NEW
Font size
Worksheets101=120
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Мұғалімдердің кәсіби этикасы дегеніміз не?
Оқушыға деген құрмет пен адалдық
Жеке мүдде
Дос болмау
Тек мамандыққа байланысты
Бейнесін сақтау
Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау әдістері қандай?
Формативті және суммативті бағалау
Тек әңгімелесу
Тек тест арқылы
Ата-ананың бағасы
Достардың пікірлері
Оқу процесін ұйымдастыруда мұғалімнің рөлі қандай?
Оқушылар мен мұғалім арасындағы байланысты нығайту
Тек білім беру
Тек бақылау жасау
Отбасымен байланыс
Өздігінен оқыту
Қазіргі білім жүйесі қандай өзгерістерді талап етеді?
Инновациялық әдістер мен технологияларды енгізу
Тек дәстүрлі оқыту әдістерін сақтау
Оқушыларды тек қана тыңдатып үйрету
Білім көлемін шектеру
Семинарларды өткізбеу
Мұғалімнің кәсіби портфолиосы не үшін қажет?
Өз жетістіктерін көрсету үшін
Тек рейтинг үшін
Конкурстарға қатысу үшін
Оқушылардың бағаларын жинау үшін
Достармен бөлісу үшін
Мұғалімнің стресс жағдайларымен күресу жолдары қандай?
Медитация, спорт, хобби
Жұмыстан шығу
Оқушылармен дауласу
Тек демалу
Мінезді өзгерту
Оқушылардың тәртібін түсіну үшін не маңызды?
Психологиялық білім
Тек пәндік білімі
Сыныптағы тәртіп
Ата-анамен байланыс
Өз саласында әмбебап болу
Мұғалімнің кәсіби бағдар беру жұмысының негізгі мақсаты қандай?
Мамандық таңдауға бағыттау
Оқушыларды қосымша білім алуға бағыттау
Оқушылардың өзін-өзі тануын дамыту
Тәрбиелік іс-шараларды ұйымдастыру
Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру
Кәсіби бағдар беру үдерісінің негізгі кезеңдері қандай?
Ақпараттандыру, кеңес беру, шешім қабылдау
Диагностика, жоспарлау, нәтижені бағалау
Тәрбие беру, оқыту, кәсіби бағыттау
Жобалау, жүзеге асыру, бағалау
Мониторинг жүргізу, қолдау көрсету
Мамандық таңдаудағы басты фактор қандай?
Қызығушылық пен қабілет
Ата-ананың пікірі
Қоғамның сұранысы
Материалдық жағдай
Мектепте оқыған пәндерге бейімділік
Кәсіби бағдар беру жұмысында қолданылатын негізгі әдістер қандай?
Тесттер, сауалнамалар, тренингтер
Лекциялар, семинарлар, диспуттар
Экскурсиялар, конкурстар, олимпиадалар
Мониторинг, талдау, бақылау
Кәсіби бағдарлау ойындары
Кәсіби бағдар беру кімнің қатысуымен жүзеге асырылады?
Барлық жауап дұрыс
Мұғалімдердің
Мектеп психологтарының
Мамандық иелерінің
Оқушылар мен олардың ата-аналарының
Мамандықтар қандай негізгі топтарға бөлінеді?
Адам-техника, адам-табиғат, адам-адам
Техникалық, экономикалық, шығармашылық
Қоғамдық, табиғи, гуманитарлық
Гуманитарлық және жаратылыстану бағыттары
Барлық жауап дұрыс
Кәсіби бағдар берудің қандай түрлері бар?
Барлық жауап дұрыс
Жеке және топтық
Қысқа мерзімді және ұзақ мерзімді
Теориялық және практикалық
Жүйелі және жүйесіз
Мұғалім кәсіби бағдар беру жұмысын неден бастайды?
Оқушылардың қызығушылықтарын зерттеуден
Мамандықтар туралы ақпарат жинақтаудан
Қабілеттерді бағалаудан
Әңгімелесуден
Жоспар құрудан
Кәсіби бағдар беру жұмысы қай уақыттан басталады?
Әр деңгейде жеке жүзеге асырылады
Бастауыш мектеп кезеңінен
Орта буын кезеңінен
Жоғары сыныптан
11-сыныптан кейін
Кәсіби бағдар берудің нәтижесі қандай болу керек?
Оқушылардың өз қабілетін түсінуі
Жоғары оқу орнына түсу
Жұмысқа орналасу
Мамандық таңдауда ата-ананың қанағаттануы
Барлық оқушылардың бірдей мамандық таңдауы
Оқыту үдерісінің қозғаушы күші
қарама-қайшылық үдерісі
мадақтау мен жазалау үрдісі
ата-ананың көмегі, қолдауы
оқушыларды білім, іскерлік, дағды
білімді игеру бағытындағы іс-əрекет
Ересектерді оқыту туралы ғылым
андрогогика
дидактика
методология
дедукция
парадигма
«Педагогикалық процесс» терминін айналымға енгізген ғалым?
П.Каптерев
Я.А.Коменский
Н.Крупская
Л.С.Выготский
В.Сухомлинский
