wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Жаратылыстану сұрақтары

Total questions: 26

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Келесі азық-түліктің қайсысында ақуыз көп?

a)

жасыл көкөністер

b)

балық

c)

нан

d)

жеміс-жидектер

2.

Кейбір құстардың қауырсындарының түсі олардың мекендейтін жерлерінің түсіне сəйкес келеді. Бұл олардың тірі қалуына қандай септігін тигізеді?

a)

оларға бірін-бірі табу оңайға түседі

b)

олар қауіптен жасырынып тұрады

c)

оларға азығын көру оңайырақ болады

d)

олар қолайсыз ауа-райынан қорғанады

3.

Ағаш пен болат - көпір салуда қолданылатын екі негізгі материал. Төмендегілердің қайсысы көпірді болаттан салуға себеп болады?

a)

болат ағашқа қарағанда тез қызады

b)

болат ағашқа қарағанда электр тоғын жақсы өткізеді

c)

болат ағаштан ауыр

d)

болат ағаштан берік

4.

Су сұйық, қатты жəне газ түрінде болуы мүмкін. Төмендегілердің қайсысы қатты дене болып табылады?

a)

бу

b)

бұлт

c)

жаңбыр тамшысы

d)

мұз кесегі

5.

Балдырлар - су өсімдіктері, олардың өсуіне топырақ қажет емес. Сондықтан ғарыш кемесінде тек жасыл балдырларды ............. өсіреді.

a)

шаңнан қорғану үшін

b)

әдемілік үшін

c)

қағаз өндіру үшін

d)

оттегімен қамтамассыз ету үшін

6.

Ғарыштық ұғымдарды көлеміне сай ең кіші ғарыш денесінен ең үлкеніне қарай реттеп орналастыр. Галактика, Ғал

4 lines
7.

Шаңнан қорғану үшін не қажет?

a)

шаңнан қорғану үшін

b)

қағаз өндіру үшін

c)

әдемілік үшін

d)

оттегімен қамтамассыз ету үшін

8.

Ғарыштық ұғымдарды көлеміне сай ең кіші ғарыш денесінен ең үлкеніне қарай реттеп орналастыр.

a)

Күн жүйесі, Жер шары, Галактика, Ғалам

b)

Ғалам, Галактика, Күн жүйесі, Жер шары

c)

Галактика, Ғалам, Күн жүйесі, Жер шары

d)

Жер шары, Күн жүйесі,Галактика, Ғалам

9.

Қатты,сұйық,газ тәріздес, бұл-

a)

Дененің агрегаттық күйі

b)

Дене құрылысы

c)

Дене күйі

d)

Заттың агрегаттық күйі

10.

Ағзалардың арасындағы тіршілік (аумақ, қорек) үшін күресу, өзара талас қалай аталатындығын көрсетіңіз.

a)

Тозаңдану

b)

Бейтараптық

c)

Бәсекелестік

d)

Селбесу

11.

Тұқымның міндеті қандай?

a)

Олар өсімдіктің тозаңдануына көмектеседі.

b)

Олар өсімдікке керек суды сақтайды.

c)

Олардан жаңа өсімдіктер өсіп шығады.

d)

Олардан өсімдіккет қажет нәрлі заттар пайда болады

12.

Мұнайды өндірудің әдісін көрсетіңіз.

a)

Бұрғылау әдісі

b)

Байыту әдісі

c)

Жабық әдіс (шахта)

d)

Ашық әдіс-карьер

13.

Су Жердің бетімен ағады. Су қай бағытта ағады?

a)

таулар, мұхит, өзендер

b)

таулар, өзендер, мұхиттар

c)

өзендер, мұхиттар, таулар

d)

мұхиттар, таулар, өзендер

14.

Асбұршақ тәрізді пі

4 lines
15.

Су Жердің бетімен ағады. Су қай бағытта ағады?

a)

таулар

b)

өзендермұхиттартаулар

c)

өзендер

d)

тауларөзендермұхиттар

e)

мұхиттар

16.

Асбұршақ тәрізді пішінді жұп мүше

a)

Несепағар

b)

Бүйректер

c)

Қуық

d)

Зәр шығару мүшелері

17.

Адамды және оның қоғамдағы өзара қарым-қатынасын не зерттейді?

a)

Әлеуметтік гуманитарлық ғылымдар

b)

Табиғи ғылымдар

c)

Нақты ғылымдар

d)

Астрономия

18.

Қоңыздың даму кезеңдері

a)

дернәсіл, жұмыртқа, қуыршақ, ересек жәндік

b)

жұмыртқа, дернәсіл, қуыршақ, ересек жәндік

c)

жұмыртқа, қуыршақ, дернәсіл, ересек жәндік

d)

қуыршақ, ересек жәндік, дернәсіл, жұмыртқа

19.

Сұйық затты қыздырған кезде будың пайда болуы

a)

қайнау

b)

еру

c)

араласу

d)

балқу

20.

Жер қабатын түзетуші тығыз және бос массалар:

a)

тау бөктері

b)

кен орындары

c)

жер асты қорлары

d)

жер асты шоғылары

21.

Ғалымдар миллиондаған жылдар бұрын Жерде қазіргі уақытта жоқ жануарлардың көптеген түрлері болғанына сенімді. Төменде келтірілгендердің қайсысы бұл тұжырымдаманың дəлелі болып табылады?

a)

ежелгі адамдар салған суреттер

b)

таужыныстарында тасқа айналған жануарлар қалдықтары

c)

жануарлар жеген тамақ қалдықтары

d)

орманан табылған жанурлар тезегі

22.

ы бұл тұжырымдаманың дəлелі болып табылады?

a)

ежелгі адамдар салған суреттер

b)

таужыныстарында тасқа айналған жануарлар қалдықтары

c)

жануарлар жеген тамақ қалдықтары

d)

орманан табылған жанурлар тезегі

23.

Әлем туралы объективті білімді қалыптастыратын қызметтiң аймағы:

a)

Әдептілік

b)

Ғибрат

c)

Ғылым

d)

Этика

24.

Дариға бақшадағы бірнеше қыш құмырадағы өсімдіктерге су құйып тұр. Анасы табақшада қалатын су масаларды тартпау үшін, оны төгіп тастап жүруін сұрады. Анасының неге олай айтқанын келесі тұжырымдардың қайсысы түсіндіріп береді?

a)

масалар кішкентай су өсімдіктерімен қоректенеді

b)

масалар суға тығылады

c)

масалар суға жұмыртқаларын салады

d)

масалар су ішеді

25.

Гректің араластыру сөзiнен шыққан ғылым:

a)

Физика

b)

Химия

c)

Биология

d)

Астрономия

26.

Табиғатағы су айналымы үдерісінің дұрыс реті

a)

жауын-шашын, су ағыны,булану,конденсация

b)

булану,конденсация,жауын-шашын,су ағыны

c)

су ағыны, булану,конденсация,жауын-шашын

d)

конденсация,жауын-шашын,су ағыны,булану