Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Кбт 106-133

Total questions: 28

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Жады мәслесін алып шығу туралы еңбектің авторы

a)

Эндель Тувинг

b)

Блум мен Броудер

c)

М.Хайдеггерэ

d)

Ли Якокки

e)

И.Кант

2.

Күнделікті оқу жағдайларында тестілеудің маңыздылығын айтқан авторлар

a)

Идзава мен Хейден

b)

Джев Крпике, Роди Редигер

c)

И. Кант, М. Хандеггер

d)

Ж. Пиаже, Л.С. Выготский

e)

Мередит, И. Кант

3.

Қайта тексеруге қарағанда қайта оқу талаптары жеңіл алып шығу тәжірибесін дәлелдеген

a)

Мередит, И. Кант

b)

И. Кант, М. Хандеггер

c)

Саймойнс

d)

Ж. Пиаже, Л.С. Выготский, Эльконин-Давыдов

e)

Идзава мен Хейден

4.

Ынтаның иерархиялық моделін әзірлеген

a)

М.Хайдеггерэ

b)

Блум мен Броудер

c)

Джинни Л.Стил, Куртис С.Мередит, Чарльз Тэмпл

d)

И.Кант

e)

Аврамм Маслоу

5.

Мұғалім бейнесімен танылатын сан алуан элементтер арасыындағы байланыс

a)

Абстрактылы білім

b)

Сандық көрсеткіш

c)

Білім деңгейі

d)

Сапалы білім беру

e)

Ынталы оқыту

6.

Оқыту үшін бағалау

a)

Метатану

b)

Жиынтық бағалау

c)

Метасана

d)

Формативті бағалау

e)

Білім алуды үйрету

7.

Кері байланыс әдісі

a)

# Оқушылардың жұмыс жасауы

b)

Сандық көрсеткіш

c)

# Мұғалімнің нұсқауы

d)

Өз білімін қадағалау мен бағалауға көмектесетін әдіс

e)

Сапалы білім беру

8.

Көзге көрінетін оқыту еңбегінің авторы

a)

Идзава мен Хейден

b)

Аврамм Маслоу

c)

М.Хайдеггерэ

d)

Джон Хетти

e)

И. Кант, М. Хандеггер

9.

Мұғалімнің көшбасшылығын дамытуға әсер етудің ерекше түрі

a)

Қоғамдық іс-шараларға белсене қатысу

b)

Активист болу

c)

Сабақтың құрылымын нығайту

d)

Іс-тәжірибені жетілдіру

e)

Тілді еркін меңгеру

10.

Мұғалім көшбасшылығын дамытудың қанша кезеңі бар

a)

3

b)

5

c)

7

d)

8

e)

9

11.

Оқу мазмұны мен педагогикалық білімдердің біртұтастығын ашқан ағылшын ғалым

a)

Блум мен Броудер

b)

И. Кант, М. Хандеггер

c)

Аврамм Маслоу

d)

Идзава мен Хейден

e)

Шульман

12.

Технологиялық, педагогикалық және мазмұндық білім, осы үш білім салаларын ашқан ғалымдар

a)

И. Кант, М. Хандеггер

b)

Идзава мен Хейден

c)

Аврамм Маслоу

d)

Мишра және Кёлер

e)

Саймонс

13.

1960 жылдары когнитивті психология әлемінде «ойлауды дамыту теориясы» басымдыққа ие болды, осы теория авторы

a)

Блум мен Броудер

b)

Аврамм Маслоу

c)

И. Кант, М. Хандеггер

d)

Жан Пиаже

e)

Саймонс

14.

Білім алуды үйретудің қозғаушы күші

a)

Оптимистік көзқарас

b)

Табиғаттану

c)

Метасана

d)

Жаратылыстану

e)

Метатану

15.

Балаларға білім алу қағидаттарын оқуда көмек көрсету неше сұрақты қамтиды

a)

4

b)

5

c)

6

d)

3

e)

8

16.

Райан мен Деки (2002) қандай қасиеттердің болуына жағдай жасауға тырысуға тиіс деп нені айтқан

a)

Сана-сезім

b)

Ішкі уэж

c)

Жан тебіренісі

d)

Құрылым

e)

Рухани тәрбие

17.

Оқу материалының ерекшелігімен оқу жоспарын жасау маңыздылығында нәтижені бағалау неше тұжырымдамадан тұрады

a)

3

b)

4

c)

6

d)

7

e)

8

18.

Мерселдің зерттеуіне сәйкес, әңгімелесу оқушылардың білім алуының ажырамас бқлшегі болып табылады және әігімелесудің түрі бар деген. Әңгімелесудің неше түрі бар

a)

1

b)

3

c)

4

d)

2

e)

6

19.

«Қалай оқу керектігін үйрету» модулінің атауы

a)

Рухани байлық

b)

Өзін-өзі қадағалау

c)

Байланыс жасау

d)

Өзін-өзі реттеу

e)

Сана-сезім

20.

Өздігімен реттейтін білім алудың неше элементі аса маңызды болып табылады

a)

1

b)

2

c)

3

d)

5

e)

7

21.

Метасана терминін енгізді

a)

Аврамм Маслоу

b)

Саймонс

c)

Флавелл

d)

Блум мен Броудер

e)

Жан Пиаже

22.

Сыни тұрғыдан ойлау қалай сипатталған

a)

Логикалық ойлау

b)

Ойлау туралы ойлау

c)

Тұжырымдамалы ой

d)

Жүйеленген ой

e)

Вербальды ойлау

23.

Таксономия ұғымын қалай түсінесіз

a)

Сапалы білім

b)

Қиялдан туған ой

c)

Рухани байлық

d)

Орналасу, қатар, тәртіп және заң

e)

Тұжырым

24.

Жан Пиаженің ойлауды дамыту теориясы қай жылы басымдылыққа ие болды

a)

1886

b)

1977

c)

1975

d)

1860

e)

1865

25.

Ой жүгіртудің үш түрі

a)

Ұқсастық бойынша ой жүгірту, моральдік пайымдау, зерде теориясы

b)

Логикалық ойлау

c)

Вербальды ойлау

d)

Индивидуалды ойлау

e)

Топтық ойлау

26.

Отбасы әсеріне қарағанда сыртқы әсер ықпалы күштірек деген зерттеуші

a)

Флавелл

b)

Жан Пиаже

c)

Блум мен Броудер

d)

Джудит Харрес

e)

Саймонс

27.

Идея мен мүмкіндіктерді алға жылжыту және келісуді қалай атайды

a)

Дәлелдеме

b)

Топтық ұйымдасу

c)

Ой-толғаныс

d)

Әңгіме

e)

Д

28.

Бандура өзіндік тиімділікті қалыптастыруға ықпал ететін неше факторды ерекшеледі

a)

3 фактор

b)

9 фактор

c)

12 фактор

d)

10 фактор

e)

4 фактор

Similar Resources on Wayground

қ.с 3

30 questions

қ.с 3

quiz

Worksheet

•

11th Grade