NEW
Font size
Worksheets25-49 (1 ур)
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
25 Философское учение, признающее множество субстанций:
пантеизм
плюрализм
дуализм
монизм
26 Мировоззренческая категория казахского народа:
дух
жизнь
человек
мир
27 Философское течение, считающее, что возникновение и формирование сознания является результатом развития материи:
дуализм
агностицизм
материализм
идеализм
28 Предпосылки формирования сознания:
труд
зерде
ум
жизнь
29 Философское учение, отрицающее познание мира:
неотомизм
гностицизм
агностицизм
сенсуализм
30 Субпозиция:
сочетание слов, обозначающих предмет, являющийся ложным или действительным
важнейшая смысловая особенность терминов
сочетения слов,терминов
важнейшая не смысловая особенность
31 Онтология – это:
философское учение о ценностях
учение о бытии
учение о методах
наука, изучающая философию природы
32 По мнению Б. Спинозы, высшим достоинством разума является:
познание человека
познание бога
познание мира
познание космоса
33 Значение этико-политических взглядов Конфуция:
стремление создать новое государства
концепция нравственногоуправления государством
решение демографической проблемы общества
составление морального кодекса строителей коммунизма
34 И. Кант полагает, что «ноумен» - это:
Противоречивые мнения
То, что известно не через чувства, а при помощи разума
То. что известно через чувства. а не при помощи разума
известно через чувства
35 Апория – это:
нелогичное затруднение
учение о красоте
математический термин
старинное учебное заведение
36 Автор понятия «форма души»:
Платон
Аристотель
Герадот
Пифагор
37 Сократ назвал основной метод своей философии:
атомизм
майевтика
панотивка
агретизм
38 Значение силлогизма:
вывод истины: вывод должен быть логичным
любая субстанция распознается только через логическую систему
вывод истины:вывод должен быть приличным
вывод истины: вывод должен быть не логичным
39 По словам Ф.Бэкона, научное познание затрудняется четырьмя представителями:
Законы
Темперамент
Гипотеза
Идолы
40 «Учителя мудрости»:
киники
софисты
артисты
софия
41 Онтологическая позиция Р. Декарта:
плюрализм
дуализм
материалистический монизм
идеалистический монизм
42 Характерная черта философии античности:
натурфилософия
теоцентризм
натурализм
теофилософия
43 Согласно И.Канту априорные знания - это:
универсальные знания
доопытные знания
вражденные знания
знания внутреннего строения вещей
44 «Добродетель - это знание, правильное действие, рациональное понимание», - считает мыслитель:
Сократ
Декарт
Дократ
Секарт
45 Эпистемология -- это:
наука, изучающая ценности
наука о закономерностях развития
наука, изучающая сущность знания и процесс познания
направление, предлагающее ощущение как основу познания
46 Дедуктивное умозаключение - это:
движение мысли от частного к общему
движение мысли от общего к частному умозаключению
движение мысли от необщего к частному умозаключение
движение мыслт от общего к общему
47 Цель философии образования:
обучение техническим навыкам
развитие мышления
развитие творческих способностей
приучать скептическому отношению ко всему
48 Стиль письма, который Франсуа Шатле назвал «промежуточным» стилем:
маевтика Сократа
диалоги Платона
диалоги Пифагора
диалоги Герадота
49 Основная идея технологического детерминизма:
влияние на политику
техника не может изменить развитие общества
ускорение обмена научной информацией
определять развитие техники и технологии
