Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

66-80

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Эмоционалды интеллект контекстіндегі әлеуметтік дағдыларға мыналар жатады:

a)

Жанжалдарды шеше білу

b)

Командада жұмыс істей білу

c)

Позитивті қарым-қатынасты сақтау мүмкіндігі

d)

Ақпаратты тез сіңіру қабілеті

e)

Ұзақ қашықтыққа жүгіре білу

2.


Эмоционалды интеллект оқушылардың мотивациясына әсер етеді:

a)

Оқуға деген қызығушылықты сақтауға көмектеседі

b)

Сабаққа қатысуға деген ұмтылысты азайтады

c)

Тек физикалық белсенділікке әсер етеді

d)

Қиындықтарды жеңуге ықпал етеді

e)

Жақсы нәтижелерге ұмтылуға көмектеседі

3.

Жоғары эмоционалды интеллектке ие мұғалімнің сыныптағы атмосфераға әсері:

a)

Сенімді атмосфераны құру

b)

Оқушылар арасындағы сыйластықты сақтау

c)

Шиеленісті арттыру

d)

Қақтығыстарды елемеу

e)

Қолдау мен құрмет атмосферасын құру

4.

Мұғалімдердің эмоционалды интеллектінің дамуына ықпал ететін тәжірибелер:

a)

Стресс деңгейін жоғарылату

b)

Оқушылармен қарым-қатынастан аулақ болу

c)

Сіздің эмоционалды реакцияларыңызды білу

d)

Стрессті басқару

e)

Белсенді тыңдау

5.

Білім берудегі эмоционалды интеллектті дамытудың артықшылықтары:

a)

Академиялық нәтижелерді жақсарту

b)

Стрессті азайту

c)

Тұлғааралық қатынастардың нашарлауы

d)

Мазасыздық деңгейін жоғарылату

e)

Салауатты қарым-қатынасты қалыптастыру

6.

Эмоционалды интеллекті жоғары деңгейлі мұғалімнің сыныптағы қақтығыстарды тиімді басқаруға ықпал ететін стратегиялары:

a)

Оқушылардың пікірлерін елемеу

b)

Агрессияны білдіру

c)

Жанжалдарды шешу үшін тыныш әрекет ету

d)

Келісімге келу

e)

Сындарлы диалогты сақтау

7.

Эмпатияның жоғары деңгейін көрсететін мұғалімнің әрекеттері:

a)

Оқушылардың эмоционалды қажеттіліктерін түсіну

b)

Оқушылардың қателіктерін шамадан тыс сынау

c)

Оқушылардың қиындықтарына жанашырлық таныту

d)

Оқушылардың өтініштерін елемеу

e)

Қиын сәттерде қолдау көрсету

8.

Эмоционалды интеллектісі бар мұғалімнің әлеуметтік дағдылары ұжымға әсер етуі:

a)

Қарым-қатынаста қашықтықты сақтау

b)

Ынтымақтастыққа ықпал ету

c)

Оқушылар арасындағы сенімді нығайтады

d)

Сыныптағы оң қарым-қатынасты сақтау

e)

Шиеленісті тудырады

9.

Оқушылардың эмоционалды сауаттылығын дамыту арқылы қол жеткізілетін артықшылықтар:

a)

Эмоцияларыңызды басқару қабілетін арттыру

b)

Эмпатияны дамыту

c)

Қиын жағдайларды елемеу

d)

Стресс деңгейін жоғарылату

e)

Әлеуметтік дағдыларды жетілдіру

10.

Мұғалімдерге эмоционалды интеллектін арттыруға көмектесетін өзін-өзі дамыту жолдары:

a)

Оқушылардың сынын арттыру

b)

Эмоционалды реакциялар туралы хабардар болу

c)

Стрессті басқару дағдыларын дамыту

d)

Әріптестерден оқшаулау

e)

Белсенді тыңдау

11.

Мұғалімге оқушылармен жұмыста эмоционалды интеллектіні табысты қолдануғакөмек беретін

a)

Нәтижелерді жақсарту үшін манипуляцияларды қолдану

b)

Оқушылардың эмоцияларын ажырату қабілеті

c)

Өзіндік эмоцияларын басқару қабілеті

d)

Өзіндік сезімдерін басу

e)

Тікелей сын

12.

Сыныпта сенімді қарым-қатынас орнату үшін аса маңызды эмоциялық интеллект компоненттері:

a)

Эмпатия

b)

Әлеуметтік дағдылар

c)

Өзін өзі тану

d)

Авторитарлық

e)

Физикалық күш

13.

Ұжымдағы мұғалімдер үшін эмоционалды интеллект:

a)

Өзінің эмоцияларын және әріптестердің эмоцияларын жасқы түсінуге ықпал етеді

b)

Әріптестермен кез келген өзара әрекеттерден тиімді қашуға көмек береді

c)

Кикілжіңдерді және стрессті басқару дағдыларын жақсартады

d)

Мұғалімге оқушылардың эмоционалды күйлерін байқамауға мүмкіндік береді

e)

Ынтымақтастық және позитивті климатты ұстау қабілетін арттырады

14.

Мұғалімдегі өзін-өзі реттеудің жоғары деңгейінің көріністері:

a)

Эмоциялық реакцияларды бақылау

b)

Үрейдің жоғарлығы

c)

Тұйықталу

d)

Өзгеріске бейімделу

e)

Стресстік жағдайларда тыныштықты сақтау

15.

Оқушылардың эмоциялық сауаттылығын дамытуға ықпал ететін білім беру бағдарламалары:

a)

Қателерді сыни талқылау

b)

Эмоциялық сауаттылық курстары

c)

Спорт жарыстары

d)

Эмпатияға бағытталған топтық талқылаулар

e)

Эмоционалды жағдайяттары бар кейстарды талдау