NEW
Font size
Worksheets242-271
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
242. Электронды қызметтерді, интерактивті порталды енгізу электрондық үкіметтің қай кезеңіне кіреді
@@интерактивті
@@ ақпараттық
@@ транзакциялық
@@ трансформациялық
243. Электронды үкіметтің қай кезеңінде азаматтар мемлекеттік айыппұлдар мен салықтарды, коммуналдық қызмет ақыларын төлей алады
@@транзакциялық
@@ ақпараттық
@@ интерактивті
@@ трансформациялық
244. Электрондық үкіметтің даму кезеңдері:
@@ақпараттық, интерактивті, транзакциялық, трансформациялық
@@халықаралық, интерактивті, электронды
@@ механикалық, транзакциялық, трансформациялық
@@электрондық, ақпараттық, технологиялық
245. Электронды бизнес - бұл
@@Интернет арқылы пайда табу мақсатында кез келген іскерлік белсенділікті қолдау
@бизнес-жобалардың құпиялылығы мен тұтастығы
@@білім беру бағдарламасына және оқытуға қол жеткізу үшін электрондық технологияларды пайдалану
@@ азаматтарға үкіметтік Ақпарат және мемлекеттік қызметтер көрсету
246. Электрондық коммерция дегеніміз
@@электрондық бизнестің электрондық жүйелер арқылы операцияларды жасаумен шектелетін бөлігі; тауарларды сату немесе интернет арқылы қызмет көрсету
@@осы құрылымның кез келген нүктесінде орналасқан экономикалық субъектілер арасындағы қатынастардың жүйелі ұйымдастырылған кеңістіктік құрылымы
@@бизнес заңды тұлғалар мен жеке тұлғалар бірлескен коммерциялық қызметке қатысты өзара байланыса алатын орта
@@электрондық бизнестің электрондық жүйелер арқылы мәмілелер жасаумен шектелетін бөлігі, мысалы, тауарларды сату немесе интернет арқылы қызмет көрсету
247. Асинхронды оқыту ресурстары
@@оқу платформалары, форумдар және блогтар
@@электрондық пошта, жиналыстар, вебинарлар
@@сыртқы қызмет, әлеуметтік желілердегі тікелей эфирлер
@@ақпараттық компонент, онлайн курстар, вебинарлар
248. «Асинхронды оқыту» нені білдіреді
@@қашықтықтан оқыту, онда студент пен оқытушы арасындағы байланыс уақыт кідірісімен жүзеге асырылады
@@ студент пен оқытушы ақпаратты бір көзден алатын оқыту
@@ қашықтықтан оқыту, онда студент пен оқытушы әр түрлі жерден бір уақытта онлайн режимінде өзара әрекеттеседі
@@ қашықтықтан оқыту, онда студент пен оқытушы әр түрлі жерден бір уақытта онлайн режимінде өзара әрекеттеседі
249. Синхронды оқыту дегеніміз
@@нақты уақыт режимінде, адамдар тобы бір уақытта әр түрлі жерден оқитын қашықтықтан оқыту түрі
@@ қашықтықтан оқыту, онда студент пен оқытушы арасындағы байланыс уақыт кідірісімен жүзеге асырылады(бір мезгілде)
@@ студент пен оқытушы ақпаратты бір көзден алатын оқыту
@@ аралас оқыту, білім алушы белгілі бір уақытта тапсырмаларды орындайды, сақтайды және мұғалімге жібереді
250. Электронды бизнестің маңызды бөлігі
@@электронды коммерция
@@e-access
@@e-мақсат
@@e-мазмұн
251. Moodle - бұл
@@қашықтықтан оқыту мен басқаруды ұйымдастыруға арналған веб-жүйе; білім беру электрондық курстарын басқару жүйесі
@@компаниялар мен мемлекеттік құрылымдар жүргізетін онлайн-транзакцияларды қамтитын электрондық коммерция
@@ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, пайдаланушыларға мемлекеттік ақпарат пен қызметтерді ұсынуға арналған сервис
@@нақты уақыт режимінде, адамдар тобы бір уақытта әр түрлі жерден оқитын қашықтықтан оқыту түрі
252. Жалпы мақсаттағы қолданбалы бағдарламалық жасақтама
@@жалпы әмбебап мәселелерді шешуге арналған бағдарламалар жиынтығы
@@мәтінді өңдеуге және түзетуге арналған бағдарламалар жиынтығы
@@ жүйелік мәселелерді шешуге арналған бағдарламалар жиынтығы
@@ әр түрлі пәндік салалардағы қысқа есептер мен кәсіби міндеттерді шешуге арналған бағдарламалар жиынтығы
253. Қолданбалы бағдарламаның жіктелуі
@@жалпы және арнайы мақсаттағы
@@ақылы және ақысыз
@@ашық және жабық қол жетімділік
@@жүйелік және жалпы мақсаттағы
254. Білім отбасы жұмыспен қамту және жұмысқа орналастыру жылжымайтын мүлік және т.б. санаттары … жатады
@@Әлеуметтік-экономикалық санаттар
@@Табиғи ресурстар санаттары
@@ Техникалық құрылғылар санаттары
@@ Ғылыми зерттеулер санаттар
255. Асинхронды оқыту мыналарды қамтиды:
@@Дәріс жазбаларын қарау және онлайн материалдарды өз уақытында оқу
@@Оқытушының нақты уақытта сабақ беруі
@@Оқу процесінде тек бір уақытта қарым-қатынас жасау
@@Тек дәстүрлі әдістермен оқыт
256. Компьютермен басқарылатын білім беру роботтары, әртүрлі электранды дизайнерлер мыналарға арналған:
@@Балалардың шығармашылық және техникалық қабілеттерін дамытуға
@@ Тек ойын-сауыққа арналған
@@ Жұмыс процесін автоматтандыруға
@@Математика пәнін оқытуға ғана арналға
257. Белгілі бір кластың есептерін шешуге арналған бағдарламалар жиынтығы…
@@Қолданбалы бағдарламалық жасақтама
@@ Жүйелік бағдарламалық жасақтама
@@Аппараттық құралдар
@@Бағдарламалаушының жеке код
258. Кез келген беттегі саусақтардың қозғалысын басқаруға мүмкіндік беретін жаңа буын интерфейсі
@@Сенсорлық интерфейс
@@ Қашықтан басқару пульті
@@ Дыбыстық басқару жүйесі
@@ Механикалық түймеле
259. Мәтіндік редакторлар, электорндық кестелер, графикалық редакторлар мысал бола алады
@@Қолданбалы бағдарламалық жасақтама
@@Жүйелік бағдарламалық жасақтама
@@Операциялық жүйе
@@Антивирустық бағдарлама
260. Жұмыс үстеліндегі баспа, компьютерлік аударма, бейне/аудио редакторлар бағдарламалар мысал бола алады
@@Қолданбалы бағдарламалық жасақтама
@@Жүйелік бағдарламалық жасақтама
@@Операциялық жүйе
@@Техникалық құралда
261. Серверлік ДҚБЖ, үш өлшемді(3D) графика редакторлары, автоматтандырылған жобалау жүйелері, сараптамалық жүйелер төмендегі бағдарламалар санатына жатады
@@арнайы мақсаттағы қолданбалы БҚ
@@ жалпы мақсаттағы қолданбалы БҚ
@@жалпы мақсаттағы әмбебап БҚ
@@арнайы мақсаттағы жүйелік БҚ
262. Мəтіндік процессорлар, электрондық кестелер, графикалық редакторлар, медиа ойнатқыштар, компьютерлік ойындар төмендегі бағдарламалар санатына жатады
@@ жалпы мақсаттағы қолданбалы БҚ
@@ арнайы мақсаттағы қолданбалы БҚ
@@жалпы мақсаттағы әмбебап БҚ
@@арнайы мақсаттағы жүйелік БҚ
263. Фильмдерді, телешоуларды монтаждауға арналған бейнематериалдарды өңдеуге арналған құралдар жиынтығын қамтитын бағдарламалар
@@Бейне редакторлары
@@Аудио редакторлар
@@Үш өлшемді графикалық редакторлар
@@ Бейне бағдарламалар
264. Жүйелік талдаушы, бағдарламашы жəне веб-дизайнер ...
@@ IT мамандары
@@ Хакерлер
@@ IT пайдаланушылары
@@ Жүйеші
265. Деректер орталықтарындағы компьютерлердің жұмысын бақылайтын адам
@@Жүйелік әкімші
@@Бағдарламалаушы
@@Бағдарламалаушы
@@Бағдарламалаушы
266. Графикалық редакторлар не үшін арналған?
@@ кескіндерді жасау жəне өңдеу үшін
@@ мәліметтер базасын құру мен жұмыс істеуді басқару үшін
@@ мәтінді құру және өңдеу үшін
@@ мәтінді құру және өңдеу үшін
267. Векторлық кескіндермен жұмыс істеуге арналған графикалық редактор
@@CorelDRAW
@@Adobe Photoshop
@@MS Paint
@@MS Paint
268. Компьютерлік дизайн бағдарламалары…
@@Графикалық, анимациялық және 3D модельдер жасау
@@Тек мәтіндер мен деректерді өңдеу
@@Операциялық жүйелерді басқару
@@Компьютердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету
269. Бағдарламашы – бұл ...
@@бағдарламалау тілін қолдана отырып, компьютерлік бағдарламалар жасаумен айналысатын маман
@@интернеттегі қосымшаларды әзірлеумен айналысатын маман
@@оқу орталықтарындағы компьютерлердің жұмысын бақылайтын маман
@@жобаларды әзірлеуді үйлестіреді және аналитикалық бағдарламашылар тобын басқарады
270. Қажетті ақпаратты табуды жеңілдету үшін іздеу жүйелерінде қолданылатын операторлар
@@ and, or, not
@@ max, min, average
@@sin,cos,tg
@@ log, ln
271. Кешенді мультимедиялық құралдардың көмегімен жүзеге асырылатын байланыссыз ақпараттық өзара іс-қимылдың жаңа технологиясы
@@виртуалды шындық
@@виртуалды сынып
@@ақпараттық технологиялар
@@Smart Technology
