wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

2ФФ 1-19

Total questions: 19

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Учение о человеке:

a)

Гносеология

b)

Антрополгия

c)

аксиология

d)

эпистемология

e)

праксиология

2.

Методы познания, используемые Р. Декартом:

a)

дедукция

b)

рефлексия

c)

рационализм

d)

аналогия

e)

тезис

3.

Проблемы, которые рассматривает философская антропология:

a)

антропогенез

b)

Человеческая природа и ее сущность

c)

Сущность человеческого существования

d)

Защитная рефлексия

e)

Теологические концепции

4.

Философская антропология это:

a)

Учение о человеке

b)

учение о познание

c)

учение о бытие

d)

учение о ценностях

e)

философия истории

5.

Высший принцип нравственности в философии И. Канта:

a)

Категорический императив

b)

Закон морали

c)

Закон золотой середины

d)

Закон единства и борьбы противоположностей

e)

Сюрреализм

6.

Основные концепции антропогенеза:

a)

Теологическая концепция

b)

Биологическая концепция

c)

Концепция космической эволюции человека

d)

Формы мышления

e)

Ментальная концепция

7.

Понятие человека в философии Платона:

a)

«Человек - существо с двумя ногами, без перьев»

b)

«Человек - машина»

c)

«Человек - мера всех вещей»

d)

«Человек - политическое животное»

e)

«Человек - мера всех вещей»

8.

Понятия, характерные для философии Иммануила Канта:

a)

«вещь в себе»

b)

«категорический императив»

c)

«золотая середина»

d)

«эйдос»

e)

архэ

9.

Категория «материя» означает:

a)

Объективную реальность

b)

Субстанцию, существующую вне человеческого сознания

c)

Субстанциональную основу Вселенной

d)

общество

e)

Субъективную истину

10.

Основоположник объективного идеализма:

a)

Платон

b)

Демокрит

c)

Гегель

d)

Сократ

e)

Фалес

11.

Альбер Камю использовал в своей экзистенциальной философии следующие понятия:

a)

понятие «абсурд»

b)

понятие «бунт»

c)

понятие «монада»

d)

«я не я»

e)

понятие «субстанция»

12.

Скептик, познавая мир, говорит:

a)

«я ничего не знаю о нем, и никто никогда не узнает»

b)

«я не могу научиться тому, чего не знаю»

c)

«я даже не пытаюсь понять»

d)

«я не знаю, что это такое, но я пытаюсь выяснить»

e)

«я думаю о нем таким образом, но я не уверен в себе»

13.

Учение какого философа заложило идеологический фундамент древнекитайского общества:

a)

Кун-фу-цзы

b)

Лао-Цзы

c)

Мао-цзе-дун

d)

Ден-сяо-пин

14.

«Первая философия» (метафизика), определяется Аристотелем как наука:

a)

О причинах и началах

b)

О чистом бытие

c)

Учение о добродетели

d)

Учение о человеке

e)

политология

15.

В философия Аристотеля человек  рассматривается как:

a)

Политическое животное

b)

Эгоистичное существо

c)

Государственное существо

d)

Двуногое животное без крыльев

e)

Душа и тело

16.

Понятие «ли» в древнекитайской философии:

a)

правила, процедуры

b)

поклонение родителям

c)

путь

d)

уважение к старшим

e)

долг ребенка перед родителями

17.

Согласно Сократу, добродетель означает:

a)

мудрость

b)

знание

c)

уважение

d)

внешняя красота

e)

наслаждение

18.

Майевтика это:

a)

Беседа, направленная на достижение истины

b)

Возникновение новых идей во время беседы

c)

Тип разговора, который открывает путь к появлению новых знаний

d)

Насмешки, издевательство

e)

Вид пропаганды

19.

Основоположник психоанализа:

a)

з. фрейд

b)

д.юм

c)

о.шпенглер

d)

о.конт

e)

и.кант