wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика бойынша сұрақтар

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Жалпы педагогика неше бөлімнен тұрады

a)

4

b)

12

c)

21

d)

8

e)

9

2.

Жаңа материалды өткен материалмен байланыстыруды талап ететін дидактикалық принцип:

a)

Шамаға лайықтық

b)

Ғылымилылық

c)

Көрнекілік

d)

Бірізділік

e)

Саналылық

3.

Жарыс дегеніміз

a)

Жеткен нәтижелерді бекіту жолдары

b)

Қандай жолмен болсын басымдыққа бағыт алу

c)

Белгілі бір істі тәрбиеленушілермен бірге орындау

d)

Іс-әрекет пен мінез-құлықты ынталандыру әдісі

e)

Моралдық қолдау және өз күшіне сенімін бекіту

4.

Жарыс әдісі:

a)

Жеңімпаз анықталатын ойын

b)

Өз нәтижесін басқылардың нәтижелерімен салыстыра отырып бекіту

c)

Тәрбиеленушінің басқа тәрбиеленушілерден артықшылығын анықтау

d)

Нәтижені бекіту әдісі

e)

Тиімді әдісті анықтау жолы

5.

Жеке адам дегеніміз:

a)

Моральдік және әлеуметтік сапалар жиынтығы

b)

Адамның қоғамдық мәнін анықтайтын әлеуметтік сапалар мен тұлғалық қасиеттерінің жиынтығы

c)

Дара және әлеуметтік сапалар жиынтығы

d)

Адамгершілік қасиеттердің жиынтығы

e)

Тұлғалық және даралық қасиеттердің жиынтығы

6.

Жеке адамның қалыптасуы қай сәттен басталады?

a)

Жастық шақ

b)

Ересек

c)

Жасөспірім

d)

Сәбилік шақ

e)

Туған сәтте

7.

Жеке тұлғаның әлеуметтік жетілуін сипаттайтын салалар:

a)

Тұқым қуалаушылық, авторитарлық, жігерлілік

b)

Нәтижеге талпынушылық, тапқырлық

c)

Жауапкершілік, өздігінен дамуға ұмтылу, әлемге позитивті қатынас, толеранттілік

d)

Альтруизм, еңбек сүйгіштік

e)

Қайсарлық, біліктілік, эгоистік

8.

Жіберілген қателерді өз бетімен табу бақылау түрі:

a)

Текстік бақылау

b)

Машиналы бақылау

c)

Өзіндік бақылау

d)

Жазбаша бақылау

e)

Фронтальды бақылау

9.

Жоғары қарқын мен қиыншылықта оқыту идеясын ұсынған

a)

Алиев

b)

Сатаев

c)

Занков

d)

Сабуров

e)

Иванов

10.

Жоспар:

a)

Оқу-тәрбие процесіне талдау жасау

b)

Мектептің негізгі міндеттері мен жұмыстын формалары

c)

Әрекет түрлері мен жұмыстың формалары

d)

Оқу-тәрбие жұмысы мен оның түрлеріне талдау жасау

e)

Жұмыстын бір ізділігі алдын ала жобаланып көрсетілген іс шаралардың жүйесі

11.

Қазақстанда «қиын балаларға» арнап «болашақ мектебін» ашқан кім

a)

Нұрғалиев

b)

Райханов

c)

Ыскаков

d)

Байкенов

e)

Каменский

12.

Қазақстанда тұтас педагогикалық процесті жетік зерделеген?

a)

Жарықбаев

b)

Скаткин

c)

Щукина

d)

Бабанский

e)

Хмель

13.

Қазақтың дидактикамен айналысқан ағартушысы:

a)

Момбаев

b)

Заитов

c)

Аймауытов

d)

Тамаров

e)

Алпысов

14.

Қалай және қайтып оқыту керек деген сұраққа жауап береді,,,

a)

ілім

b)

дидактика

c)

сабақ

d)

психология

e)

педагогика

15.

Каменскидің педагогикалық ілімінің негізі неде?

a)

Философияда

b)

Психологияда

c)

Дінде

d)

Пансофияда

e)

Қоғамда

16.

ҚР-ғы 12-жылдық білім беруге көшу қарастырады:

a)

Бір деңгейді

b)

Үш деңгейді

c)

Бес деңгейді

d)

Екі деңгейді

e)

Төрт деңгейді

17.

Құндылықтар табиғатын зерттейтін ғылым:

a)

Аксиология

b)

География

c)

Биология

d)

Мамтематика

e)

Жан тану

18.

М.И.Махмудов сабақты:

a)

Дидактикалық міндеттеріне қарай жіктейді

b)

Сабақ үрдісінің негізгі кезеңдеріне қарай жүктейді

c)

Мақсатына қарай, меңгеруге тиіс материал мазмұнына, оқытушының қабылдауына байланысты жіктейді

d)

Оқытудың әдістері мен оқушылардың оқу еңбегін ұйымдастыруына байланысты жіктейді

e)

Оқушыларды өмірге бейімдеп, еңбек етуге жаттықтыруына байланысты жіктейді

19.

Малды бағып-қағуға жан-тәнімен берілген адам:

a)

сусын

b)

айран

c)

малсақ

d)

мал өсіруші

e)

көже

20.

Мектеп басшысы

a)

Жабаев

b)

Данилов

c)

Ректор

d)

Директор

e)

Мұхтаров

21.

Мектеп құжатына жатады

a)

Оқулық

b)

Паспорт

c)

Дәптер

d)

Оқушының жеке ісі

e)

Нота

22.

Мектепті басқару мен зерттеуді мақсат еткен педагогика саласы

a)

Дидактика

b)

Мектептану

c)

Тәрбие теориясы

d)

Оқыту теориясы

e)

Педагогиканың негіздері

23.

Мектепті басқарудағы коллегиялық принципі

a)

Басқарудың ескірген түрі

b)

Мектепті ізгілендіру

c)

Мектепті демократияландыру

d)

Авторитарлық мектептің

e)

Білім беруді гуманитаризациялау

24.

Мінез құлық нормалары мен ережелеріне сәйкес тәрбиелеу әдісі

a)

Талап қою

b)

Үлгі өнеге

c)

Жаттығу

d)

Тәрбиелік жағдайлар туғызу

e)

Әңгіме

25.

Мұғалім басты тұлға болу үшін оған қойылатын талаптар:

a)

Идеялық

b)

Педагогтық әдеп және ұстаздық шеберлік

c)

Табандылық

d)

Шыдамдылық

e)

Ерік- жігер

26.

Мұғалімдерді аттестациялаудағы мақсат қандай?

a)

Педагогикалық қызметті диагностикалау

b)

Мұғалімдердің өздігінен білім алу жұмысын жетілдіру

c)

Олардың кәсіби шеберлігінің деңгейін айқындау

d)

Мұғалімдерді әдістемелік дайындау

e)

Мұғалімдердің теориялық дайындығын жетілдіру

27.

Мұғалімдердің әдістемелік жұмыс формасы:

a)

Әдістемелік кеңес

b)

Жас мұғалім мектебі

c)

Пәндік- әдістемелік бірлестік

d)

Әдістемелік күн

e)

Проблемалық семинар және практикум

28.

Негізгі педагогикалық ұғымдар?

a)

Уақыт

b)

Болмыс, материя, қозғалыс

c)

Тәрбие, білім беру, оқыту

d)

Ән айтуды

e)

Өлшем

29.

Оқу белсенділігінің әдіснамалық негізі болып табылады:

a)

Тұтас педагогикалық процесті жүзеге асыру технологиясы мен теориясы

b)

Дайындық теориясы

c)

Тұлға теориясы

d)

Ақыл- ой әрекетінің кезеңмен қалыптасу теориясы

e)

Таным теориясы

30.

Оқу қандай процесске жатады:

a)

Алпысов

b)

Тамаров

c)

Дидактикалық

d)

Ойын

e)

Заитов

31.

Оқу материалының мазмұнын шағын, логикалық аяқталған мөлшерлермен беру:

a)

Бағдарламаланған

b)

Репродуктивтік

c)

Дәстүрлі

d)

Мөлшерленген

e)

Проблемалық

32.

Оқу процесінің қызметіне жатады:

a)

Ғылымилығы

b)

Белсенділік принципі

c)

Блімдендіру

d)

Спортқа баулу

e)

Ғылымилығы

33.

Оқудың дамытушы әдістер жүйесін ұсынған

a)

Лернер

b)

Баров

c)

Сартаев

d)

Еленов

e)

Гурин

34.

Оқудың мотиві:

a)

Оқушының оқу үрдісіне қатысу

b)

Оқуға ниеті жоқтығы

c)

Оқу сабақтарына құлықсыздық

d)

Қоршаған ортаға теріс қатынасы

e)

Оқушының белсенді оқу іс-әрекетіне,оқыту мазмұнын тиімді тануға іштей ұмтылуы

35.

Оқушы белсенділігіне негізделген оқу бағытының авторы:

a)

Райов

b)

Вавилов

c)

Ортон

d)

Дьюи

e)

Саматов

36.

Оқушылар мүмкіндіктерін ескере отырып оқытуды талап ететін дидактикалық принцип:

a)

Шамаға лайықтық

b)

Ғылымилығы

c)

Саналылық

d)

Көрнекілік

e)

Белсенділік принципі

37.

Оқушылардың жаңа материалды игеруінде қиындықты реттеуші принцип:

a)

Белсенділік мен саналылық

b)

Ғылымилық

c)

Беріктік

d)

Көрнекілік

e)

Түсініктілік

38.

Оқушылардың оқу белсенділігінің мәселесін зерттегендер:

a)

ЫАлтынсарин, ЖАймауытов

b)

ИЛернер, НИМахмутов, МНСтаткин

c)

ЯАКоменский, ДЛокк, ИГПестаолции

d)

МЖұмабаев,АБайтұрсынов

e)

ШААмоношивили, ГАУманов

39.

Оқушының білімін бақылау түрі:

a)

Жанама бақылау

b)

Тікелей бақылау

c)

Жасырын бақылау

d)

Ағымдық бақылау

e)

Дискритті бақылау

40.

Оқушының іс-әрекеті мен мінез-құлқын ынталандыру әдісі:

a)

Бақылау

b)

Жаттығу

c)

Дәріс

d)

Үлгі көрсету әдісі

e)

Жазалау

Similar Resources on Wayground

1-39 fotototototo

39 questions

1-39 fotototototo

quiz

Worksheet

•

University

Балалардың даму көрсеткіштері

36 questions

Балалардың даму көрсеткіштері

quiz

Worksheet

•

University

73-110 gomot

38 questions

73-110 gomot

quiz

Worksheet

•

University

mtyr

39 questions

mtyr

quiz

Worksheet

•

University

125-165 akms

42 questions

125-165 akms

quiz

Worksheet

•

University

109-144 metro

36 questions

109-144 metro

quiz

Worksheet

•

University

Инклюзивті білім беру бойынша тест

42 questions

Инклюзивті білім беру бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University