Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

end 17

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Қақтығыстарды басқарудағы негізгі кезең:

a)

мәселені ашық анықтау

b)

шешім қабылдауға асықпау

c)

қақтығысты бақылау

d)

шешім қабылдауға асықпау

e)

мәселені ашық анықтау

2.

Білім беру ұйымындағы көшбасшы қандай қасиетке ие болуы керек?

a)

ораторлық қабілет

b)

ұйымдастырушылық қабілет

c)

эгоизм

d)

ықпалсыздық

e)

басқалармен қарым-қатынас жасаудан бас тарту

3.

Тұлғааралық қарым-қатынасты нығайту үшін қолданылатын әдіс:

a)

жасырын сөздер

b)

тек жазалау

c)

ашық коммуникация

d)

қақтығысқа бей-жай қарау

e)

коммуникация

4.

Педагогикалық қарым-қатынас стилдерінің бірі:

a)

құқықтық

b)

әкімшілік

c)

ымырашылдық

d)

демократиялық

e)

авториторлық

5.

Тұлғааралық қақтығыстардың алдын алуда не маңызды?

a)

ашықтық пен түсіністік

b)

басқаларды бақылау

c)

қысым көрсету

d)

уақытылы ескерту жасамау

e)

түсіністік пен келісім

6.

Қарым-қатынаста тиімділікке жету үшін қандай әдіс маңызды?

a)

сыни көзқарастарды сақтау

b)

кінәлілерді табу

c)

тиімді тыңдау

d)

ашулану

e)

мән бермеу

7.

Мектептің тұлғааралық-педагогикалық басқаруында негізгі назар қайда аударылады?

a)

қатаң тәртіпке

b)

команданың үйлесімді жұмысына

c)

тек жеке жетістіктерге

d)

пәндік нәтижелерге

e)

тұлғааралық жұмысына

8.

Көшбасшының мотивацияны көтерудегі рөлі қандай?

a)

ізгілік және қолдау көрсету

b)

басқалардың жұмысына бақылау жүргізу

c)

барлық міндеттерді өзіне алу

d)

команда мүшелерін елемеу

e)

шабыт беру және қолдау көрсету

9.

Қақтығыстарды болдырмау үшін ең тиімді тәсіл:

a)

қатысушылар арасында ашық диалог орнату

b)

қатысушыларды бөлектеу

c)

мәселені елемеу

d)

қысым көрсету

 

10.

Білім беру мекемесінің көшбасшысы қандай шешім қабылдамауы керек?

a)

команданы қолдау

b)

тыңдау және кеңес беру

c)

ортақ мақсаттарға бағыттау

d)

шиеленіс жағдайын күшейту

e)

достық қарым-қатынас орнату

11.

Қарым-қатынаста сыпайылықтың негізгі принципі қандай?

a)

тек өз пікірін білдіру

b)

сөйлеушіні елемеу

c)

басқаларды кінәлау

d)

ізгілік қарым-қатынасқа ашық болу

e)

қарым-қатынасқа ашық

12.

Конфликтінің позитивті нәтижелерінің бірі:

a)

қатысушыларды бөліп тастау

b)

қарым-қатынасты жақсарту

c)

ұжымдағы шиеленісті күшейту

d)

өзара сенімсіздік

e)

қарым-қатынас

13.

Мектептің ТПҮ-де конфликтілерді шешуде қандай құндылық маңызды?

a)

жауапкершіліктен бас тарту

b)

эгоизм

c)

ашулану

d)

сыйластық

e)

сенім

14.

Білім беру мекемесіндегі көшбасшылықтың негізгі аспектісі:

a)

жеке жетістіктерге назар аудару

b)

өзгелерді елемеу

c)

ұйымның дамуын қамтамасыз ету

d)

ережелерді бұзу

e)

жеке жетістіктердің дамуын қамтамасыз ету

 

15.

Қарым-қатынас барысында қандай қасиет маңызды?

a)

шынайылық

b)

жасырын ойлар

c)

басқаларды тыңдамау

d)

қысым көрсету

e)

сенімділік

16.

Педагогикалық этиканың негізгі қағидасы:

a)

оқушыларға қысым көрсету

b)

әділдік пен сыйластық

c)

тек өз пікірін қорғау

d)

басқаларды елемеу

e)

сыйластық

17.

Мектепте тиімді басқару үшін маңызды фактор:

a)

әкімшілікке тәуелділік

b)

бәсекелестік

c)

қарым-қатынас мәдениеті

d)

қатаң ережелер

e)

талап қоя білуі

Similar Resources on Wayground

vocabulary "charities and conflict"

14 questions

vocabulary "charities and conflict"

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

32

20 questions

32

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Фонетика

14 questions

Фонетика

quiz

Worksheet

•

11th Grade

300-320 КЖТ

20 questions

300-320 КЖТ

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Future Continuous

20 questions

Future Continuous

quiz

Worksheet

•

11th Grade