wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ҚТОӘ 125-150

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Мұғалім өз қызметін жоспарлауды неден бастайды?

a)

Күнтізбелік-тақырыптық, қысқа мерзімді сабақ жоспарын құрудан.

b)

Өз зерттеу тақырыбын ғылыми негіздеуден.

c)

Өзі игеруге қажетті сұрақтарды құрудан

d)

Күн тәртібін құрудан

e)

Оқушыларға талаптар қоюда

2.

Оқыту процесін ұйымдастырудағы жетекші рөл кімге тән?

a)

Мұғалімге  

b)

Директордың оқу-тәрбие жөніндегі орынбасарына

c)

Педагогикалық кеңеске

d)

Мұғалімдердің әдістемелік бірлестіктеріне

e)

Мектеп директорына

3.

Оқыту мен білім беру мәселелерін зерттейтін  педагогика ғылымының  бөлімі қалай аталады? 

a)

Дидактика

b)

Мектептану

c)

Педагогиканың жалпы негіздері

d)

Тәрбие теориясы

e)

Білім беру жүйелерін басқару

4.

Тұлғаның рухани және дене күшінің қалыптасу процесі қандай?

a)

Тәрбие

b)

Оқыту

c)

Әлеуметтандыру

d)

Оқытуды ұйымдастыру

e)

Білім беру

5.

Оқытудың сынып-сабақ жүйесі дегеніміз не?

a)

Оқытуды ұйымдастыру формасы

b)

Оқыту әдістері

c)

Оқыту құралдары

d)

Дәрістің

e)

Оқыту тәсілдері

6.

Өз бетімен білім алу дегеніміз не?

a)

Адам ағзасындағы сапалық өзгерістердің жинақталуы

b)

Тұлғаның өзін-өзі дамытуы үшін атадан қалған іс-тәжірибелерді  меңгеру барысында іштей реттеліне алу жүйесі

c)

Іс-әрекеттің тәсілін меңгеру

d)

Адамның өзін өзгертуге бағытталған іс-әрекеті

e)

Адам ағзасындағы сан өзгерістердің жинақталуы

7.

Педагогикалық технология дегеніміз не?

a)

Тәжірибеде жүзеге асырылатын белгілі бір педагогикалық жүйенің жобасы,  педагогикалық жағдайларға сай қолданылатын  әдіс,  тәсілдер – оның құрамды бөлігі.

b)

Педагогтың оқыту барысында өз ықпалына бағындырып, қолданатын шындық өмір құбылыстары.

c)

Тәрбиеші мен тәрбиеленушілердің өзара байланысты іс-әрекет тәсілдерінің жиынтығы.

d)

Мұғалімдер мен оқушылардың өзара ынтымақтастығы

e)

Оқыту мен тәрбие мақсатына жету жолы.

8.

Ғылыми-танымдық іс-әрекеттің құрылу қағидаларын, формаларын, тәсілдерін зерттеу дегеніміз не?

a)

Методология

b)

Іс-әрекет

c)

Әрекет

d)

Қағида

e)

Мазмұн

9.

Оқытудың негізгі функциялары қандай?

a)

дамытушылық

b)

ойнату

c)

еске түсірушілік

d)

озушылық

e)

есте сақтаушылық

10.

5 сыныпта тіл мәдениетінің мазмұнында не қамтылған?

a)

Ауызша сөйлеу мен жазбаша сөйлеу мәдениетін қамтитын жұмыстар жүргізу

b)

Көп шілік алдында сөйлеудің түрлері

c)

Сөзді дұрыс жазу мәдениеті

d)

Жазба тілде қойылатын тыныс белгілері

e)

Ойды жеткізудің тілден тыс көмекші құралдары

11.

6 сыныпта тіл мәдениетінің мазмұнында не қамтылған?

a)

Көпшілік алдында сөйлеудің түрлері

b)

Ауызша сөйлеу мен жазбаша сөйлеу мәдениетін қамтитын жұмыстар жүргізу

c)

Қосымшалардың тіл мәдениетіне қатысы

d)

Іс қағаздары үлгісі

e)

Кейбір қосымшалардың термин жасаудағы ролі

12.

7 сыныпта тіл мәдениетінің мазмұнында не қамтылған?

a)

Жазба тілде қойылатын тыныс белгілері

b)

Сөзді дұрыс жазу мәдениеті

c)

Көпшілік алдында сөйлеудің түрлері

d)

Диалог пен монолог, қосымшалардың тіл мәдениетіне қатысы 

e)

Ойды жеткізудің тілден тыс көмекші құралдары

13.

8 сыныпта тіл мәдениетінің мазмұнында не қамтылған?

a)

Сөз қолданудың негізгі принциптері

b)

Диалог пен монолог, қосымшалардың тіл мәдениетіне қатысы 

c)

Қосымшалардың тіл мәдениетіне қатысы

d)

Іс қағаздары үлгісі

e)

Кейбір қосымшалардың термин жасаудағы ролі

14.

5 сыныпта «Лексика» тарауы қандай үлкен тарауларға бөлінеді?

a)

Сөз мағынасы және сөздік қор мен құрам

b)

Сөздің тура және ауыспалы мағынасы

c)

Түбір мен қосымша

d)

Сөз тұлғасы және емлесі

e)

Қазақтың байырғы төл сөздері және басқа тілден енген сөздер

15.

Дидактика термині қандай мағынаны білдіреді ?

a)

Білім беру мен оқыту теориясы

b)

Әдістер жиынтығы

c)

Білім беру теориясы

d)

Оқыту теориясы

e)

Тілдің теориясы

16.

Жер бетіндегі ғылымдар өзінің негізгі қарастыратын обьектісіне қарай қалай жіктеледі ?

a)

Жаратылыс тану және қоғамдық ғылымдар

b)

Педагогика және тіл білімі ғылымдары

c)

Тарих және философия ғылымдары

d)

Заң және саяси экономия ғылымдары

e)

Философия және тіл білімі ғылымдары

17.

Қазақ халқында дидактикалық принципті алғаш зерттеген кім? 

a)

А. Байтұрсынов

b)

С. Жиенбаев

c)

А.Ысқақов

d)

Ы.Алтынсарин 

e)

К.Аханов

18.

Оқытудағы формализм дегеніміз не?

a)

Жеткілікті түсіндіруі

b)

Түсінігінің айқын дәлдігі

c)

Мұғалімнің білімдарлығы

d)

Сабақта білімнің жаттандылыққа негізделуі

e)

Білімнің саналы меңгерілуі

19.

Фронтальды оқыту қалай жүзеге асырылады?

a)

Барлық сынып оқушыларын қамту арқылы

b)

Топқа бөлу арқылы

c)

Жеке оқыту арқылы 

d)

Деңгейіне қарай топтастыру арқылы

e)

Таным мүмкіндіктеріне қарай бөлу арқылы

20.

Зерттеудің эмпирикалық әдістеріне қандай әдістер жатады ?

a)

Мектеп тәжірибесін зерттеу және эксперимент әдістері

b)

Типологиялық әдіс   

c)

Салыстырмалы әдіс

d)

Жүйелі – құрылымдық әдіс

e)

Тарихи әдіс

21.

Тақырыптық немесе жеке талдау қалай жүргізіледі?

a)

Белгілі бір тақырыпты өтіп болған соң

b)

Бағдарлама материалдарын толық өтіп болған соң жүргізіледі

c)

Тоқсан аяғындағы қайталау кезінде

d)

Қайталау сабақтарында

e)

Тест сабақтарында

22.

Толық немесе жалпы талдау қалай жүргізіледі?  

a)

Бағдарлама материалдарын толық өтіп болған соң жүргізіледі

b)

Жаңа материалды түсіндіру кезінде жүргізіледі

c)

Жаңа материалды бекіту кезінде жүргізіледі

d)

Дағдыландыру жұмысы кезінде жүргізіледі

e)

Жаңа материалды түсіндіру және бекіту кезінде жүргізіледі

23.

Мәтінді өзгертпей көшіріп жазу қандай мақсатта жүргізіледі? 

a)

Оқушылардың қолы мен көзін белгілі бір емлеге дағдыландыру үшін жүргізіледі

b)

Өз бетінше жұмыс істеуіне мүмкіндік туады

c)

Керекті обьектіні анализ-синтез жасуға төселеді

d)

Дұрыс сөйлеуін қалыптастырады

e)

Жүйелі ойлауын қалыптастырады

24.

Оқушылардың оқу жетістіктерін жүйелі тексеру бағалаудың қандай түрі арқылы жүзеге асырылады:

a)

Формативті бағалау 

b)

Диагностикалық бағалау  

c)

Қорытынды бағалау

d)

Cуммативті бағалау 

e)

Aналитикалық бағалау 

25.

Қазіргі таңда бағалау қандай болуы тиіс (Қазіргі кезеңдегі бағалаудың басты критерийлері)

a)

Оқу үрдісіне қатысушылардың барлығына түсінікті; ыңғайлы; көпқұралды; психологиялық қолайлы; көп құрамды

b)

Оқу үрдісіне қатысушылардың барлығына түсінікті; ыңғайлы; психологиялық қолайлы; көп құрамды      

c)

Ыңғайлы; көпқұралды; психологиялық қолайлы; көп құрамды    

d)

Білім беру процесінің барлық қатысушыларына түсінікті; ыңғайлы; көпқұралды; көп құрамды

e)

Білім беру процесінің барлық қатысушыларына түсінікті; ыңғайлы; көпқұралды; психологиялық қолайлы

Similar Resources on Wayground

Желілік технологиялар негіздері (Huawei ICT Academy)

20 questions

Желілік технологиялар негіздері (Huawei ICT Academy)

quiz

Worksheet

•

University

ЦС 126-150

25 questions

ЦС 126-150

quiz

Worksheet

•

University

150-175

25 questions

150-175

quiz

Worksheet

•

University

2-вариант «Жоғары мектеп педагогикасы»

25 questions

2-вариант «Жоғары мектеп педагогикасы»

quiz

Worksheet

•

University

Жалпы 225-250

25 questions

Жалпы 225-250

quiz

Worksheet

•

University

Афферентті иннервацияға әсер ететін дәрілер

20 questions

Афферентті иннервацияға әсер ететін дәрілер

quiz

Worksheet

•

University

Психотропты дәрілер.Эпилепсия.Паркинсон

20 questions

Психотропты дәрілер.Эпилепсия.Паркинсон

quiz

Worksheet

•

University

7 тақ. 5 аналитикалық топ катионына тән реакция

20 questions

7 тақ. 5 аналитикалық топ катионына тән реакция

quiz

Worksheet

•

University