NEW
Font size
WorksheetsФилософия 50-74
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Форма философского обсуждения, применяемая Сократом:
монолог
диалог
Направление, изучающее язык, общество и рассматривающее, что реальное состоит не из вещей, а из связей:
герменевтика
структурализм
феноменология
позитивизм
"Познание - это припоминание, а мышление - это стремление к знаниям. Напоминание - попытка вспомнить знающего ", - отметил известный философ:
Сократ
Платон
По мнению Жака Дерриды, именно явление нарушает структуралистские противоречия:
говорить
мыслить
писать
спорить
Учение существовании:
гносеология
онтология
Идея о языке была подготовлена как языковая игра:
Т. Кун
Ж. Деррида
К. Леви Стросс
Л. Витгенштейн
Согласно Платону, подавляющее большинство людей склонны воспринимать окружающую среду так, как они ее видят:
форма распознавания людей
пещерная аллегория Платона
Способ, определяющий структуру текста для его расшифровки:
деконструкция
семантика
верификация
феноменология
Экзистенциализм- это:
феноменология
философия существования
Прагматизм поведения:
критика отсутствия духа в прагматизме
приоритетное направление на образование, ведение здорового образа жизни, профессиональное развитие
формирование моральных ориентиров
укрепление государственной политики
Философская категория, охватывающая все живое в мире:
познание
бытие
Учение о правильном мышлении:
антропология
логика
герменевтика
семантика
В философии древнего Китая принудительную силу закона считают фундаментальной основой стабильности и порядка общества:
моизм
легизм
«Окружающая среда» в философии М. Хайдеггера как экзистенциальная характеристика характерна для понятия:
«Mit Welt»
«Da sein»
«Nicht sein»
«Nicht welt»
Направление, рассматривающее вопросы жизни и смерти:
позитивизм
экзистенциализм
Гносеология:
учение о бытии
учение о познании
учение о ценностях
религиоведение
Символические образы, которые, по мнению К.Г.Юнга, не имеют реальной человеческой ценности:
идолы
архитипы
Метод, основанный на опыте в научном познании:
метод компаративистики
метод сравнения
общенаучный метод
эмпирический метод
Одной из сложных проблем теории понимания является:
аллегории пещеры
герменевтический круг
Рационалистический подход:
знания состоят только из логического мышления и понимания
знания полученные только при помощи органов чувств
знания должны исходить только из практики
все, что касается знаний, субъективно
Значение аллегории пещеры Платона:
избавление от темного сознания
начало формы познания
«Объективность» познания:
зависимость знаний от личного опыта
общедоступность знания
субъективность знаний
только философские суждения
Высшая цель и значение эстетики и искусства:
материализм
гуманизм
Утверждение Дж. Локка Локка: «То, чего не было в начале, не будет в памяти»:
механический материализм
Сенсуализм
пантеизм
плюрализм
Учение Платона об идеях:
разделенные на части и состоящие из них
единый, неделимый, не состоящий из частей
