Free Printable 1-33

1.

Экономикалық басқару тәсiлi:

a)

орындаушының қызығушылығын тудыратын, адамдардың мүдделерiне сүйенетiн тәсiл

b)

адамдардың ұжымдық ic-әрекетiне сүйенетiн тәсiл

c)

көзiн жеткiзу, моральдық және адамгершiлiктiк ықпал етуге сүйенетiн тест

d)

икемдi басшылық уүiн қолданылатын тәсiл

e)

межбур етуге негiзделген тәсiл

2.

Әлеуметтiк-психологиялық басқару тәсiлi:

a)

орындаушының қызығушылығын тудыратын, адамдардың мүдделерiне сүйенетiн тәсiл

b)

көзiн жеткiзу, моральдық және адамгершiлiктiк ықпал етуге сүйенетiн тест

c)

адамдардың ұжымдық ic-әрекетiне сүйенетiн тәсiл

d)

икемдi басшылық үшiн қолданылатын тәсiл

e)

мәжбүр етуге негiзделген тәсiл

3.

Тиiмдi басқару үшiн қолдану қажет

a)

тек қана әкiмшiлдiк тәсiлдi

b)

тек қана экономикалық тәсiлдi

c)

барлық тәсiлдi

d)

тек қана әлеуметтiк-психологиялық тәсiлдi

e)

тек демократиялық

4.

Нәтижелік көрсеткіштер дегеніміз:

a)

өнім сатудан түскен табыс мөлшері

b)

өндірілген өнім көлемі

c)

өнімді өндіруге кеткен уақыт

d)

нақты өлшемдермен анықталған уақыт көлемі

e)

өнiмдi сатуға кеткен уақыт

5.

Педагогтердің біліктілік деңгейін анықтау мақсатында жүргізілетін рәсім:

a)

бағалау

b)

кеңес

c)

біліктілікті бағалау

d)

апелляция

e)

аттестаттау

6.

Қағидаларға сәйкес ақпараттық коммуникациялық технологиялар арқылы педагогтің өтініші бойынша жүзеге асырылатын педагогтердің білімін бағалау нәтижелерін қайта қарау рәсімі

a)

сараптамалық кеңес

b)

қайталау

c)

апелляция

d)

дағдыландыру

e)

педагогикалық кеңес

7.

Білім беру ұйымдарының басшылары заңға сәйкес қанша жылда бір рет аттестациялаудан өтеді?

a)

1

b)

2

c)

5

d)

3

e)

6

8.

ПББ тапсырмаларын орындау ұзақтығы: педагогтер үшін қанша минут?

a)

80 минут

b)

90 минут

c)

50 минут

d)

100 минут

e)

70 минут

9.

ПББ тапсырмаларын орындау ұзақтығы: «Математика», «Физика», «Химия», «Информатика» пәндері үшін қанша минут?

a)

90 минут

b)

125 минут

c)

120 минут

d)

80 минут

e)

123 минут

10.

ПББ тапсырмаларын орындау ұзақтығы: білім беру ұйымдарының

әдіскерлері үшін қаншы минут?

a)

100 минут

b)

90 минут

c)

50 минут

d)

120 минут

e)

91 минут

11.

Педагогтің білімін бағалау(ПББ) тапсырмаларын орындау кезінде мүмкіндіктері шектеулі тұлғалар үшін қосымша қанша минут беріледі?

a)

10 минут

b)

15 минут

c)

40 минут

d)

30 минут

e)

42 минут

12.

Апелляциялық комиссияның шешімі не арқылы рәсімделеді?

a)

хаттама

b)

өтініш

c)

АКТ

d)

заң

e)

бағалау

13.

Апелляциялық комиссиянының қарау мерзімі

a)

30 жұмыс күні

b)

5 жұмыс күні

c)

10 жұмыс күні

d)

15 жұмыс күні

e)

30 жұмыс күні

14.

С1 немесе С2 деңгейі қай біліктілік санатын береді?

a)

педагог-зерттеуші

b)

педагог-шебер

c)

педагог-модератор

d)

педагог-сарапшы

e)

педагог-әдіскер

15.

Педагог-модератор» біліктілік санатын беру үшін ПББ ұпайлары жеткіліксіз болған жағдайда, педагогке қандай санаты беріледі?

a)

сарапшы

b)

педагог

c)

зерттеуші

d)

мұғалім

e)

әдіскер

16.

Қазіргі кезде басқару тиімділігін артыруда басқаруға қатысты қандай педагогикалық құндылықтар үлкен маңызға ие болуда?

a)

тәрбие, дағды, білік

b)

дағды, идея, технология

c)

білім, идея, концепция

d)

білім, дағды, концепция

e)

білім, тәрбие, концепция

17.

Басқару принциптерін атаңыз

a)

табандылық, адамгершілік

b)

мақсаттылық, құзыреттілік

c)

дағлылық, құзыреттілік

d)

жоспарлылық, дағдылылық

e)

міндеттілік, құзыреттілік

18.

Мектептегі басқару құрылымының ұстанымдары

a)

құзыреттілік, ынтымақтастық

b)

тәртіптілік, ізденушілік, ынталылық

c)

даралылық, дағдылылық

d)

ынтымақтастық, тұлғалық бағдар

e)

дарындылық, тұлғалық бағдар

19.

Басқарушы жүйе құрылымы қанша деңгейге бөлінеді?

a)

5

b)

2

c)

6

d)

3

e)

4

20.

Тұлғаның дамуын қамтамасыз ететін өзіндік ерекше жағдай?

a)

тәртіптілік

b)

жайлылық

c)

адамгершілік

d)

құзыреттілік

e)

ізгілік

21.

Шығармашылық ахуалды құрауға әсер ететін құралдардың бірі:

a)

технология

b)

домбыра

c)

кітап

d)

музыка

e)

әуен

22.

Ресми топтардың негізгі түрлері

a)

жұмысшы, басшы топтары комитеттері

b)

әкімшілік қызмет көрсетуші комитеттер

c)

комитеттер, өндірістік негізгі топтар

d)

мақсаттық, арнаулы, қызмет көрсетуші топтар

e)

арнаулы, қосымша, тұрақты топтар

23.

Бейресми топтарды басқару және дамыту теориясын жасап шығарған:

a)

Фоллет

b)

Тейлор

c)

Фидлер

d)

Хомманс

e)

Ньюмен

24.

Қызметтік атақты лауазымдарды бағыныштылық ретімен орналастыру не деп аталады?

a)

орналастыру

b)

иерархия

c)

технологияландыру

d)

даралау

e)

лауазым

25.

Мұғалімдер «Басқарушы жүйе құрылымының» қай деңгейіне жатады?

a)

бірінші

b)

үшінші

c)

екінші

d)

алтыншы

e)

төртінші

26.

Оқу процесінің кестесін және ішкі тәртіп ережелерін бекіту кімнің міндетіне жатады?

a)

мұғалімнің

b)

директор орынбасарының

c)

мектеп психологының

d)

мектеп директорының

e)

оқу ісі әдіскери

27.

«Ұжым» сөзі қандай мағынаны білдіреді?

a)

біріктіремін

b)

жинаймын

c)

араласамын

d)

талдау

e)

ынтымақтастырамын

28.

Басқа адамның іс-әрекетіне, қатынасына, сезінуіне өзгеріс енгізетін бір адамның кез келген іс-әрекеті

a)

стилі

b)

бедел

c)

ықпал

d)

лидерлік

e)

билік

29.

Адамдардын мiнез-қулқына есер ету қабiлетi

a)

лидерлік

b)

стилі

c)

бедел

d)

ықпал

e)

билік

30.

Айналадағылардың күтулеріне байланысты белгілі бір сәйкес әлеуметтік рөл:

a)

билік

b)

бедел

c)

ықпал

d)

стилі

e)

лидерлік

31.

Дәстүрге негізделген әсері:

a)

орта буын

b)

заңды билік

c)

төмен буын

d)

жоғары буын

e)

нәтижелілік

32.

Мұғалімдердің тәрбиелік ықпалы туралы ХХ ғ. 20-30 жылдары кімнің еңбектерінде кездеседі

a)

.С.Дежиннова, Л.И.Новикова, В.А.Сухомлинский

b)

Н.К.Крупская, А.С.Макаренко, В.А.Сухомлинский

c)

А.С.Макаренко, А.Б.Добрович

d)

В.А.Сластенин, Н.К.Крупская

e)

.К.Крупская, Л.И.Новикова, В.А.Сухомлинский

33.

«Адамдар бір кездерде өндіріс факторлары болған...» деп жазған кім?

a)

Р.Уотерман

b)

В.А.Сухомлинский

c)

Н.К.Крупская

d)

А.С.Макаренко

e)

И.Г.Песталоцци

1-33

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins