wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Инклюзив

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

18 ғасырдағы түстердің бұзылысын зерттеді

a)

Дж.Дальтон

b)

В.Гаюи

c)

Ф.Пиннель

2.

Тифлопеадгогикадағы оқыту жүйесі қалай аталдаы?

a)

Билнгвистикалық

b)

Инфантилизм

c)

Брайльдік

3.

1980 ж ПДТ этипотогенетикалық ерекшеліктеріне ұарай классификациялады

a)

Н.Н Малофеев

b)

В.Гаюи

c)

К.С.Лебединская

4.

Арнайы педагогиканың пәні...

a)

Арнайы білім берудегі теориялық әдіснамалық

b)

Арнайы білім берудегі теориясы мен практикасы

c)

Компенсациялау

5.

Арнайы педагогиканың теориялық міндеттері

a)

Арнайы білім берудагі теориялық-әдіснамалық негіздерін құрастыру

b)

Арнайы есепке алу жөніндегі комитет құру

c)

Абилитация

6.

Арнайы білім берудің жүйесі

a)

Мүмкіндігі шектеулі адамдарға мектепке дейінгі тәрбие мен қолдау беру

b)

Мүмкіндігі шектеулі адамдарға мектепке дейінгі,жалпы және кәсіптік білім беру

c)

Адамның өмір барысындағы білімдерін игерту

7.

Алғашқы кемшілікті екінші кешіліктен ажыртаудың қажеттілігін ұсынған белгілі психолог

a)

Л.С.Выготский

b)

В.Штерн

c)

Дж.Дальтон

8.

Организмдегі бұзылған функцияларды теңестіру,алмастыру тураоы ұғым

a)

Абилитация

b)

Компенсациялау

c)

Реаблитация

9.

Аномальды балаларды арнаулы мекемелерге топтастыруқалайша жүзеге асады?

a)

Медициналық педагогкалық

b)

Медициналық- педагогикалық сараптама жұмысвның қорытындысы бойынша

c)

Дәрігер нұсқауы бойынша

10.

Зерде бұзылысы балалар тобы

a)

Жеңіл,орта,ауыр ақыл ой бұзылысы

b)

Жеңіл,орта,ауыр ақыл ой бұзылысы

c)

Жеңіл,орта,ауыр,терең ақыл ой бұзылысы

11.

Есту қабілеті бұзылған балалармен оқыту ж/е тәрбиелеу айна-ын пеадгогика саласы

a)

Сурдопедагогика

b)

Тифлопеадгогика

c)

Олигофренопедагогика

12.

Көру қабілеті бұзылған тұлағаларды оқытумен ,тәрбиелеумен айна-тын педагогика саласы

a)

Олигофренопедагогика

b)

Тифлопеадгогика

c)

Логопедия

13.

Зерде бұзылысы бар тұлғаларды оқыту,мен тәрбиелеу айнал-тын педагогика саласы

a)

Олигофренопедагогика

b)

Сурдопедагогика

c)

Тифлопеадгогика

14.

Сөйлеу тіліндегі кемшіліктерді әдістер мен алдын алу шаралары арқылы аранайы оқыту педагогика салсы

a)

Сурдопедагогика

b)

Логопедия

c)

Тифлопеадгогика

15.

Александр шақыртумен Ресейге келген француз тифлопеадгог

a)

В.Гаюи

b)

В.Штерн

c)

К.С.Лебединская

16.

Жан ауруына ұшырғандарға адамгершілік қатынас көрсеткен фрнцуз дәрігер и психатр

a)

К.С.Лебединская

b)

В.Габи

c)

Ф.Пиннель

17.

Арнаулы ұлттық б.б жүйесінің қалыптасуы мен даму тарихын қарастырып,бірнеше кезеңге бөлген

a)

Н.Н.Малофеев

b)

Ф.Пиннель

c)

Ф.Энгельс

18.

Дамудағы кемшіліктерді олардың этиологиясындағы әлеуемттік экономикалық факторлардың ролі

a)

Н.Н.Малофеев

b)

Ф.Энгельс

c)

К.Ясперс

19.

Арнайы педагогикадағы жаңа парадигмалардың жетекші бағыттары

a)

Гуманизация

b)

Инфантилизм

c)

Моральдік

20.

Сурдопедагогикадағы оқыту жүйесі

a)

Брайльдік

b)

Гуманитарлық

c)

Билингвистикалық

21.

Арнайы пеадгогиканың дамудндағы экзистенциализм теориясын зерттеуші философтар

a)

К.Ясперс,А.Камю....

b)

В.Штерн,А.Мессор

c)

К.С.Лебединская

22.

Есту қабілеті бұзылған тұлғаларды оқытатын педагог

a)

Сурдопедагог

b)

Тифлопеадгог

c)

Логопед

23.

Арнайы пеадгогиканың дамудндағы постмодернизм теориясынын зерттеуші фило-тар

a)

Ф.пиннель,В.Гаюи

b)

К.Ясперс,А.Камю

c)

М.Фуко,Ж.Делез

24.

19ғ 20жж бедерлі нүктелі әріп жүйесін ұсынған француз тифлопеадгог

a)

Л.Брайль

b)

К.Ясперс

c)

В.Гаююи

25.

ПДТ балалрда байқалатын ерекшелік

a)

Аблитация

b)

Инфантилизм

c)

Адаптация

26.

Ерте жастағы бала-дың дамуындағы функцияларды қалпына келтіру процесі

a)

Реаблитация

b)

Компенсация

c)

Абилитация

27.

Ерте жастағы балаларға көмек көрсетуде жүзеге асырауда құрылған "Аблитация младенцев"

a)

Е.В.Кожевников

b)

Дж.Дальтон

c)

Ж.Пестолоции

28.

20 ғ мүмкіндігі шектеулі тұлғаны әлеуметтік реаблитациялау тұжырм-сын еңгізген

a)

В.Штерн,А.Мессер

b)

М.Фуко,Ж.делез

c)

К.Ясперс,А.Камю

29.

"Адам құқығы туралы " декларациясы қай жылы қаб-ды

a)

1949

b)

1948

c)

1993

30.

Мүгедектердің тең құқығын сақтаудағы стандартты ереже қай жылы қабылдагды?

a)

1993

b)

1975

c)

1978

31.

Әлеуметтену дегеніміз

a)

Адамның өмір сүру барысындағы игерген білім,іскерлік,дағдысының көмегімен түрлі қоғамдық қатынастарға түсуі

b)

Жаңа дүниеге қызығу

c)

Қарым қатынас құруға ұмтылыс

32.

Ежелгі Русьте саңырау балаларға арналаған Галлоудет колледж қай жылы құрылыды?

a)

1864

b)

1806

c)

1867

33.

Ресейдегі саңырауларға арналған ғашқы мектеп қай жылы ашылды?

a)

1805

b)

1806

c)

1875

34.

БҰҰ Ассамблеясындағы "Мүгедектердің құқығын қорғау туралы декларация "қай жылы қабылданды?

a)

1975

b)

1972

c)

1979

35.

БҰҰ Ассамблеясындағы "Ақыл-ой дамуы кешеуілдеген тұлғалардың қорғау туралы декларация "

a)

1809

b)

1971

c)

1932

36.

Медициналық абилитация

a)

Қорытындылау

b)

Жылдық диагностика жүргізу

c)

Психологиялық-педагогикалық тексеру жұмысының жұмысының көмегімен ерте жастағы бала дамуындағы жағымсыз факторларды анықтау

37.

Компенсациялау теориясын зерттеу идеяларын дамытқан австр психолог и психатр

a)

А.Адлер

b)

А.Р.Лурия

c)

Р.М.Боксис

38.

Бас миындағы функционалдық қабілеттердің теориясын анықтаған зерттеуші

a)

А.Р.Лурия

b)

А.Адлер

c)

Дж.Дальтон

39.

Психи-лық функциялардың компенсациялауын дәлелдеген психолог

a)

Дж.Дальтон

b)

Лурия

c)

Л.С.Выготский

40.

Индивидтің компенсаторлық мүмкіндіктері саналы түрде қалыптасатын дәлелдеген бала кезінен

a)

Л.С.Выготский

b)

К.Э.Циолковский

c)

Дж.Дальтон

41.

Бала дамуының ерекшелеіктерін,түрін анықтауда басшылыққа алынатын қағида

a)

Жан-жақты зерттеу

b)

Эксперимент

c)

Қарым қатынас

42.

Психи-лық процестердің өзектілігін анықтауда қолд-тын әдіс

a)

Эксперимент

b)

Жан-жақты зерттеу

c)

Арнайы оқыту

43.

Сөйлеудің онтогенездегі дамуы қалай жүзеге асады

a)

Жан дақты зерттеу

b)

Ересектермен қ-қ түсу арқылы

c)

Эксперимент арқылы

44.

Сөйлеу тіліндегі кемшіліктерді классифакциялауға қажетті талдаулар

a)

Арнайы педагогиканың...

b)

Брадилалия

c)

Эксперимент

45.

Жоғары психикалық функ-дың қалыптасуы туралы тұжырымдамаларды анықтаған психолог

a)

Л.С.Выготский

b)

А.р.уральский

c)

В.Гаююи

46.

Дамудағы кемшіліктерді брінші ж/е екінші кемшіліктер түрінде қарастыруды ұсынған психолог

a)

Дж.Дальтон

b)

А.Р.лурия

c)

Л.С.Выготский

47.

Органикалық зақымдану әсерінен болатын тұрақты түрдегі кемшілік

a)

Олигофрения

b)

Логикалық

c)

Логопедия

48.

Мүмкіндігі шектеулі балалрды арнаулы мекемелерге топтастыру жұмысы қалай реттеледі

a)

ПмПк қортындысымен

b)

Психологиялық-медициналық педагогикалық консультация қорытындысымен

c)

Психолог қорытындысымен

49.

Есту қабілеті бұзылған бала-дың классифакциясын ұсынған автор(1961)

a)

Р.м.Боксис

b)

Л.С.Выготский

c)

В.Дюсси

50.

Есту қабілеті бұзылған балаларды оқыту жүйесі

a)

Брадилия

b)

Брайльдік

c)

Билингвистикалық

51.

Жұлын миының зақымдануы арқылы тірек-қимыл апаратының бұзылуына апаратын ауру

a)

Полиомиелит

b)

Дизартрия

c)

Протексия

52.

Балалр церебральды салы кезінде сөйлеу тіліндегі кемшіліктердің кездесу жиілігі

a)

80%

b)

40%

c)

60%

53.

Балалар цербральды салы кезіндежиі кездесетін тіл кемшілігі

a)

Дислалия

b)

Протекция

c)

Дизартрия

54.

Дыбыс айту бұзылысы

a)

Дислалия

b)

Дизартрия

c)

Брадилия

55.

Сөйлеудің патологиялық жылдамдығы

a)

Тахилалалия

b)

Дислалия

c)

Брадилалия

56.

Сөйлеудің патологиялық баяулығы

a)

Тахилалия

b)

Дислалия

c)

Брадилалия

57.

ПДТ балаларды ең алғаш классификациялауды ұсынған

a)

А.Аделр,В.Дюси

b)

М.С.Певзнер,Т.А.Власова

c)

А.Р.Лурия,Р.м.Боксис

58.

Аутизм дегенміз не?

a)

Адамның сыртқы дүниеден оқшауланып өзімен өзі болып іштегі сары уаймыға саоыну кездегі көңіл күй

b)

Әлемді басқаша көру

c)

Зерде бұзылысы бұзылып артта қалу

59.

Шектен тыс қамқорлық

a)

Протекция

b)

Тахилалия

c)

Секция

60.

Ақыл ойдың кемістігінің дәрежелері нешеге бөлінеді

a)

2

b)

3

c)

4

61.

Девинатты м-қ алдын алу,жасөспірмдік суицидтің алдын алу т.б шарлар жүйесінде нақты

a)

Арнайы

b)

Жалпы

c)

Инклюзив

62.

.... арқылы мүикіндігі шектеулі балалрды оқуда жетістікке жетуге ықпал етіп,жақсы қмір сүру

a)

Инклюзия

b)

Инклюзивті оқыту

c)

Инклюзивті бағыт

63.

Қай елде ерекше қажеттілкке мқтаж балалар қарапайым сыныптарға орналыстырылған ж/е олар онда

a)

Испания

b)

Франция

c)

Швеция

64.

Инклюзивті б.б дамытудағы нақты факторларды атаңыз

a)

Обьективті және субъективті

b)

Әдетті және әдеттсіз

c)

Бейімді және бейімсіз

65.

Стандарттық процедуралық әзірленбегендігі мүмкіндігі шектеулі балалардың оқу дәрежесін үнемі

a)

Шектеусіз

b)

Принципсіз қиындықтар

c)

Субьективті қиындықтар

Similar Resources on Wayground

1 рубежка

70 questions

1 рубежка

quiz

Worksheet

•

University

икт 3

60 questions

икт 3

quiz

Worksheet

•

University

Айти

60 questions

Айти

quiz

Worksheet

•

University

Телемеханика және оның функциялары бойынша сұрақтар

61 questions

Телемеханика және оның функциялары бойынша сұрақтар

quiz

Worksheet

•

University

Психология ғылымы бойынша тест

70 questions

Психология ғылымы бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Вопросы по CSS и HTML

60 questions

Вопросы по CSS и HTML

quiz

Worksheet

•

University

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы сұрақтар

60 questions

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University