NEW
Font size
WorksheetsФилософия 35-15
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Ойлау барысында танылған деректерді жүйелеу, құрылымдау функциясы
Интуиция
Қабылдау
Пайымдау
Фантазия
Өзінің ғылым классификациясын ұсынған ортағасырлық фәлсафы өкілі:
әл Араби
әл Бағдади
әл Ғазали
әл Фараби
Өзінің "апориясында" "болмыс бар, ал ештеңе жок" деген дәлелдер ұсынған ежелгі грек философы:
Зенон
Эмпедокл
Анаксимен
Гераклит
Өзінің "апориясында" "болмыс бар, ал ештене жок" деген дәлелдер ұсынған ежелгі грек философы
Гераклит
Эмпедокл
Анаксимен
Зенон
Болмыс және бейболмыс мәселесін қарастырған антикалық философ:
Пиррон
Парменид
Протагор
Сократ
Философия" сөзін алғаш рет қолданған ежелгі грек ойшылы
Пифагор
Фалес
Анаксимен
Аристотель
Тілді зерттеумен байланысты философияның бағыты
Аналитикалық философия
Экзистенциализм
Философиялык антропология
Дін тану
Теріске шығарудың диалектикасы келесі процестерде көрінеді.
Тас еңбек құралдарын кола кұралдармен ауыстыру
Зиянды микроорганизмдерді жою
Ежелгі тілдердің жойылуы
Тау жыныстарының бұзылуы
Диалектика заңдарының бірі:
Үздіксіз қозғалыс
Алып тасталған үшінші заң
Кездейсоқ калыптасы
Қарама қайшылықтардың күрес және бірлік заны
«Ұжымдық бейсаналык» туралы ілімнің авторы.
Κ.Γ. Юнг
Э. Гуссерль
Ж.П. Сартр
М. Хайдеггер
Болмыс пен танымның қалыптасу, даму заңдылықтары туралы философиялық ілім:
Антропология
Диалектика
Дидактика
Лингвистика
Бейсаналық, сана мен жоғарғы сана мәселелері каралған Фрейдтің еңбегі:
«Тәжірибелер»
«Ие болу немесе болу»
<<Үрей мен қалшыл»
Мен және Ол»
Психоанализдің негізін салушы, танымал теоретик, австриялык,
психиатр және психолог
Фромм
Κ.Γ. Юнг
Фрейд
Аристотель
Психоанализ философиясындағы негізгі ұғым:
Бейсаналық
Тіл
Ғылыми революция
Эксперимент
Біздің кез-келген біліміміз сезімнен басталады, содан кейін акылга өтеді және акылда аякталады" деп мәлімдеген неміс философы:
Франклин
Декарт
Монтень
Кант
