wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Инклюзивті білім беру тесті

Total questions: 123

Worksheet time: 2hrs 52mins

Name
Class
Date
1.

Инклюзивті білім берудің анықтамасын белгілеңіз.

a)

балалардың жынысына, жас ерекшелігіне, географиялық тұратын жеріне, қимыл-қозғалыстың және ақыл-есінің жағдайына, әлеуметтік-економикалық жағдайына қарамастан, сапалы білім алу және өздерінің потенциалдық дамыту мүмкіндігіне ие болу

b)

әртүрлі кемістіктерді анықтау мен емдеудің, оқыту мен тәрбиелеудің сайма сай жағдайларын белгілеу үшін балалардың психикалық дене дамуын кешенді аралық бағалау мүмкіндігіне ие болу

c)

көру қабілеті бұзылған балаларды оқыту, білім беру

d)

белгілі бір мінез құлықтың айқын белгілерінің жиынтығы

e)

Есту қабілеті бұзылған балаларды оқыту, білім беру

2.

Инклюзивті білім берудің мүмкіндіктерін белгілеңіз.

a)

білім алушылардың тең құқылығын орнатуға және олардың ұжымның барлық іс-әрекеттеріне қатысуына бағытталған ресурстарға ие

b)

барлық оқушылардың қабілетерін дамыту мүмкіндігіне

c)

балалар мен ата-аналардың қарым-қатынастарына әсер ету мүмкіндігіне

d)

балалардың физикалық дамуына әсер ететін ресурстарға

e)

интеллект деңгейін арттыру мүмкіндіктеріне

3.

Инклюзивті білім берудің қағидаларының санын көрсетіңіз.

a)

8

b)

3

c)

20

d)

10

e)

2

4.

«Адамның құндылығы оның жетістіктерімен анықталмайды» қағидасы қандай бағытқа тиесілі екенін табыңыз.

a)

иклюзивті білім беруге

b)

арнайы білім беруге

c)

философияға

d)

әлеуметтануға

e)

психологияға

5.

Қағидаларда сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының

4 lines
6.

қа тиесілі екенін табыңыз.

a)

иклюзивті білім беруге

b)

арнайы білім беруге

c)

философияға

d)

әлеуметтануға

e)

психологияға

7.

Қағидаларда сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының бірін белгілеңіз:

a)

әрбір адам сезуге, ойлауға қабілетті, қарым-қатынасқа түсуге, нақты өзара байланыстарда білім алуға құқылы

b)

тек материалдық қолдау ғана дамуға негіз бола алады

c)

түрлілік дамуға кедергі болады

d)

біріктіріп оқытуды тек кіші топтарда ғана іске асыруға болады

e)

барлық оқушылар жасаған іс-әрекеттерінде прогреске жете алады.

8.

Қағидаларда сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының бірін белгілеңіз.

a)

барлық адамдарға құрбыларының қолдауы мен достық қарым-қатынасы керек

b)

тек материалдық қолдау ғана дамуға негіз бола алады

c)

физикалық ортаны тиісті ұйымдастыру ғана дамуға негіз болады

d)

білім беруде үйде оқыту басты приоритеттердің бірі болып саналады

e)

прогресс деп білім алудағы жетістікте болуды санау қажет

9.

Қағидаларда сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының бірін белгілеңіз.

a)

түрлілік адам өмірінің барлық жақтарын күшейтеді

b)

барлық оқушылар білім алуда жетістікті болуы тиіс

c)

білім беруде нақты өзара байланыстар маңызды емес

d)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар өз іс- әрекеттерінде жетістіктерге жете алмайды

e)

инклюзивті білім беруде басты көрсеткіш болып жетістік саналады

10.

Инклюзия нені ескеретінін белгілеңіз.

4 lines
11.

Инклюзия нені ескеретінін белгілеңіз.

a)

оқушы мен мұғалімдерге жетістіктерге жету үшін керек қажеттіліктер, арнайы жағдайлар мен қолдауды

b)

оқушы мен мұғалімдерге қажетті материалдық қажеттіліктерді

c)

оқушыға білім алу үшін керек қабілеттерді дамыту ерекшеліктерді

d)

мұғалімнің кәсіби іс-әрекетін атқаруға жағдайларды

e)

оқушының қабілеттерін ескерусіз білім беру бағдарламасын қолдану жолдарын

12.

Инклюзивті мектептегі басты ерекшеліктердің бірін белгілеңіз.

a)

әр баланы қабылдап, ұжымның маңызды мүшесі деп санайды

b)

балалардың қабілеттерінің даму деңгейін ескереді

c)

бағдарламаны меңгере алатын балалар ғана оқиды

d)

«қалыпты» деңгейден минималды төмен деңгейдегі балалар оқиды

e)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар тек тәрбиелік шараларға қатысады

13.

Инклюзивті мектепте ерекше қажеттіліктері бар оқушыны педагогикалық қолдау шартын белгілеңіз.

a)

оның ерекше қажеттіліктерін қамту үшін құрдастары және қауымдастықтың басқа да мүшелері қолдайды

b)

тәрбиелік шараларды өткізуде ғана біріккен іс-әрекетке қосады

c)

аптасына бір рет сабақтан тыс шараларға шақырады

d)

индивидуалды сабақтарда бөлек оқытады

e)

индивидуалды түрде демалыс кезеңінде оқытады

14.

Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерді белгілеңіз.

4 lines
15.

Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерді белгілеңіз.

a)

мектептердің архитектуралық қол жетімсіздігі, «ерекше балалар жиі «оқи алмайтындар» деп саналады

b)

ерекше қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарынын материалдык киындықтары

c)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар білім беру бағдарламасын меңгере алмайды

d)

мектептің баланың үйінен алыс орналасуы

e)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалардың оқу жетістіктерінің төмен деңгейлігі

16.

Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерді белгілеңіз.

a)

жалпы мектептердің мұғалімдерінің көпшілігі ерекше білім алу қажеттілігі бар балаларды сыныптың оқу процесіне қосуға дайын емес

b)

денсаулығының мүмкіндігі шектеулі балалар құрдастарымен қарым-қатынасқа түсе алмайды

c)

біреулерінің төмен деңгейлі оқу жетістіктері басқаларының окуына кедергі болады

d)

мүгедек балаларды оқыту барлығына білім беру бағдарламасын қайта қарастыруды талап етеді

e)

ерекше қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарының материалдық қиындықтары

17.

Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.

a)

мектептік қауымдастықтағы барлық оқушылар тең құқылы, оқу процесінде олардың барлық қажеттіліктері камтылады

b)

әлеуметтік байланыстарды орнатуда оқушылардың мүмкіндіктері әртүрлі

c)

балаларды карым-қатынасқа итермелудің қажеті жоқ

d)

әр бала өз мүмкіндіктерін білуі тиіс

e)

әр баланың жетістіктерінің деңгейі жа

18.

Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.

a)

маңызды әлеуметтік байланыстарды орнату мен дамытуда барлық оқушылардың мүмкіндіктері бірдей болуы керек

b)

әлеуметтік байланыстарды орнатуда оқушылардың мүмкіндіктері әртүрлі

c)

балаларды қарым-қатынасқа итермелудің қажеті жоқ

d)

әр бала өз жетістіктерін талдай білуі тиіс

e)

әр баланың жетістіктерінің деңгейі жайлы басқаларға мәлім етіп отыру керек

19.

Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.

a)

бағдарлама мен оқыту процесі әр баланың қажеттіліктерін ескереді

b)

балаларды оқыту процесіне ата-аналар араласпауы керек

c)

балалар барлығына арналған білім беру бағдарламасын мен меңгерулері тиіс

d)

үлгермейтін балаларды екінші жылға қалдыру керек

e)

оқыту бағдарламасында әр баланың қажеттіліктерін ескеру қажет емес

20.

Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.

a)

отбасылар мектептің өміріне белсенді қатысады

b)

балаларды оқыту процесіне ата-аналар араласпауы керек

c)

үлгермейтін балаларды екінші жылға қалдыру керек

d)

барлық балалардың жетістіктері бірдей бағаланады

e)

оқыту бағдарламасында әр баланың қажеттіліктерін ескеру қажет емес

21.

«Инклюзия» терминін француз тілінен аударғандағы мағынасын табыңыз.

a)

өзіне қосып алған (енгізілген)

b)

қатары

22.

«Инклюзия» терминін француз тілінен аударғандағы мағынасын табыңыз.

a)

өзіне қосып алған (енгізілген)

b)

қатарынан алып тасталған

c)

қоршаған ортада ерекшеленетін

d)

жеке тұлғаны ащатын

e)

барлығына түсінікті

23.

Жалпыға білім беру мектептерінде ерекше қажеттіліктері бар балаларды оқыту процесін сипаттауда қолданылатын терминді табыңыз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

эксклюзивті білім беру

c)

альтернативті білім беру

d)

индивидуалды білім беру

e)

құрдастарының арасында оқыту

24.

ЮНЕСКО инклюзивті білім беруді қандай процесс деп анықтағанын табыңыз.

a)

барлық білім алушылардың түрлі қажеттіліктерін ескеру

b)

дамуға мүмкіндігі бар балаларды оқыту

c)

қабілеттері тең балаларды біріктіріп оқыту

d)

ерекше балаларға медициналық көмек көрсету

e)

арнайы білім беру мекемесінің іс-әрекетінің нәтижелерін жақсарту

25.

Адам құқықтарының Декларациясы қай жылы қабылданғанын табыңыз.

a)

1948 ж.

b)

1980 ж.

c)

2001 ж.

d)

1900 ж.

e)

2005 ж.

26.

Білім саласындағы дискриминациялаумен күресу жөніндегі Конвенция қай жылы қабылданғанын табыңыз.

a)

1960 ж.

b)

2000 ж.

c)

1930 ж.

d)

1940 ж.

e)

2005 ж.

27.

Бала құқықтарының Декларациясы қай жылы қабылданғанын белгілеңіз.

a)

1959 ж.

b)

1979 ж.

c)

2001 ж.

d)

1945 ж.

e)

2010 ж.

28.

1994 жылы педагогикаға енгізілген терминді табыңыз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

дарындылық

c)

әлеуметтену

d)

идентификация

e)

социометрия

29.

1994 жылы педагогикаға енгізілген терминді табыңыз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

дарындылық

c)

әлеуметтену

d)

идентификация

e)

социометрия

30.

Инклюзивті білім берудің негізгі идеясын белгілеңіз.

a)

білім беру жүйесіне қосылуға бала емес, жүйе дайын болуы тиіс

b)

арнайы мекемеде бала оқуға жағдайдың жасалуы

c)

білім алушылардың оқуда талаптарды орындауға дайын болуы

d)

«Ерекше» бала түсінігін қабылдамау

e)

баланың оқу процесіне қосылмас бұрын талаптарға сай деңгейде болуын тексеру

31.

Инклюзивті білім беру немесе «Білім баршаға» бағдарламасы қашан қабылданғанын табыңыз.

a)

2006 жылдың 13 желтоқсан

b)

2009 жылдың 13 желтоқсан

c)

2007 жылдың 13 желтоқсан

d)

2005 жылдың 13 желтоқсан

e)

2008 жылдың 13 желтоқсанында

32.

Баланы түзеу педагогикалық және әлеуметтік қажеттіліктерін арнайы қолдау, жалпы білім беру сапасы сақталған тиімді оқытуға бағытталған білім беру мазмұны қалай аталатынын анықтаңыз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

арнаулы білім беру

c)

жалпы білім беру

d)

дифференциялды білім беру

e)

интеграциялды білім беру

33.

Инклюзивті білім беруде басшылыққа алынатын қағидаларының санын белгілеңіз.

a)

8 қағида;

b)

6 қағида;

c)

7 кағида

d)

5 қағида;

e)

9 қағида.

34.

АҚШ өздерінің білім беру саясатына инклюзивті білім беру бағдарламасын толық енгізген уақытты белгілеңіз.

a)

1990 ж. қарай

b)

1960 ж. қарай

c)

1980 ж.қарай

d)

1970 ж. қарай

e)

1950 ж. қарай

35.

Білім беру саясатына инклюзивті білім беру бағдарламасын толық енгізген уақытты белгілеңіз.

a)

1990 ж. қарай

b)

1960 ж. қарай

c)

1980 ж.қарай

d)

1970 ж. қарай

e)

1950 ж. қарай

36.

Инклюзивті оқытудың екінші қағидасын табыңыз.

a)

Әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

b)

жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді

c)

әрбір адам қарым-қатынасқа құқылы

d)

әрбір оқушы үшін жетістікке жету - өзінің мүмкіндігіне қарай орындай алатын әрекетін жүзеге асыру

e)

барлық адам бір-біріне қажет

37.

Инклюзивті оқыту білім берудің 2 жүйесін қосып оқытатын жүйені анықтаңыз.

a)

жалпы және арнаулы жүйелерді

b)

жалпы және интеграциялды білім беру жүйелерін

c)

жалпы және дифференциялды білім беру жүйелерін

d)

арнаулы және дифференциялды жүйелерін

e)

интеграциялды және арнаулы білім беру жүйелерін

38.

Инклюзивті оқытудың алтыншы қағидасын белгілеңіз.

a)

барлық адамдар кұрбы-құрдастарының қолдауы достығын қажет етеді

b)

жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді

c)

әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

d)

әрбір оқушы үшін жетістікке жету-өзінің мүмкіндігіне қарай орындай алатын әрекетін жүзеге асыру

e)

адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай қабілеттілігімен, жеткен жетістіктерімен анықталады

39.

Білім беру бөлімдерінде әлеуметтік қорғау, дамыту, тәрбиелеу шараларын жүзеге асыратын маманды анықтаңыз.

a)

әлеуметтік мұғалім

b)

психолог мұғалім

c)

логопед мұғалім

d)

медициналық қызметкер

e)

дефектолог мұғалім

40.

дамыту, тәрбиелеу шараларын жүзеге асыратын маманды анықтаңыз.

a)

әлеуметтік мұғалім

b)

психолог мұғалім

c)

логопед мұғалім

d)

медициналық қызметкер

e)

дефектолог мұғалім

41.

Инклюзивті оқытудың негізгі идеологиясына жатпайтын нұсқаны белгілеңіз.

a)

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларды қоғамнан оқшаулау

b)

Ерекше мұқтаждықтары бар балалардың жалпы білім беретін мектептердегі оқыту үрдісін сипаттауда қолданылады;

c)

Балалардың қандай да бір дискриминациясын жоққа шығару;

d)

Барлық адамдарға деген теңдік қатынасты қамтамасыз ету, сонымен бірге оқытудың ерекше қажеттілігі бар балаларға арнайы жағдай қалыптастыру;

e)

Адамдармен қарым-қатынасына қажетті қабілеттілікті дамытуға мүмкіндік беру.

42.

Инклюзивті білім беру мәселесі шет елдерде қай жылдан бастау алғанын белгілеңіз.

a)

1970 ж.

b)

1960 ж.

c)

1977 ж.

d)

1990 ж.

e)

1950 ж.

43.

ҚР-да инклюзивті білім беру жүйесінің дамуы туралы ресми дерек қай бағдарламада көрсетілгенін белгілеңіз.

a)

«Қазақстан Республикасының Білім беруді дамытудың 2011- 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы»

b)

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы

c)

«Кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық- педагогикалық түзеу арқылы қолдау туралы»

d)

ҚР «Балалардың құқықтары туралы» Заңы

e)

2011-2015 жылдарға арналған ҚР Білім және Ғылым министрлігінің Стратегиялық жоспары

44.

Қазақстанда инклюзивті білім беру мәселесі қолға алынған жылды белгілеңіз.

a)

2002 ж.

b)

200

45.

Қазақстанда инклюзивті білім беру мәселесі қолға алынған жылды белгілеңіз.

a)

2002 ж.

b)

2001 ж.

c)

2003 ж.

d)

2004 ж.

e)

2007 ж.

46.

«Инклюзив» - деген ұғымның мағынасын табыңыз.

a)

кірістіремін, қосамын

b)

тәрбиелеу, оқыту

c)

тәрбиелеймін, кіріктіремін

d)

түзетемін, дамытамын

e)

қайта жаңғырту

47.

АҚШ-ғы балаларды ауытқу түріне және көріну деңгейіне тәуелсіз тұрған жері бойынша жалпы білім беру үрдісіне енгізуді көздейтін бағытты анықтаңыз.

a)

«Енгізу»

b)

«Жалпы білім инициативасы»

c)

«Толықтыру»

d)

«Түзету»

e)

«Дамыту»

48.

Ерекше балалардың қалыпты дамыған балалармен бірге әлеуметтендіру және интеграция процестерін жеңілдету мақсатындағы жеңілдетілген оқыту жүйесін белгілеңіз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

арнаулы білім беру

c)

жалпы білім беру

d)

дифференциялды білім беру

e)

интеграциялды білім беру

49.

Коррекция түсінігін анықтаңыз.

a)

дамудағы кемшіліктерді арнайы түзету жұмыстары арқылы өзгерту, қалыпқа келтіру

b)

тілінде кемістігі бар балаларды тексеру

c)

психологиялық-педагогикалық үрдіс

d)

организмнің дамымаған функциясын қайта құру мен алмастыру

e)

балаларды психодиагностикалау

50.

Компенсация түсінігін анықтаңыз.

a)

организмнің дамымаған функцияларын қайта құру мен алмастыру

b)

мүмкіндігі шектеулі балаларды зерттеу әдісі

c)

балалардың кемістіктерін түзету

d)

балаларды психодиагностикалау

e)

дамудағы кемшіл

51.

Саламан декларациясы қай мемлекеттен бастау алғанын белгілеңіз.

a)

Испания

b)

Франция

c)

Швеция

d)

Румыния

e)

Италия

52.

Бұзылған функцияларды медициналық, әлеуметтік білім беру тұрғысынан түзету процесін анықтаңыз.

a)

коррекция

b)

компенсация

c)

реабилитация

d)

абилитация

e)

реттеу

53.

Ресейде ең алғашқы инклюзивті білім беретін мектеп ашылған жылды табыңыз.

a)

1991 жылы

b)

1989 жылы

c)

1990 жылы

d)

1992 жылы

e)

1999 жылы

54.

Жалпы білім беру бағдарламасын игеруде қиындықтарға жолығатын, дамуында физиологиялық және психологиялық кемшіліктері бар тұлғаларды белгілеңіз.

a)

ерекше білім беру қажеттілігі бар балалар

b)

тәртібі нашар оқушылар

c)

мүмкіндігі шектеулі тұлғалар

d)

дарынды

e)

ата-анасынан жетім қалған

55.

Ерекше білімді қажет ететін тұлғаларды анықтау мақсатында жүргізілетін жаппай стандартты түрдегі тексеруді белгілеңіз.

a)

скрининг

b)

фундаментализация

c)

мониторинг

d)

реабилитация

e)

абилитация

56.

Көру қабілеті зақымдалған адамның саусақтарымен сипап оқу құралын белгілеңіз.

a)

Л.Браиль әріпі

b)

Векслер шкаласы

c)

Симон шкаласы

d)

Климов тесті

e)

Вексел әріпі

57.

Естімейтін балаларға арналған алғашқы арнайы мектеп-интернаты орналасқан қаланы белгілеңіз.

4 lines
58.

Л.Браиль әріпі, Векслер шкаласы, Симон шкаласы, Климов тесті, Вексел әріпі

a)

Л.Браиль әріпі

b)

Векслер шкаласы

c)

Симон шкаласы

d)

Климов тесті

e)

Вексел әріпі

59.

Естімейтін балаларға арналған алғашқы арнайы мектеп-интернаты орналасқан қаланы белгілеңіз.

a)

Алматы

b)

Астана

c)

Ақтөбе

d)

Қызылорда

e)

Атырау

60.

Қазақстан Республикасы Президентінің 2010 жылғы 07 желтоқсандағы No1118 Жарлығымен бекітілген мүмкіндіктері шектеулі балаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселесіне ерекше мән берілген бағдарламаны табыңыз.

a)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған бағдарламасы» бойынша

b)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2015-2027 жылдарға арналған бағдарламасы» бойынша

c)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2050 жылдарға арналған бағдарламасы» бойынша

d)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2010-2030 жылдарға арналған бағдарламасы» бойынша

e)

«Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2020-2050 жылдарға арналған бағдарламасы» бойынша

61.

Ерекше білім беруді қажет ететін балаларға үйден әлеуметтік көмек ұсынысты беретін мекемені белгілеңіз.

a)

облыстық және қалалық ПМПК

b)

аудандық білім бөлімі

c)

денсаулық сақтау және әлеуметтік қызметкерлер

d)

жергілікті әкімшілік

e)

облыстық білім бөлімі

62.

Тәртіп бұзылымдарының этиологиясында түрлі теріс әсер етуші негізгі факторларды белгілеңіз.

a)

жанжалды отбасы жағдайы, теріс тәрбие, мұғалімдердің педагогтік емес әрекеттері және т.б.

b)

ақпараттық

c)

зерттеу

63.

рының этиологиясында түрлі теріс әсер етуші негізгі факторларды белгілеңіз.

a)

жанжалды отбасы жағдайы, теріс тәрбие, мұғалімдердің педагогтік емес әрекеттері және т.б.

b)

ақпараттық

c)

зерттеу нәтижесі

d)

зерттеу мақсаты

e)

зерттеу міндеттері

64.

«Ең ауыр нәрсе соқырлықтың өзі емес, көретін адамдардың соқырға деген көзқарасы» деген пікірдің авторын белгілеңіз.

a)

Э.Келлер

b)

Л.С.Выготский

c)

К.Д.Ушинский

d)

Е.А. Климов

e)

Подласый

65.

Тұлға бойындағы бұзылымның пайда болу уақытына байланысты неше категорияға бөлінетінін анықтаңыз.

a)

2

b)

4

c)

5

d)

7

e)

6

66.

ПМПК КММ-де мұғалімдерден жұмыс жасайтын мамандар қатарын белгілеңіз.

a)

дефектолог (олигофрено, сурдолог, тифло), психолог, логопед, әлеуметтік педагог

b)

психиатр, невролог, сурдолог, окулист, мeдcтатистик, педиатр

c)

педиатр, окулист, дефектолог, логопед

d)

логопед, әлеуметтік мұғалім

e)

дефектолог, окулист, әлеуметтік мұғалім, медcтатистик

67.

БҰҰ Ассамблеясында «Мүгедектіктердің құқығы туралы» декларациясы қабылданған жылдан белгілеңіз.

a)

1975 жылы

b)

1976 жылы

c)

1977 жылы

d)

1978 жылы

e)

1980 жылы

68.

Әлеуметтік көмек беру әдісін белгілеңіз

a)

кеңес беру

b)

түзету

c)

адаптация

d)

гуманизм

e)

интервью

69.

Инклюзивті оқытудың бесінші қағидасын белгілеңіз.

a)

білім шынайы карым - қатынас шеңберінде жүзеге асады

b)

әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

c)

адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай қабілеттілігімен, жеткен жетістіктерімен анықталады

70.

Инклюзивті оқытудың сегізінші қағидасын белгілеңіз.

a)

Жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді;

b)

Барлық адамдар құрбы-құрдастарының қолдауы достығын қажет етеді;

c)

Әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті;

d)

Адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай қабілеттілігімен, жеткен жетістіктерімен анықталады;

e)

Әрбір оқушы үшін жетістікке жету өзінің мүмкіндігіне қарай орындай алатын әрекетін жүзеге асыру.

71.

«Интеллект» түсінігінің анықтамасын табыңыз.

a)

туа және жүре пайда болған ақыл-ой қабілетінің жиынтығы

b)

тұлғаның ерік сапасы

c)

іс әрекет түрткісі

d)

дамудың жақын аймағы

e)

актуальды даму аймағы

72.

«ҚР-да білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының» басты міндетін белгілеңіз.

a)

ҚР-да инклюзивті білім беруді дамыту

b)

бала құқығын қорғау

c)

педагог беделін арттыру

d)

E-learning жүйесіне көшу

e)

білім беру жүйесін қаржыландыру

73.

Қазақстан Республикасында 1989 жылы қабылданған әлемдік тәжірибедегі конвенция атауын табыңыз.

a)

«Бала құқықтары туралы» конвенция

b)

«Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және

74.

Қазақстан Республикасында 1989 жылы қабылданған әлемдік тәжірибедегі конвенция атауын табыңыз.

a)

«Бала құқықтары туралы» конвенция

b)

«Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзете қолдау туралы» заңы

c)

«Мүгедектердің құқықтары туралы» конвенция

d)

«Мүгедектердің құқықтарының тепе-теңдігін қамтамасыз ету туралы ережелер»

e)

«Ақыл-ой дамуы кешеуілдеген тұлғалардың құқығын қорғау» декларация

75.

Мүгедек балаларға қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру қағидалары әзірленген құжатты белгілеңіз.

a)

«ҚР-да білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы»

b)

«Мүгедектердің құқықтарының тепе-теңдігін қамтамасыз ету туралы ережелер»

c)

«Мүгедектердің құқықтары туралы»

d)

«Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзете қолдау туралы»

e)

«Бала құқықтары туралы» конвенция

76.

Оқушылардың даму деңгейінің өзектілігін ескеріп, оқытылатын пәндер саласындағы және дамудың жақын аймағындағы білім, білік және дағдыларын құрайтын бағдарламаны белгілеңіз.

a)

білім берудің жеке бағдарламасы

b)

білім берудің жалпы бағдарламасы

c)

білім берудің оқу бағдарламасы

d)

білім берудің дамыту бағдарламасы

e)

білім берудің типтік бағдарламасы

77.

Этникалық тегіне, діни-сеніміне, экономикалық мәртебесіне және дамуындағы ерекшеліктерге қарамастан білім алуына әлеуметтік жағдай жасалу процесін анықтаңыз.

4 lines
78.

Этникалық тегіне, діни-сеніміне, экономикалық мәртебесіне және дамуындағы ерекшеліктерге қарамастан білім алуына әлеуметтік жағдай жасалу процесін анықтаңыз.

a)

инклюзивті білім беру

b)

адаптация

c)

оқыту

d)

интеграция

e)

гуманизм

79.

Білім беру бөлімдерінде әлеуметтік қорғау, дамыту, тәрбиелеу шараларын жүзеге асыратын педагогты белгілеңіз.

a)

әлеуметтік мұғалім

b)

психолог мұғалім

c)

логопед мұғалім

d)

медициналық қызметкер

e)

дефектолог мұғалім

80.

ПМПК ММ-де балалар дәрігерлерімен жұмыс жасайтын мамандар қатарын белгілеңіз.

a)

психиатр, невролог, сурдолог, окулист, мeдcтатистик, педиатр

b)

педиатр, окулист, дефектолог, логопед

c)

дефектолог, окулист, әлеуметтік мұғалім, медcтатистик

d)

дефектолог, психолог, логопед, әлеуметтік мұғалім

e)

дефектолог (олигофрено, сурдолог, тифло), психолог, логопед, әлеуметтік мұғалім

81.

ПМПК қандай мекемелермен бірігіп жұмыс атқаратынын белгілеңіз.

a)

денсаулық сақтау және әлеуметтік қорғау мекемелерімен

b)

мектептермен, балабақшалармен, әлеуметтік қорғау мекемелерімен

c)

1-18 жас аралығындағы балаларды қорғау орталықтарымен

d)

мектептермен, балабақшалармен,) денсаулық сақтау мекемелерімен

e)

барлық білім беру мекемелерімен

82.

ДМШ балаларға қатысты бұрынғы терминдерді қолданыстан ығыстыруды көздейтін гумандық сипаттағы жаңа терминді табыңыз.

a)

ерекше білім алу қажеттілігі бар балалар

b)

дамуында бұзылыстары бар балалар

c)

дамуында ауытқулары бар балалар

d)

мүгедек балалар

e)

өзіндік ерекшеліктері бар балалар

83.

ндық сипаттағы жаңа терминді табыңыз.

a)

ерекше білім алу қажеттілігі бар балалар

b)

дамуында бұзылыстары бар балалар

c)

дамуында ауытқулары бар балалар

d)

мүгедек балалар

e)

өзіндік ерекшеліктері бар балалар

84.

Инклюзивті білім берудің негізгі қағидалардың бірін белгілеңіз.

a)

әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

b)

сөйлеу тілін дамытуға қабілетті

c)

қимыл қозғалысын ретке келтіруге қабілетті

d)

еңбекке қабілетті

e)

спортқа қабілетті

85.

Есту қабілеті зақымдалған адамдарға білім беру туралы ғылыми білімдер жүйесін білдіретін арнайы педагогиканың кұрамдас бөлігін белгілеңіз.

a)

сурдопедагогика

b)

типлопедагогика

c)

логопедия

d)

амблиопия

e)

кохлеарлық имплантация

86.

Оқыту үдерісінде оқушылардың дайындық деңгейлері, олардың жас және индивидуалдық ерекшеліктерін ескеруді болжайтын дидактикалық қағиданы белгілеңіз.

a)

оқудың қолжетімділігі

b)

оқытудың даралығы

c)

оқудың қолжетімсіздігі

d)

оқытудың көптілділігі

e)

оқытудың көпдеңгейлілігі

87.

Ерекше балаларға үйден әлеуметтік көмек көрсетуді, облыстық ПМПК қортындысы бойынша атқаратын мамандарды анықтаңыз.

a)

әлеуметтік қызыметкерлер

b)

психологтар

c)

дефектологтар

d)

арнайы мамандар

e)

логопед мамандар

88.

Логикалық ойлау әрекеттерін қалыптастырушы процесті белгілеңіз.

a)

оқыту

b)

қалыптастыру

c)

тәрбиелеу

d)

үйрету

e)

еңбек ету

89.

«Логопедия» арнайы педагогиканың (дефектология) қандай саласы екенін табыңыз.

a)

сөйлеу тілінде бұзылысы бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу, дамыту заңдылықтармен айналысатын сала

b)

көз жанары нашар көретін соқыр балаларды оқыту

90.

сөйлеу тілінде бұзылысы бар балаларды оқыту мен тәрбиелеу, дамыту заңдылықтармен айналысатын сала

4 lines
91.

көз жанары нашар көретін соқыр балаларды оқыту мен тәрбиелеудің заңдылықтарын зерттейтін педагогика саласы

4 lines
92.

ақыл-ой дамуында кемістігі бар балалармен жұмыс істейтін педагогика саласы

4 lines
93.

педагогикалық теорияның дамуы мен пайда болуын зерттейтін ғылым саласы

4 lines
94.

саңырау немесе есту кемістігі бар балаларды оқыту және тәрбиелеу мәселесімен айналысатын педагогика саласы

4 lines
95.

75 Арнайы педагогика салаларын белгілеңіз.

a)

тифлопедагогика, сурдопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия

b)

мектепке дейінгі педагогика, педалогия

c)

этнопедагогика, этнопсихология

d)

әлеуметтік педагогика

e)

салыстырмалы педагогика, кәсіби педагогика

96.

76 «Индивид» ұғымының латын тілінен аударғандағы мағынасын табыңыз.

a)

жекелік

b)

тұлға

c)

адам

d)

оқушы

e)

бала

97.

77 Денсаулық жағдайларына байланысты мектепке бара алмайтын балаларды үй жағдайында оқытуды ұйымдастыру формасын белгілеңіз.

a)

индивидуалды (жеке) оқыту

b)

фронтальды оқыту

c)

сыныптан тыс оқыту

d)

сыныптық оқыту

e)

топтық оқыту

98.

78 Ерекше білімді қажет ететін балалардың танымдық мүмкіндіктері мен қабілеттерін ескеру, әлеуметтік бейімделуі мен қоғамға кіріктірілуі құқықтарын жүзеге асыру нені білдіретінін табыңыз.

a)

инклюзивті білім берудің мақсаты

b)

инклюзивті білім берудің қағидасы

c)

инклюзивті білім берудің міндеті

d)

инклюзивті білім берудің шарты

e)

инклюзивті білім берудің түрі

99.

79 Баланың теңқұқылы бо

4 lines
100.

инклюзивті білім берудің мақсаты

4 lines
101.

инклюзивті білім берудің қағидасы

4 lines
102.

инклюзивті білім берудің міндеті

4 lines
103.

инклюзивті білім берудің шарты

4 lines
104.

инклюзивті білім берудің түрі

4 lines
105.

79 Баланың теңқұқылы болмауы, бұл барлық қоғамда кездесетін құбылыс және бала өмірінің барлық жақтарына ықпал жасауы мүмкін болатын жағдайды белгілеңіз.

a)

балалар дискриминациясы

b)

балаларды бейімдеу

c)

балаларды реабилитациялау

d)

балаларды теңқұқылығы

e)

балаларды әлеуметтік интеграциялау

106.

80 Адамның денсаулығы мен өмірі, тұлғаның жан-жақты еркін дамуы тәрізді жалпы адами құндылықтарды көздейтін білім беру сипатын табыңыз.

a)

гуманистік

b)

дискриминациялаушы

c)

дифференциалдаушы

d)

индивидуалды

e)

инклюзивті

107.

81 Ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту саласындағы саясат пен қағидалар және практикалық қызмет туралы декларация қабылдаған Бүкіләлемдік конференция өткен жылды белгілеңіз.

a)

1994 ж.

b)

1993 ж.

c)

1992 ж.

d)

1975 ж.

e)

1980 ж.

108.

82 Ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту саласындағы саясат пен қағидалар және практикалық қызмет туралы декларация қабылдаған Бүкіләлемдік конференция өткен жерді табыңыз.

a)

Европа (Испания)

b)

АҚШ

c)

Скандинавия мемлекеттері

d)

КСРО

e)

Азия

109.

83 ҚР Конституциясымен кепілденген құқықтары мен қызығушылықтарын жүзеге асыру барысында пайда болған даулы мәселелерді реттейтін нормативтік құжатты белгілеңіз.

a)

«Қазақстан Республикасындағы бала құқығы туралы» Заңы

b)

ҚР «Білім туралы» Заңы

c)

ҚР «Қазақстан Республикасындағы сәулет, қалалық құрылыс және құрылыс қызметте

110.

ттейтін нормативтік құжатты белгілеңіз.

a)

«Қазақстан Республикасындағы бала құқығы туралы» Заңы

b)

ҚР «Білім туралы» Заңы

c)

ҚР «Қазақстан Республикасындағы сәулет, қалалық құрылыс және құрылыс қызметтері туралы» Заңы

d)

ҚР «Мәдениет туралы» Заңы

e)

ҚР «Денешынықтыру және спорт туралы» Заңы.

111.

ҚР барлық азаматтарының сапалы білім алуға, зият дамуының деңгейіне және психофизикалық, индивидуалды ерекшеліктеріне сәйкес білім алу қолжетімділігіне ие болуға тең құқылы екендігі көрсетілетін нормативтік құжатты табыңыз.

a)

ҚР «Білім туралы» Заңы

b)

«Қазақстан Республикасындағы бала құқығы туралы» Заңы

c)

ҚР «Қазақстан Республикасындағы сәулет, қала құрылысы және құрылыс қызметтері туралы» Заңы

d)

ҚР «Мәдениет туралы» Заңы

e)

ҚР «Денешынықтыру және спорт туралы» Заңы.

112.

«Ерекше білімді қажет ететін бала» анықтамасын табыңыз.

4 lines
113.

86 «Білім баршаға» бағдарламасын мақұлдаған органды белгілеңіз.

a)

Біріккен Ұлттар Ұйымының Бас Ассамблеясы

b)

Жалпы білім беру ұйымы

c)

Арнайы білім беруді басқаратын орган

d)

Психологиялық-медициналық-педагогикалық кенңес беру мекемесі

e)

Білім және ғылым министрлігі

114.

87 Блум таксономиясы неше деңгейден тұратынын белгілеңіз.

a)

6

b)

3

c)

4

d)

5

e)

7

115.

88 Критериалды бағалаудың құрылымына жатпайтын жауапты табыңыз.

a)

5 баллдық бағалау

b)

жиынтақ бағалау

c)

қалыптастырушы бағалау

d)

бөлім бойынша жиынтық бағалау

e)

тоқсандық жиынтық бағалау

116.

89 Критериалды бағалаудың басты қағидаттарына жатпайтын қағиданы белгілеңіз.

a)

бағалау біржақты үздіксіз үрдіс

b)

бағалау шынайы, валидті, сенімді және айқын болады

c)

бағалау білім беру мазмұнының құрамдас бөлігі

d)

бағалау қолжетімді, түсінікті және ашық

e)

бағалау білім беру жүйесінің міндеттеріне негізделеді

117.

90 Бағалау анықтамасын белгілеңіз.

a)

білім алушының оқу мақсаттарына сәйкес жоспарланған білім беру үдерісін реттеу және түзету арқылы нақты қол жеткізген нәтижені белгілеу үдерісі

b)

оқушылардың оқу жетістіктері деңгейлеріне сәйкес өлшейтін өлшеуіш, негіз, белгі

c)

оқушының оқу жетістігінің мәні, дамуы, шама деңгейі

d)

белгілі бір оқу кезеңі (тоқсан, триместр, оқу жылы, орта білім беру деңгейі) аяқталған

118.

Қалыптастырушы бағалаудың анықтамасын табыңыз.

4 lines
119.

Жиынтық бағалаудың анықтамасын белгілеңіз.

4 lines
120.

Ерекше білімді қажет ететін балалардың оқуға қолжетімділігін қамтамасыз ететін білім беру түрін белгілеңіз.

a)

инклюзивті оқыту

b)

дифференциалды оқыту

c)

индивидуалды оқыту

d)

арнайы оқыту

e)

үйден оқыту

121.

Әр баланың жеке ерекшеліктеріне байланысты оқыту мен тәрбиелеудің неғұрлым қолайлы ыңғайымен оқытылатын әдісті табыңыз.

a)

оқытудағы жеке ыңғай

b)

тиімді әдістерді таңдау

c)

индивидуалды оқыту

d)

жаңа технологияларды қолдану

e)

топпен оқыту

122.

Баланың теңқұқылы болмауы, бұл барлық қоғамда кездесетін құбылыс және бала өмірінің барлық жақтарына ықпал жасауы мүмкін болатын жағдайды белгілеңіз.

a)

балалар дискриминациясы

b)

балаларды бейімдеу

c)

балаларды реабилитациялау

d)

балаларды теңқұқылығы

e)

балаларды әлеуметтік интеграциялау

123.

Адамның денсаулығы мен өмірі, тұлғаның жан-жақты еркін

4 lines

Similar Resources on Wayground

Q 4

123 questions

Q 4

quiz

Worksheet

•

University

Қазақ тілі бойынша тест

123 questions

Қазақ тілі бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Тарихи Сұрақтар

119 questions

Тарихи Сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Психология сұрақтары

122 questions

Психология сұрақтары

quiz

Worksheet

•

University