wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

тифло 70-140

Total questions: 70

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

ПМПК-ның негізгі міндеттері ?

a)

5

b)

4

c)

3

d)

8

2.

ПМПК-ның негізгі қағидалары?

a)

5

b)

6

c)

9

d)

11

3.

ПМПК қанша жас аралығындағы балаларға диагностика жүргізеді ?

a)

0-18ж

b)

3-18ж.

c)

12-18ж.

d)

 0-18

4.

Мұғалім-дефектолог, психолог, логопед диагностиканы қанша бағыт бойынша жүргізеді ?

a)

12

b)

11

c)

9

d)

2

e)

13

5.

ППМК-да балаға диагностика жүргізетін маманның бірі ?

a)

Дефектолог

b)

Мектеп директоры

c)

Ата-анасы

d)

Дәрігер

6.

........ ата- анамен жұмыстың мазмұнын ашып көрсеткен ғалымдардың бірі.

a)

В.А.Сухомлинский

b)

Л.С.Выготский

c)

А.Лурия

d)

А.Либединская

e)

П.Сухарев

7.

.......– бала жеткен жетістіктердің, баланың білім, білік дағдыларының, баланың жеке өсуін қадағалайтын, бала дамуының көрсеткіші.

a)

Портфолио

b)

Скрининг

c)

Анамнез

d)

Құжат

e)

Онтогенез

8.

.............. - Тифлопедагогика негіздері жүйесінде баланың тәрбиесіне, оқу процесіне, жақтың дамуына, әлеуметтенуіне, бейімделуіне жағдай жасауға бағытталған кәсіби белсенді жүйе.

a)

Баланы психологиялық-педагогикалық қолдау

b)

Баланы оқыту

c)

Скрининг өткізу

d)

Коррекциялық жұмыс

e)

Баланы тәрбиелеу

9.

Мүмкіндікгі шектеулі балада ата-анасы болмаған жағдайда ....... жауап береді

a)

Заңды өкілдері

b)

Сынып жетекшісі

c)

Мектеп директоры

d)

Пән мұғалімдері

e)

Арнайы педагог

10.

Көру қабілеті нашар балаларға арналған оқу әдістері қандай?

a)

Тактильді және аудиотехниканы пайдалану

b)

Тек жазбаша оқу

c)

Тек визуалды материалдар

d)

Барлық балаларға бірдей әдістер

e)

Тек оқыту

11.

Көру қабілеті нашар балалардың білім алудағы негізгі қиындықтары қандай?

a)

Ақпаратты қабылдаудағы қиындықтар

b)

Тек эмоциялық қиындықтар

c)

Тек оқу үлгерімі

d)

Физикалық дамудың төмендігі

e)

Оқудағы қиындықтар

12.

Тифлопедагогтың негізгі міндеттері қандай?

a)

Оларға білім беру, тәрбиелеу және әлеуметтік интеграциялау

b)

Оқушылардың тек тестілеу

c)

Тек тәрбиелеу

d)

Тек спортпен айналысу

e)

Тек оқыту

13.

Көру қабілеті нашар балаларға арналған арнайы жабдықтарға не жатады?

a)

Тактильді белгілер, дыбыстық кітаптар

b)

Дәстүрлі компьютер

c)

Тек спорттық құралдар

d)

Тек оқу құралдары

e)

Тек еңбек құралдары

14.

Инклюзивті білім беру нені білдіреді?

a)

Барлық балаларды, оның ішінде мүмкіндігі шектеулі балаларды да бірдей ортада оқыту

b)

Тек көру қабілеті нашар балаларды бөлек оқыту

c)

Тек білім беруді ұйымдастыру

d)

Тек арнайы мектептер

e)

Тек жалпы мектептер

15.

Көру қабілеті нашар балалармен жұмыс істейтін педагогтардың басты дағдылары қандай?

a)

Эмпатия және коммуникация дағдылары

b)

Тек математиканы білу

c)

Тек психологияны меңгеру

d)

Оқытудың классикалық әдістерін білу

e)

Дәстүрлі оқытуды білу

16.

Көру қабілеті нашар балаларға арналған оқу бағдарламаларының мақсаты не?

a)

Балалардың толыққанды дамуы мен әлеуметтенуі

b)

Оқу үлгерімін көтеру

c)

Тек әлеуметтік қарым-қатынастарды дамыту

d)

Тек білім беру

e)

Тек оқыту

17.

Көру қабілеті нашар балалардың оқу процесінде қандай әдістер тиімді?

a)

Аудио- және тактильді тәсілдер

b)

Тек дәстүрлі оқыту

c)

Спорттық әдістер

d)

Визуалды ақпаратты пайдалану

e)

Аудио тәсілдер

18.

Көру қабілеті нашар балалардың дамуын бағалауда қандай әдістер қолдануға болады?

a)

Динамикалық бағалау мен мониторинг

b)

Тек дәстүрлі бағалау

c)

Тек аттестаттау

d)

Тек тестілеу

e)

Тек сұрақ-жауап

19.

Тифлопедагогиканың жаңа технологияларын енгізу бойынша зерттеу жүргізген ғалым?

a)

Т. В. Астраханцева

b)

Г. И. Махмудов

c)

Е. И. Дьяченко

d)

 Н. Н. Баранов

e)

А. С. Макаренко

20.

Амблиопия дегеніміз не?

a)

Көздің көру осінің бекіту нүктесінен үнемі немесе кейде ауытқуы

b)

Бір көздің көрмеуі

c)

Көздің бетінде ақ қабық пайда болуы

d)

Көздің мүлдем көрмеуі

e)

Дұрыс жауап жоқ

21.

Қитарлық және амблиопиясы бар балаларға арналған мектепке дейінгі мекемелерде қандай дәрігердің ұсынысы бойынша емдік іс-шаралар жүргізіледі?

a)

офтольмолог-дәрігер

b)

лор-дәрігер

c)

терапевт-дәрігер

d)

кардиолог-дәрігер

22.

Көзі көрмейтін және нашар көретін балаларды тәрбиелеуде көзі көрмейтін балаларға арналған мектепке дейінгі мекемелерде балалар қанша жасқа дейін тәрбиеленеді?

a)

2-3 жастан 7 жасқа дейін

b)

0 жастан 5 жасқа дейін

c)

2-3 жастан 10 жасқа дейін

d)

2 жастан 6 жасқа дейін

e)

0 жастан 18 жасқа дейін

23.

Көру қабілеті бұзылған балалардың оқу процесіндегі негізгі қиындық?

a)

Ақпаратты қабылдау мен өңдеу

b)

Физикалық дамудың жетіспеушілігі

c)

Сөйлеу қабілетінің төмендігі

d)

Ақпаратты қабылдау мен өңдеу

e)

Дұрыс жауап жоқ

24.

Көру қабілеті бұзылған балалар үшін оқу материалдарын әзірлеуде не назарға алынады?

a)

Эмоционалдық қолдау

b)

Визуалды элементтер

c)

Технологиялық білім

d)

Көрнекі оқыту

e)

Дене даму

25.

Тифлопедагогикада қолданылатын диагностикалық әдіс?

a)

Психологиялық тест

b)

Оқу деңгейін бағалау

c)

Спорттық тест

d)

Эмоциалық тест

e)

Барлығы дұрыс

26.

Көру қабілеті бұзылған балаларға арналған арнайы мектептердің негізгі мақсаты?

a)

Әлеуметтік интеграция

b)

Жоғары білім беру

c)

Кәсіби дайындық

d)

Әлеуметтік қолдау

e)

барлығы дұрыс

27.

Көру қабілеті бұзылған балаларды оқытудың тиімді әдістері қандай?

a)

Ойын әдісі

b)

Сурет салу әдісі

c)

Бақылау әдісі

d)

Көрнекілік әдісі

e)

Дұрыс жауап жоқ

28.

Тифлопедагогиканың әдістемелік негіздерін зерттеген ғалым?

a)

  Н. Ф. Талызина

b)

А. А. Потебня

c)

 В. И. Даль

d)

Л.С.Выготский

e)

Н.Б. Дропов

29.

Көру қабілеті бұзылған балаларды оқытумен айналысқан ғалым?

a)

Н.А. Розов

b)

С.Я. Рубинштейн

c)

Д.Н. Ушинский

d)

Л.С. Выготский

e)

А.А. Потебня

30.

Тифлопедагогика негізін қалаушылар

a)

В.Гаюй, Л.Брайль 

b)

Л.С.Выготский, А.В Семенова

c)

Н.Н. Омарова, Б.И. Ильясова

d)

В.П.Ермакова, Т.А.Якунин

e)

дұрыс жауабы жоқ

31.

Л.Г.Выготский бойынша, көзі көрмейтін адамдардың қандай сезімі болады

a)

Алтыншы(жылылық)

b)

Көру сезімі

c)

Ойлау түйсігі

d)

Даму процессі

e)

дұрыс жауабы жоқ

32.

Нашар көретін балалардың орталық көру өткірлігі

a)

0,05- 0,4.

b)

0,3-0,04

c)

01-02

d)

0,8-0,09

e)

дұрыс жауабы жоқ

33.

қитарлық және амблиопиясы бар балалар тәрбиелену жасы

a)

2-7

b)

 4-5

c)

3-4

d)

дұрыс жауабы жоқ

34.

Көзі көрмейтін және нашар көретіндерге  арналған мектепке дейінгі мекемелерде балалардың тәрбиеленуі ұсынысын жүргізуші

a)

офтольмолог-дәрігердің

b)

Логопед

c)

Психолог-логопед

d)

дұрыс жауабы жоқ

35.

Оқыту-әдісі

a)

Брайль жүйесі

b)

Лого массаж

c)

Кескіндеме жүйесі

d)

дұрыс жауабы жоқ

e)

Сызба түрі

36.

Көру қабілеті бұзылған адамдарға арналған кеңістікті ұйымдастыру кезінде нені ескеру маңызды

a)

Жарықтың жоғарылығы

b)

ақыл-ойы кем дамуы

c)

Ырғактық- шапшаңдық

d)

қалыпты балалар

e)

дұрыс жауабы жоқ

37.

Күнделікті өмірде көру қабілеті бұзылған адамдар үшін қандай қолдау маңызды

a)

Эмоционалдық қолдау

b)

Нормативтік қолдау

c)

Қалыпты көмек

d)

дұрыс жауабы жоқ

e)

Естуін дамыту 

38.

Қалдық көру қабілеті бар адамдар үшін қандай жаттығу түрі жақсы

a)

Аудиосабақ

b)

Едш(ЛФК)

c)

Физикалық сабақ

d)

дұрыс жауабы жоқ

39.

Тифлопедагогика қай ғасырда дами бастады

a)

19 ғасыр

b)

18-19ғасырларда

c)

19-20 ғасырларда

d)

дұрыс жауабы жоқ

e)

18 ғасыр

40.

Көру қабілеті бұзылған балаларға арналған арнайы мектептердің ұйымдастырылуы туралы зерттеулер жасаған ғалым?

a)

А. Г. Марджанов

b)

Е. А. Сурков

c)

 Н.Я.Грот 

d)

М. В. Сухомлинский

41.

Тифлопедагогикадағы интегративті оқыту әдістері бойынша зерттеу жүргізген ғалым?

a)

В. П. Сыромятников

b)

 А. Н. Левин

c)

И. А. Кукушкин

d)

Н.Я.Грот

e)

А.Н.Левин

42.

Көру қабілеті бұзылған балалардың тұлға ретінде қалыптасуына әсер ететін факторларды зерттеген ғалым?

a)

Т. И. Лебедева

b)

В. Н. Тетюхин

c)

Н. И. Баженова

d)

Н.Я.Грот

e)

А.Н.Левин

43.

Тифлопедагогикада неше негізгі бағыт бар?

a)

3

b)

5

c)

7

d)

9

44.

Көру қабілеті бұзылған балалардың әлеуметтік бейімделуінде не маңызды?

a)

Коммуникация

b)

Оқу

c)

Тәрбие

d)

Спорт

e)

Жаттығулан

45.

Көру қабілеті бұзылған балаға арналған міндетті, өтілуі тиіс әрі ең негізгі сабақтың атауы?

a)

Психология

b)

Дене тәрбиесі

c)

Биология

d)

Қазақ тілі

46.

Көру қабілеті бұзылған тұлғаларға арналған арнайы мектептегі ең маңызды ерекшелікті көрсетіңіз?

a)

Оқу жоспары

b)

Класс саны

c)

Оқытушылардың біліктілігі

d)

Тақта

e)

Кабинеттің ерекшелігі 

47.

Тифлопедагогикада оқыту формаларының бірі?

a)

Топтық оқыту

b)

Жалпы оқыту

c)

Индивидуалды оқыту

d)

Екі баланы бірге оқыту

48.

Көру қабілеті бұзылған балаға қандай құралдар қажет?

a)

Сезім мүшелеріне арналған құралдар

b)

Дыбыстық сигналдар

c)

Көру аппараттары

d)

Есту аппараттары

e)

Барлығы дұрыс

49.

Тифлопедагогтың негізгі міндеттері қандай?

a)

Оларға білім беру, тәрбиелеу және әлеуметтік интеграциялау

b)

Оқушылардың тек тестілеу

c)

Тек тәрбиелеу

d)

Тек спортпен айналысу

e)

Тек оқыту

50.

Көру қабілеті нашар балалармен жұмыс істейтін педагогтардың басты дағдылары қандай?

a)

Эмпатия және коммуникация дағдылары

b)

Тек математиканы білу

c)

Оқытудың классикалық әдістерін білу

d)

Тек психологияны меңгеру

e)

Дәстүрлі оқытуды білу

51.

Көру қабілеті нашар балаларға арналған оқу бағдарламаларының мақсаты не?

a)

Балалардың толыққанды дамуы мен әлеуметтенуі

b)

Оқу үлгерімін көтеру

c)

Тек әлеуметтік қарым-қатынастарды дамыту

d)

Тек білім беру

e)

Тек оқыту

52.

Көру қабілеті нашар балалардың оқу процесінде қандай әдістер тиімді?

a)

Аудио- және тактильді тәсілдер

b)

Тек дәстүрлі оқыту

c)

Спорттық әдістер

d)

Визуалды ақпаратты пайдалану

53.

Қазақстандағы ең алғашқы көрмейтіндер мектебі ашылған жыл 

a)

1932ж

b)

1931 ж

c)

дұрыс жауабы жоқ

d)

1945

54.

Қазақстандағы ең алғашқы мектеп қай қалада ашылды

a)

Алматы

b)

Астана

c)

Омск

d)

дұрыс жауабы жоқ

e)

А

55.

Нашар көретін тұлғалар мектеп саны

a)

9 мектеп

b)

53 мектеп

c)

21 мектеп

d)

дұрыс жауабы жоқ

56.

Брайль шрифті ең алғаш

a)

1852 ж

b)

1999ж

c)

1987 ж

d)

1998 ж

e)

дұрыс жауабы жоқ

 

57.

Көзі көрмейтіндер үшін қандай құралдар пайдалы?

a)

Тактильді кітаптар

b)

Стандарттық компьютерлер

c)

Қалыпты кітаптар

d)

Есту апараты

e)

дұрыс жауабы жоқ

58.

Көзі көрмейтін адамдардың әлеуметтік интеграциясы үшін не маңызды

a)

Инклюзивті орта

b)

Иннервация

c)

ПМПК

d)

Қоршаған орта

e)

дұрыс жауабы жоқ

59.

Көзі көрмейтіндерге қандай дағдыларды дамыту маңызды

a)

Кеңістікті бағдарлау

b)

Естуін дамыту

c)

дұрыс жауабы жоқ

d)

Әуенін дамыту

60.

Нашар көретіндердің көру жүйесін сақтауда қанша минут сайын үзіліс жасау керек

a)

5 минут

b)

40-45 минут

c)

15 минут

d)

дұрыс жауабы жоқ

e)

3-4 минут

61.

Компенсатор ұғымы

a)

Қайта толтыру

b)

ақыл-ойы кем балалар

c)

шизофреник

d)

дұрыс жауабы жоқ

62.

Көру қабілеті бұзылған балалардың басты міндеті

a)

Әлеументтендіру

b)

Оқшаулау

c)

Кері жұмыс түрі

d)

Оқыту процесін бұзу

e)

дұрыс жауабы жоқ

63.

Көзі көрмейтін тұлғалардығ оқу материалдары 

a)

Тактильді

b)

Логопедттік

c)

Визуалды

d)

дұрыс жауабы жоқ

e)

Стандарттық

64.

Тактильді оқыту пайдасы

a)

Тактильді сезімді ояту

b)

Ақпарат беру

c)

Уақытты үнемдеу

d)

дұрыс жауабы жоқ

e)

қалыпты балалар жұмыс

65.

1940 ж. соқыркерең балалардың алғашқы топтастыруын жасаған

a)

А. В. Ярмоленко

b)

Л. С. Выготский

c)

С. Я. Рубинштейн

d)

Б. Спок

e)

А. Р. Лурия

66.

Туғаннан соқыркерең немесе ерте жаста сөйлеу тілін меңгергенге және бекіткенге дейін көру және сөйлеуінен айырылу

a)

туа пайда болған кереңсоқыр

b)

жүре пайда болған кереңсоқыр

c)

алалик

d)

ПДК

e)

дұрыс жауабы жоқ

67.

А. В. Ярмоленко соқыркерең балаларды топтастырған

a)

3

b)

4

c)

2

d)

1

e)

5

68.

Соқыр кереңдерді зерттеудің дүниежүзілік тарихына ..... уақыт болды

 

a)

150 жылдан аса

b)

100 жыл

c)

зерттелмеген

d)

10 жыл

e)

соңғы 5жыл

69.

Бұрынғы мағлұматтарда соқыркереңдіктің аса белгілі себептері болған

a)

минингит түріндегі нейроинфекция

b)

шизофрения

c)

ерте жастағы аутизм

d)

ақыл-ойы кемдік

e)

белгісіз

70.

Қазіргі уақытта соқыркереңдіктің тұқым қуалайтын синдромдардың белгілі     

a)

80-нен астамы

b)

белгісіз

 

c)

2

d)

10

Similar Resources on Wayground

Мал шаруашылығы туралы тест

71 questions

Мал шаруашылығы туралы тест

quiz

Worksheet

•

11th Grade