wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

тайм

Total questions: 43

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Көп өлшемді бағалауды қолданған кезде әр нұсқа бағаланады …

a)

барлық критерийлер бойынша

b)

негізгі бағыттарды қарау

c)

уақыт деректерінің контексттік топтармен байланысы

d)

мәтінмән жақындаған кезде хронофагтар тізімін қарау

e)

????? алдыңғы күн хронокартасының барлық деректерін қарау

2.

Адамның сыртқы жағдайларға қарсы әрекет ететін, оның өміріне белсенді әсер ететін тәсілі деп аталады

a)

белсенді

b)

реактивті

c)

мотивациялық

d)

басымдыққа ие

e)

смартизацияланған

3.

Адамның өміріне белсенді әсер етпестен сыртқы жағдайларға толығымен тәуелді болатын тәсіл деп аталады

a)

реактивті

b)

регрессивті

c)

қосымша

d)

белсенді

e)

уақыт бойынша

4.

Уақыт көрсеткіші болуы мүмкін

a)

????? кез келген мақсат

b)

SMART критерийлеріне сәйкес келетін мақсат

c)

стратегиялық деңгейдегі бір ғана мақсат

d)

өмірдің басты мақсаты

e)

надцель

5.

Эйзенхауэр матрицасы бойынша маңызды, бірақ шұғыл емес тапсырмалар санатқа жатады …

a)

В

b)

А

c)

Д

d)

С

e)

Е

6.

Эйзенхауэр матрицасы бойынша маңызды емес және шұғыл емес есептер санатқа жатады

a)

Д

b)

В

c)

С

d)

А

e)

Е

7.

Дұрыс тұжырымдалған мақсат SMART критерийлеріне сәйкес келуі керек, олардың бірі …

a)

өзектілік

b)

контекстуалдылық

c)

бюджеттеу

d)

уақытты сақтау

e)

аддитивтілік

8.

Дұрыс тұжырымдалған мақсат SMART критерийлеріне сәйкес келуі керек, олардың бірі

a)

өлшеу

b)

сенімділік

c)

????? инвестициялау

d)

тану

e)

бөліну

9.

Дұрыс тұжырымдалған мақсат SMART критерийлеріне сәйкес келуі керек, олардың бірі …

a)

қол жетімділік

b)

нәтижеге бағдарлану

c)

өршілдік

d)

реактивтілік

e)

????? икемділік

10.

Дұрыс тұжырымдалған мақсат SMART критерийлеріне сәйкес келуі керек, олардың бірі

a)

Тұжырымдаманың нақтылығы

b)

орындаудың бюджеттелуі

c)

әрекеттің белсенділігі

d)

формулаға басымдық беру

e)

тапсырманың нәтижеге бағдарлануы

11.

Дұрыс тұжырымдалған мақсат Smart критерийлеріне сәйкес келуі керек, олардың бірі-байланыстыру …

a)

уақытқа қарай

b)

кеңістікке

c)

????? әрекетке

d)

контекстке

e)

талдауға

12.

Эйзенхауэр матрицасы арқылы басымдықтарды анықтаған кезде барлық тапсырмалар бөлінеді …

a)

4 санат

b)

6 санат

c)

33 санат

d)

2 санат

e)

5 санат

13.

SMART мақсатына жету стратегиясы (тапсырма жағдайындағы әрекет) деп аталады …

a)

қадамдар шұңқыры"

b)

Шваб әдісімен

c)

"уақыт пирогы"

d)

мүмкіндіктер желдеткіші"

e)

швейцариялық ірімшік"әдісімен

14.

Мақсатқа жету стратегиясы (проблемалық жағдайда әрекет ету) деп аталады …

a)

мүмкіндіктер желдеткіші"

b)

"уақыт пирогы

c)

"Бақа жеу"

d)

????? "қадамдар шұңқыры"

e)

"пілді кесу"

15.

Уақытты сақтау техникасы көмектеседі …

a)

????? әдеттегі уақыт раковиналарын анықтаңыз

b)

мақсатты тұжырымдау критерийлерін анықтаңыз

c)

нысандарды анықтау

d)

олардың типтік стратегиялық мақсаттарын анықтау

e)

негізгі құндылықтарды анықтаңыз

16.

- мақсаттарыңызды жоғалтпауға көмектесетін және мақсаттарды еске салатын мақсат қою құралы

a)

Стратегиялық картон

b)

Ағаш карталары

c)

Тұрақты істер кестесі

d)

????? Хронокарта

e)

Эйзенхауэр Матрицасы

17.

- бұл элементтердің бүкіл жиынтығы мен өзара байланысын көруге мүмкіндік беретін және тиімді шешім қабылдауға мүмкіндік беретін ақпараттың көрінісі

a)

Тапсырмаларға шолу

b)

????? Құрылымдық назар аудару әдісі

c)

????? Нәтижеге бағытталған жоспарлау

d)

Басымдықтарды белгілеу

e)

Уақыт

18.

... - бұл сіздің жеке және іскерлік мақсаттарыңыз бен құндылықтарыңызға сәйкес өмір сүрудің орны толмас уақытын пайдалануға мүмкіндік беретін технология

a)

Уақытты басқару

b)

Менеджмент

c)

Еңбекті ғылыми ұйымдастыру

d)

Маркетинг

e)

Сапа менеджменті

19.

... - бұл мәселені шешудің сәтті сәті, сәтті мүмкіндік, сызықтық емес уақыт.

a)

????? Қайрос

b)

Хронос

c)

Парето

d)

????? Кароши

e)

SMART

20.

... - бұл қарапайым жазбаша бекіту арқылы жеке уақыт шығындарын есепке алу

a)

????? Уақыт

b)

Несиелеу

c)

????? Жоспарлау

d)

Бюджеттеу

e)

Хронология

21.

... - нақты мерзімдері бар күрделі құрылымдалған тапсырмаларды жоспарлау мен бақылаудың тиімді құралы

a)

????? Екі өлшемді график

b)

Стратегиялық картон

c)

Хронокарта

d)

Уақыт көрсеткіштері динамикасының графигі

e)

Бақылау тізімі

22.

##### Мансап кеңістігі-бұл:

a)

персоналдың кәсіби тәжірибесін іске асыру үшін қажетті жағдайларды белгілейтін лауазымдық құрылым лауазымдарының салыстырмалы түрде оқшауланған жиынтығы

b)

ұйым жағдайында персоналды дамыту кезеңдерінің логикалық байланысты реттілігінің нәтижесі

c)

персоналдың мансабын басқару үшін ұйымда құрылған қажетті және жеткілікті шарттардың бірлігі

d)

????? таңдау жасау қажет болса, адам бас тартпайтын қызығушылық немесе құндылық

e)

ұйымдық құрылымда қатаң ресми бекітілуі жоқ сатыда белгілі бір қызметтік рөлді орындау

23.

Мансаптық орта-бұл:

a)

персоналдың мансабын басқару үшін ұйымда құрылған қажетті және жеткілікті шарттардың бірлігі

b)

ұйым жағдайында персоналды дамыту кезеңдерінің логикалық байланысты реттілігінің нәтижесі

c)

персоналдың кәсіби тәжірибесін іске асыру үшін қажетті жағдайларды белгілейтін лауазымдық құрылым лауазымдарының салыстырмалы түрде оқшауланған жиынтығы

d)

қарастырылып отырған нақты ұйымда бар жоғары лауазым

e)

қызметкер игерген қоғамдық практика саласы және, ең алдымен, еңбектің субъективті нысандарында ұсынылған кәсіби қызмет түрлерінің бірі

24.

Кәсіби өсу дегеніміз

a)

????? адамның еңбек қызметінде кәсіптік мамандандырудың басым болуы, негізінен бір кәсіптік салада жұмыс істеу

b)

басқару жүйесін жетілдіру, кәсіптерді біріктіру, еңбек өнімділігінің өсуі, жұмыс уақытының жоғалуын азайту және т. б. нәтижесінде жұмыс күшін үнемдеу

c)

адамның лауазымдық мәртебесінің, оның әлеуметтік рөлінің, ұйымдағы лауазымдық беделінің дәрежесі мен кеңістігінің өзгеруі

d)

қызметкер игерген қоғамдық практика саласы және, ең алдымен, еңбектің субъективті нысандарында ұсынылған кәсіби қызмет түрлерінің бірі

e)

????? жалпы және арнайы білімдер, біліктер мен дағдылар жиынтығын алу

25.

##### Лауазымдық өсу дегеніміз:

a)

????? адамның лауазымдық мәртебесінің, оның әлеуметтік рөлінің, ұйымдағы лауазымдық беделінің дәрежесі мен кеңістігінің өзгеруі

b)

????? адамның еңбек қызметінде кәсіптік мамандандырудың басым болуы, негізінен бір кәсіптік салада жұмыс істеу

c)

????? қызметтің басқа функционалды саласына көшу

d)

белгілі бір дәрежедегі басшының тағайындау құқығы бар лауазымдар тізбесі

e)

????? барлығы дұрыс

26.

Сақтау кезеңі менеджердің мансаптық кезеңі ретінде жас кезеңімен байланысты:

a)

????? 25 жастан 30 жасқа дейін

b)

25 жасқа дейін

c)

????? 30 жастан 45 жасқа дейін

d)

45 жастан 60 жасқа дейін

e)

30 жасқа дейін

27.

Менеджердің мансабының алдын-ала кезеңі жас кезеңімен байланысты:

a)

25 жасқа дейін

b)

25 жастан 30 жасқа дейін

c)

30 жастан 45 жасқа дейін

d)

45 жастан 60 жасқа дейін

e)

????? 30 жасқа дейін

28.

Менеджердің мансаптық өсу кезеңі жас кезеңімен байланысты:

a)

????? 30 жастан 45 жасқа дейін

b)

????? 25 жасқа дейін

c)

30 жастан 45 жасқа дейін

d)

47 жастан 60 жасқа дейін

e)

30 жасқа дейін

29.

Менеджер мансабының қалыптасу кезеңі мақсаттарға жетудің келесі қажеттіліктерімен сипатталады:

a)

????? білікті маман немесе басшыны қалыптастыру

b)

????? мектепте оқу, Жоғары немесе орта білім алу

c)

біліктілікті жетілдіру шыңы

d)

жұмысты игеру, дағдыларды дамыту

e)

жаңа қызмет түрімен айналысу

30.

##### Мансапты аяқтау кезеңіндегі менеджер келесі физиологиялық және материалдық қажеттіліктермен сипатталады:

a)

еңбекақы деңгейін сақтау және басқа табыс көздеріне қызығушылықты арттыру

b)

жалақының жоғары деңгейі

c)

өмір сүру қауіпсіздігі, денсаулық, қалыпты жалақы деңгейі

d)

еңбекақы деңгейін арттыру, басқа табыс көздеріне қызығушылық

e)

????? өмір қауіпсіздігі

31.

Менеджердің мансабының алдын-ала кезеңі тән:

a)

????? оқу, әртүрлі жұмыстардағы сынақтар

b)

жаңа қызмет түрімен айналысу

c)

өмір қауіпсіздігі

d)

жасы 30-дан 45 жасқа дейін

e)

????? тәуелсіздікті тұрақтандыру, өзін-өзі көрсетудің өсуі, сыйластықтың басталуы

32.

##### Персонал менеджерінің жауапкершілік саласына тән мансапты жоспарлаудың негізгі шараларына мыналар жатады:

a)

қызметкердің еңбегі мен әлеуетін бағалау

b)

ұйым мен лауазымды таңдау

c)

????? резервке іріктеу

d)

еңбек нәтижелерін бағалау

e)

ынталандыру бойынша ұсыныстар

33.

Қызметкерлердің зейнетке шығуы кезінде ұйымда өткізілетін іс-шаралар деп аталады:

a)

зейнеткерлікке дайындық курстары

b)

????? зейнеткерлікке бейімделу

c)

зейнетақыны қалпына келтіру

d)

жылжымалы зейнетақы

e)

"қорғаныс сақиналары

34.

##### Менеджерлердің жұмыстан тыс жоспарлы дамуы (қажет болған жағдайда бірнешеуін көрсету):

a)

оқу орталығы шарт бойынша оқыту

b)

менеджерлерді ротациялау

c)

қарамағындағыларға өкілеттік беру

d)

ұсынуға кадрлар резервін қалыптастыру

e)

????? зейнетақыны қалпына келтіру

35.

##### Аттестациялық іріктеуден, арнайы басқарушылық даярлықтан өткен және ұйымның өндірістік-коммерциялық қызметінде оң нәтижелерге қол жеткізген белгілі бір дәрежедегі Басшыларға қойылатын талаптарға сәйкес келетін өз қасиеттері бойынша қызметкерлердің арнайы құрылған тобы:

a)

????? басшылардың ұсынуға арналған резерві

b)

????? аттестаттау комиссиясы

c)

????? кадр қызметі

d)

өзін-өзі оқыту

e)

дәріс

36.

Ұйымда жұмысшыларды босатудың себептері қандай (қажет болған жағдайда бірнеше):

a)

өндірістегі құрылымдық өзгерістер

b)

ұйым ішіндегі жұмысшылардың қозғалысы

c)

кадрлардың ауысуы

d)

өндірістің техникалық деңгейін арттыру

e)

өндіріс көлемінің өзгеруі

37.

##### Егер қызметкер болашақтағы ілгерілеудің негізін құруға және бекітуге ұмтылса, қызметкердің дамуын қолдаудың қандай бағдарламалары болуы мүмкін (қажет болған жағдайда бірнешеуін көрсетіңіз):

a)

????? көлденең қозғалыс

b)

????? лауазымын төмендету

c)

????? мерзімінен бұрын жұмыстан босату немесе өз еркімен отставкаға кету

d)

оқыту

e)

қызметкерді аттестаттау

38.

##### Қызметкерлерді дамыту-бұл:м

a)

????? қызметкерді жаңа өндірістік функцияларды орындауға, жаңа лауазымдарға орналасуға, жаңа міндеттерді шешуге дайындау процесі

b)

мамандандырылған курстарда қызметкерді мерзімді даярлау процесі

c)

ұйымдастырушылық мақсаттарға жету үшін тиімді басқару құрылымы мен менеджерлерін қамтамасыз ету

d)

мерзімінен бұрын жұмыстан босату немесе өз еркімен отставкаға кету

e)

қызметкерді мерзімді даярлау процесі

39.

Қызметкерлерді мінез-құлық дағдыларына үйрету үшін қандай әдістер тиімді (келіссөздер жүргізу, отырыстар өткізу, топта жұмыс істеу). Қажет болса, бірнешеуін көрсетіңіз:

a)

шәкірттік және тәлімгерлік

b)

????? айналу

c)

нұсқау

d)

дәріс

e)

нақты жағдайларды талдау

40.

##### Мансап-бұл:

a)

адамның жұмыс өміріндегі еңбек тәжірибесі мен қызметіне байланысты жеке саналы ұстаным мен мінез-құлық;

b)

????? ұйымдық иерархия құрылымын жоғары деңгейге көтеру

c)

ұйым ұсынатын ұйымдық иерархиядағы қызметкер өтуі мүмкін әртүрлі кезеңдердің тізбегі.

d)

ұйымдастырушылық мақсаттарға жету үшін тиімді басқару құрылымы мен менеджерлерін қамтамасыз ету

e)

мерзімінен бұрын жұмыстан босату немесе өз еркімен отставкаға кету

41.

Уақытты жоғалтуға әкелетін тиімсіз ұйымдастырылған іс-шаралар деп аталады …

a)

уақыт раковиналары

b)

????? сапаны ұрлаушылар

c)

қаржы капиталын ысырап етушілер

d)

мүлікті ұрлаушылар

e)

шығын рубрикаторларымен

42.

Отандық тайм-менеджменттің даму тарихында мыналарды бөліп көрсетуге болады …

a)

????? 3 кезең

b)

8 кезең

c)

6 кезең

d)

????? 2 кезең

e)

????? 5 кезең

43.

- бұл мәселені шешудің сәтті сәті, сәтті мүмкіндік, сызықтық емес уақыт.

a)

Қайрос

b)

Парето

c)

Хронофаг

d)

SMART

e)

Кароши

Similar Resources on Wayground

Электронды укимет

42 questions

Электронды укимет

quiz

Worksheet

•

University

БЗҚ 72-111

39 questions

БЗҚ 72-111

quiz

Worksheet

•

University

бух учет

40 questions

бух учет

quiz

Worksheet

•

University