wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

120-150

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Элементтердiң неше түрi бар

a)

5

b)

4

c)

2

d)

7

e)

3

2.

Ұжымдық танымдық іс-әрекет формаларына қатысы жоқ :

a)

проблемалық ситуацияларды біріге отырып шешу

b)

шағын топтардағы жұмыс

c)

таптық іс-әрекет

d)

оқушының сабақтағы жауабы

e)

іскерлік ойындар

3.

Көптеген мектептердің басқару жүйесінің құрылымы басқарудың неше деңгейлерінен тұрады?

a)

6

b)

5

c)

8

d)

3

e)

4

4.

Педагогикалық талдау,мақсатты болжау және жоспарлау, ұйымдастыру, бақылау, реттеу және түзету - бұл?

a)

функционалдық компоненттер

b)

қызмет ету жағдайлары

c)

жүйе құраушы факторлар-мақсаттар

d)

құрылымдық компоненттер

e)

фундаментальді компоненттер

5.

Ашық жүйе деген не?

a)

өзін-өзі қамтамасыз етпейтiн әрі сырттан келетін энергия, ақпарат пен материалдарға тәуелді жүйе 

 

b)

қоршаған ортамен әрекеттесетiн, өзін-өзі қамтамасыз етпейтiн әрі сырттан келетін энергия, ақпарат пен материалдарға тәуелді жүйе 

c)

керi байланыс деп бiр-бiрiнiң импульстарына және сыртқы ықпалға тұтастай оның (жекелеген элементтерiнiң) белгiлiктi жауап қату жүйесі

d)

жұмыс iстеу тиiмдiлiгiн суреттейтiн – сенiмдiлiк,өмiршеңдiк, өткiзу қабiлетi, икемдiлiк

e)

қатаң бекітілген шегі бар әрі жүйені қоршаған ортаға тәуелсіз әрекет ететiн жүйе

6.

Дискуссия :

a)

оқыту формасы

b)

оқыту заңы

c)

оқыту әдісі

d)

оқыту принциптері

e)

оқыту заңдылығы

7.

Оқыту принципі :

a)

дидактикалық заңдар

b)

ережелер

c)

ережелер , нормалар

d)

дидактикалық заңдылықтар

e)

дидактиаклық процесті ұйымдастыруға және өткізудегі нормативті талаптар жетекші идеялар

8.

Қандайда бір оқу іс-әрекетін жүзеге асыруда оқушының жетекшілікке алатын итермелеуші күштері:

a)

қызығушылықтар

b)

қажеттіліктер

c)

мотивтер

d)

қабілеттер

e)

құндылықтар

9.

Қатаң бекітілген шегі бар әрі жүйеніқоршаған ортаға тәуелсіз әрекет ететiн жүйе?

a)

ашық жүйе

b)

элементті жүйе

c)

кері байланыстағы жүйе

d)

жабық жүйе

e)

бірізді жүйе

10.

Жүйедегі элементтер жиынтығын не деп атайды?

a)

жүйелік

b)

жүйешелер

c)

элемент

d)

жиынтық

e)

жүйе

11.

Педагогикалық жүйенің жұмыс істеуінің бастапқы бастамасы, маңызды жүйе құраушы фактор ?

a)

мұғалім мен оқушылардың бірлескен іс-әрекетінің мақсаты 

b)

мұғалімдердің, оқушылардың өзін-өзі басқару мақсаты

c)

бірлескен басқарудағы іс-әрекетінің мақсаты 

d)

жалпы мақсат оқу-тәрбие жұмысының жекелеген бағыттары 

e)

мұғалім мен оқушылардың ынтымақтастығы

12.

Оқыту мақсаты – оқушыларда интеллктуалдық іскерліктерді, түсініктерді, көріністерді, білімдерді дайын түрде қалыптастыру :

a)

дамыта оқыту

b)

құзыреттілік  концепциясы

c)

дәстүрлі дидактикалық концепция

d)

бағдарламалап оқыту концепциясы

e)

проблемалық оқыту

13.

Рецензия жазу :

a)

конспектілеу

b)

оқыған әдебиеттердегі негізгі ойларын жазу

c)

оқығанға дәлме – дәл үзінді

d)

оқығанға өз ойын білдіріп қысқа пікір жазу

e)

оқығанның қысқаша мазмұнын жазу

14.

Оқыту үрдісінің құрылымдық компоненті болып табылмайды :

a)

оқыту мақсаты

b)

оқыту нәтижесі

c)

оОқыту принциптері

d)

оқыту әдістері

e)

оқыту заңдылықтары

15.

Оқыту үрдісінің объективті заңдары мен заңдылықтарының өтуін бейнелейтін және оның тұлғаның дамуына бағытталуын анықтайтын бастапқы дидактикалық ережелер

a)

оқыту принциптері

b)

педагогикалық процесс

c)

оқыту тәсілдері

d)

категориялар

e)

оқыту

16.

Оқудың мотиві :

a)

оқуға ниеті жоқтығы

b)

оқушының белсенді оқу іс-әрекетіне,оқыту мазмұнын тиімді таңдауға іштей ұмтылуы

c)

оқу сабақтарына құлықсыздық

d)

қоршаған ортаға теріс қатынасы

e)

оқушының оқу үрдісіне қатысуы

17.

Мемлекеттің белгілі бір жалпы принциптер негізінде құрылған,бір–бірімен байланысты

оқыту–тәрбие мекемелерінің жиынтығы :

a)

мектептен тыс мекемелер

b)

білім беру жүйесі

c)

педагогикалық жүйе

d)

әлеуметтік жүйе

e)

дидактикалық жүйе

18.

Оқушының оқудағы жетістігінің шынайы көрсеткіші :

a)

нашар бағалардың болмауы

b)

пән бойынша бағалар саны

c)

оқулықтардың саны

d)

оқу–танымдық іскерліктерді меңгеру

e)

достарының саны

19.

Оқыту :

a)

мұғалімнің оқушыларға білім беруі

b)

оқушының іс-әрекеті

c)

мұғалім мен оқушының өз ара іс-әрекеттері

d)

мұғалімнің сабақ беру іс-әрекеті

e)

оқушының арнайы ұйымдастырған жұмысы

20.

Оқушының мінез–құлқы мен іс-әрекетін ынталандыру әдісі :

a)

иландыру

b)

әңгімелесу

c)

жаттығу

d)

үйрету

e)

мадақтау

21.

Қазіргі оқыту теориясының әдіснамалық негізі :

a)

қоғамның даму заңы

b)

таным теориясы

c)

білім беру құжаттары

d)

оқушылардың жас кезеңдері

e)

табиғаттың даму заңы

22.

Қатаң тіркелген заңдылық ретінде анықталатын ұғым :

a)

таным

b)

білім

c)

заң

d)

заңдылық

e)

зерттеу әдістері

23.

Оқыту принципі :

a)

оқытудың ғылымилығын қамтамасыз ететін қағидалар

b)

оқыту процесінің компоненттері арасындағы байланыстар

c)

оқушы іс - әрекетіне қойылатын талаптар

d)

оқыту процесін ұйымдастыруға қойылатын талаптар

e)

оқыту материалдарын таңдау негізінде жататын қағидалар

24.

Кім «Мұғалім - өзінің білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім, ал оқуды, ізденуді тоқтатқанмен оның мұғалімдігі де жойылады» деді?

a)

Т.С.Сабыров

b)

С.Куртинов

c)

М.Альберт

d)

И.Песталоцци

e)

К.Д.Ушинский

25.

Менеджмент тарихында  «менеджмент атасы» кім?

a)

А.Файоль

b)

М.Альберт

c)

К.Д.Ушинский

d)

Ф.Хедоури

e)

Куртинов

26.

Білім беру мазмұнын анықтауға әсер ететін фактолар :

a)

қоғамның экономикалық дамуы

b)

қоғам қажеттіліктері ,ғылымның даму деңгейі

c)

ата-аналар қажеттіліктері

d)

оқу құралдарымен жабдықталуы

e)

мектептің мүмкіндіктері

27.

Басқару жүйесіне арналған Д.Карнегидің 1-інші ережесі

a)

басқалардың қатесін тура емес, жанама түрде айтыңыз

b)

бұйрық бергеннен гөрі сұраңыз

c)

әңгімелесушінің қадір–қасиетін мойындау мен мадақтаудан бастаңыз

d)

әңгімелесушінің қатесін тура емес, жанама түрде айтудан  бастаңыз

e)

алдымен өз қатеңіз туралы айтыңыз, артынан басқалардың

28.

Жаңашылдық -

a)

инновация

b)

элемент

c)

технология

d)

реформа

e)

процесс

29.

Тұлғаның дамуына әсер ететін факторлар :

a)

білім беру,оқыту

b)

мектептен тыс іс-шаралар

c)

педагогикалық жүйе

d)

тұқым қуалаушылық,орта,тәрбие

e)

спорттық ойындарға қатысу

30.

Мектептің жоғары басқару органы :

a)

ата – аналар комитетінің төрағасы

b)

педагогикалық кеңес

c)

жалпы мектептік конференция

d)

мектеп әкімшілігі

e)

мектеп диреторының орынбасары