที่จะมีส่วนร่วม
หากงานที่ทำผิดพลาดก็รู้จักยอมรับ และหาข้อผิดพลาดเพื่อแก้ไข
ความรับผิดชอบในหน้าที่
การมีเป้าหมายร่วมกัน
การทำงานเป็นกลุ่ม
การมีความตั้งใจร่วมกันว่าจะทำอะไรให้เป็นผลสำเร็จ
การมีเป้าหมายร่วมกัน
การทำงานเป็นกลุ่ม
ความรับผิดชอบในหน้าที่
การที่กลุ่มบุคคลเข้าร่วมการปฎิบัติงานอย่างใดอย่างหนึ่งเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กลุ่มต้องการ
การมีเป้าหมายร่วมกัน
การทำงานเป็นกลุ่ม
ความสามัคคี
การเป็นพลเมืองดีทำให้สังคมเป็นอย่างไร
เกิดความวุ่นวาย
เกิดความขัดแย้ง
เกิดความสงบสุข
เกิดความเอารัดเอาเปรียบกัน
นักเรียนสามารถเข้าร่วมกิจกรรมประชาธิปไตยของชุมชนได้ตามข้อใด
ตั้งใจศึกษาเล่าเรียน
เลือกซื้อสินค้าที่มีราคาถูก
ดูแลรักษาความสะอาดของชุมชน
สมัครรับเลือกตั้งเป็นผู้ใหญ่ผู้ใหญ่บ้าน
การปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของชุมชนควรร่วมมือกันทำในเรื่องต่อไปนี้ยกเว้นเรื่องใด
พัฒนาชุมชน
อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
รักษาสาธารณสมบัติ
ดูแลบ้านเรือนของตนให้สะอาด
ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของผู้ตามที่ดี
มีความจริงใจ
เชื่อมั่นในตัวผู้นำเชื่อมั่นในตัวผู้นำ
ทำตามที่ผู้นำสั่งทุกอย่าง
พร้อมที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ใหม่เสมอ
ถ้านักเรียนเป็นผู้นำชุมชนแล้วมีคนมาวิจารณ์การทำงานของตนนักเรียนควรทำอย่างไร
รับฟังความคิดเห็น
อดทนต่อคำวิจารณ์
รับผิดชอบต่อผลการกระทำของตน
โต้ตอบกับผู้วิจารณ์
หากประสบความล้มเหลวในการทำงานเราควรทำอย่างไร
ไปทำงานอื่น
เลิกสนใจงานนั้น
ให้ผู้อื่นรับผิดชอบแทนเรา
หากข้อผิดพลาดแล้วแก้ไขงาน
การรับประทานอาหารที่ดีและเพียงพอเป็นสิทธิพื้นฐานของเด็กในข้อใด
สิทธิที่จะมีชีวิตรอด
สิทธิที่จะมีส่วนร่วม
สิทธิที่จะได้รับการพัฒนา
สิทธิที่จะได้รับการป้องกันคุ้มครอง
“ บูลลี่” เป็นพฤติกรรมที่ละเมิดสิทธิพื้นฐานของเด็กในข้อใด
สิทธิที่จะมีชีวิตรอดรอด
สิทธิที่จะมีส่วนร่วม
สิทธิที่จะได้รับการพัฒนา
สิทธิที่จะได้รับการปกป้องคุ้มครอง
ผู้ที่ให้ด้วยความเต็มใจจัดว่ามีคุณธรรมข้อใด
ความเสียสละ
ความซื่อสัตย์
ความสามัคคี
ความรับผิดชอบ
การอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขไม่จำเป็นต้องมีสิ่งใด
ความรัก
ความผูกพัน
การช่วยเหลือกัน
การมีชื่อเสียงโด่งดัง
ข้อใดไม่ใช่สิทธิพื้นฐานของเด็ก
สิทธิที่จะมีชีวิต
สิทธิที่จะได้รับการพัฒนา
สิทธิที่จะได้รับการยกย่อง
สิทธิที่จะได้รับการปกป้อง
พลเมืองดีของชุมชนพึงปฏิบัติอย่างไร
ไม่ยุ่งเกี่ยวกับคนอื่น
อนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของชุมชน
ประกอบอาชีพอยู่ภายในชุมชน
หาผลประโยชน์จากชุมชนให้มากที่สุด
ข้อใดแสดงถึงสิทธิที่เด็กจะได้รับการพัฒนา
ตุ่นเรียนจบ ม. 6
ป้อมมีสัญชาติไทย
ออนได้เล่นกีฬาที่ชอบทุกวัน
น้ำแสดงความคิดเห็นกับพ่อแม่
คุณสมบัติใดที่ผู้นำและผู้ตามจำเป็นต้องมีเหมือนกัน
เด็ดขาด
ความเข้มแข็ง
ความซื่อสัตย์จริงใจ
ถือตัว ยึดมั่นในตนเอง
เมื่อเกิดความขัดแย้งขึ้น สิ่งที่ต้องทำคืออะไร
ร่วมกันแก้ปัญหา
โยนความผิดให้กัน
บอกให้คนอื่นแก้ไข
อยู่เฉยเฉยไม่ต้องสนใจ
