wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

инклюзив 313/350

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

313.Бірінші  топтағы ЕББҚ балалар тобына тəн жалпы белгі

a)

a. бұзылыстың күрделі себептердің негізінде орын алуы

b)

b. бұзылыстың психикалық немесе физикалық бұзылыстардан тұруы

c)

c. бұзылыстың уақытша сипаты

d)

d. бұзылыстың созылмалы сипаты

e)

e. бұзылыстың екіншілік кемістік болуы

2.

314.«Білім беру объектілеріне қойылатын санитарлық – эпидемиологиялық талаптар»  

санитариялық қағидаларын бекіту туралы ДСМ №76 бұйрығына сəйкес жасанды

жарықтандырудың құрамдастырылған жүйесімен жабдықталатын ЕЕБҚ тобы  

a)

a. есту қабілеті бұзылған білім алушылар

b)

b. сөйлеу қабілеті бұзылған білім алушылар

c)

c. мінез – құлық бұзылысы бар білім алушылар

d)

d. зият бұзылысы бар білім алушылар

e)

e. көру қабілеті бұзылған білім алушылар

3.

315.«Білім беру объектілеріне қойылатын санитарлық – эпидемиологиялық талаптар»  

санитариялық қағидаларын бекіту туралы ДСМ №76 бұйрығына сəйкес тақтаға жақын,

алдыңғы қатардағы үстелдерге отырғызу ұсынылатын ЕЕБҚ тобы  

a)

a. есту, көру қабілеті бұзылған білім алушылар

b)

b. аутистік спектрі бұзылған білім алушылар

c)

c. сөйлеу қабілеті бұзылған білім алушылар

d)

d. мінез – құлық бұзылысы бар білім алушылар

e)

e. зият бұзылысы бар білім алушылар

4.

315.«Білім беру объектілеріне қойылатын санитарлық – эпидемиологиялық талаптар»  

санитариялық қағидаларын бекіту туралы ДСМ №76 бұйрығына сəйкес тақтаға жақын,

алдыңғы қатардағы үстелдерге отырғызу ұсынылатын ЕЕБҚ тобы  

a)

a. есту, көру қабілеті бұзылған білім алушылар

b)

b. аутистік спектрі бұзылған білім алушылар

c)

c. сөйлеу қабілеті бұзылған білім алушылар

d)

d. мінез – құлық бұзылысы бар білім алушылар

e)

e. зият бұзылысы бар білім алушылар

5.

316.«Білім беру объектілеріне қойылатын санитарлық – эпидемиологиялық талаптар»  санитариялық қағидаларын бекіту туралы ДСМ №76 бұйрығының 2 – қосымшасына сəйкес арнайы сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың саны  

a)

13

b)

8

c)

12

d)

9

e)

10

6.

317.Дезадаптация дегеніміз  

a)

a. ағзаның қандай да бір қажеттіліктерін жеткілікті қанағаттандыра алмауы

b)

b. зақымдану қарқындылығы

c)


c. мінез-құлықтың бұзылуы

d)

d. тұлға мен оның əлеуметтік ортасы арасындағы өзара əрекеттесудің бұзылуы  

e)

e. оқуда үлгермеу

7.

318.Мектепке дейінгі жастағы жетекші іс-əрекет:  

a)

a. оқу іс-əрекеті

b)

b. ойын

c)

c. тұлғааралық қарым-қатынас

d)

d. белсенді қарым-қатынас

e)

e. тікелей эмоционалдық қарым-қатынас

8.

319.Адамның есту функциясының жағдайын диагностикалау келесі əдістердің көмегімен

жүргізіледі:

a)

a. сыбырлап сөйлеу

b)

b. есту аппараттары

c)

c. дыбыстық ойыншықтар

d)

d. кохлеарлы имплант

e)

e. аудиометрия

9.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

10.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

11.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

12.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

13.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

14.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

15.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

16.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

17.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

18.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

19.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

20.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

21.

320.Оқу қиындықтарының себептеріне байланысты бірінші топтағы есту қабілеті зақымдалған бала  

a)

a. есту қабілеті орташа 50-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

b)

b. есту қабілеті орташа 30-тан 50 децибелге дейін естімейтін бала

c)

c. есту қабілеті орташа 40-тан 80 децибелге дейін естімейтін бала

d)

d. есту қабілеті төмен 80-тан 100 децибелге дейін естімейтін бала

e)

e. есту қабілеті орташа 30-тан 90 децибелге дейін естімейтін бала

Similar Resources on Wayground

Психология 2 Модуль

25 questions

Психология 2 Модуль

quiz

Worksheet

•

University